Este documento resume los principales tipos de investigación científica, incluyendo investigación aplicada, básica, cualitativa, cuantitativa, explicativa, descriptiva, exploratoria, experimental, cuasi-experimental, de campo, etnográfica, histórica y transversal. Cada tipo se define brevemente según su objetivo, métodos, variables y disciplinas científicas a las que pertenecen.
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Este documento resume los principales tipos de investigación científica, incluyendo investigación aplicada, básica, cualitativa, cuantitativa, explicativa, descriptiva, exploratoria, experimental, cuasi-experimental, de campo, etnográfica, histórica y transversal. Cada tipo se define brevemente según su objetivo, métodos, variables y disciplinas científicas a las que pertenecen.
Este documento resume los principales tipos de investigación científica, incluyendo investigación aplicada, básica, cualitativa, cuantitativa, explicativa, descriptiva, exploratoria, experimental, cuasi-experimental, de campo, etnográfica, histórica y transversal. Cada tipo se define brevemente según su objetivo, métodos, variables y disciplinas científicas a las que pertenecen.
Este documento resume los principales tipos de investigación científica, incluyendo investigación aplicada, básica, cualitativa, cuantitativa, explicativa, descriptiva, exploratoria, experimental, cuasi-experimental, de campo, etnográfica, histórica y transversal. Cada tipo se define brevemente según su objetivo, métodos, variables y disciplinas científicas a las que pertenecen.
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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CULIACÁN
MODALIDAD: PRESENCIAL - EN LÍNEA
CURSO-TALLER: TALLER DE INVESTIGACIÓN I
SEMESTRE: 108 PERIODO DEL SEMESTRE: 31 DE ENERO- 3 DE JUNIO ACTIVIDAD: RESUMEN DE TIPOS DE INVESTIGACIÓN
ESTUDIANTE: FÉLIX RANGEL ERICK DAVID
NÚMERO DE CONTROL: 19171025
INSTRUCTOR(A): ROSALINA ALEJANDRA ARREOLA CHAIDEZ
CULIACÁN, SINALOA, MARZO 21 DEL 2022
Los tipos de investigación científica principales se pueden clasificar según distintos criterios: el objetivo de la investigación, el tipo de datos empleados, el conocimiento que se tiene del objeto de estudio, el grado de manipulación de variables o según la rama de la ciencia.
INVESTIGACIÓN APLICADA
La investigación aplicada se refiere al estudio y la investigación científica que
busca resolver problemas prácticos. Su objetivo por tanto es encontrar conocimientos que se puedan aplicar para resolver problemas.
La información aplicada es utilizada para encontrar soluciones a problemas del día
a día, curar enfermedades, y desarrollar tecnologías innovadoras, en vez de concentrarse en adquirir conocimiento por el hecho de saber ese conocimiento.
Este tipo de investigación utiliza algunas partes de las teorías acumuladas,
conocimientos, métodos y técnicas para propósitos específicos.
Generalmente utiliza metodologías empíricas. Como la investigación se lleva
acabo en el mundo real, los protocolos de investigación estrictos muchas veces necesitan ser relajados.
INVESTIGACIÓN BÁSICA
También es conocida como investigación fundamental o investigación pura. Es
una investigación conducida por la curiosidad o interés de un científico en una pregunta científica.
El objetivo de este tipo de investigación es obtener conocimiento, no se tiene en
cuenta de si será práctica o podrá resolver problemas.
La motivación principal es expandir el conocimiento de un individuo, no crear o
inventar algo en particular. No existe un valor obvio o comercial a los descubrimientos que resulten de la investigación básica. Investigaciones básicas científicas pueden buscas respuestas a preguntas tales como:
¿Cómo comenzó el universo?
¿De qué están compuestos los protones, neutrones y electrones?
¿Cómo se reproducen las cepas de moho?
¿Cuál es el código genético específico de las moscas de la fruta?
Según los datos empleados
-Investigación cualitativa
Desde una perspectiva amplia, todas las investigaciones pueden ser clasificadas en dos grupos: cualitativas o cuantitativas. La investigación cualitativa trata con fenómenos que son difíciles o imposibles de cuantificar matemáticamente, tales como creencias, significados, atributos y símbolos.
Los investigadores cualitativos buscan recolectar un entendimiento profundo del
comportamiento humano y las razones que rigen dichos comportamientos.
Los métodos cualitativos investigan el por qué y el cómo de la toma de decisiones,
no solo qué, dónde y cuándo
-Investigación cuantitativa
La investigación cuantitativa se refiere a las investigaciones sistemáticas y
empíricas de cualquier fenómeno vía técnicas estadísticas, matemáticas o computacionales.
El objetivo de esta investigación es desarrollar y emplear modelos matemáticos,
teorías y/o hipótesis relacionados con los fenómenos.
Esta investigación generalmente utiliza métodos científicos como la generación de
modelos, teorías e hipótesis, el desarrollo de instrumentos y métodos de medición, la manipulación de variables y control experimental, la evaluación de resultados y la colección de data empírica.
Según el conocimiento que se tiene del objeto de estudio
–INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA
La investigación explicativa busca establecer las causas de hechos, circunstancias
o fenómenos que son objeto de estudio, ya sean físicos o sociales.
Su objetivo se focaliza en justificar por qué sucede un hecho, las condiciones en
las que se manifiesta y la relación que pudiera existir entre las variables.
Este tipo de estudio es más estructurado que las investigaciones con los demás alcances. La finalidad de la investigación explicativa implica exploración, descripción, correlación o asociación.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
La investigación descriptiva se refiere a la investigación que provee un retrato
preciso de las características de un individuo en particular, de una situación, o de un grupo. La investigación descriptiva también es conocida como investigación estadística.
Éstos estudios son una forma de descubrir nuevos significados describiendo lo
que existe, determinando la frecuencia con la que algo ocurre, y categorizando información.
En resumen, la investigación descriptiva se preocupa con todo lo que puede ser
contado y estudiado, por lo que tiene un impacto en las vidas de las personas que se relacionan con esos elementos.
Un ejemplo puede ser encontrar la enfermedad mas frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de la investigación podrá saber que hacer para prevenir dicha enfermedad, logrando así que mas personas vivan una vida saludable. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
La investigación exploratoria se realiza para un problema que no han sido definido
claramente. La investigación exploratoria ayuda a determinar el mejor diseño de investigación, el mejor método de colección de data y la selección de sujetos.
Los resultados de la investigación exploratoria usualmente no son útiles para
tomar decisiones por sí misma, pero pueden otorgar percepción importante en una situación dada. Adicionalmente, la investigación exploratoria típicamente no es generalizable a la población en general.
Este tipo de investigación puede ser:
Informal, apoyándose en información secundaria como la revisión de literatura,
acercamientos cualitativos como discusiones informales con consumidores, empleados, administradores o competidore.
Formal, a través de entrevistas profundas, focus groups, casos de estudio o
estudios piloto.
Según el grado de manipulación de variables
–INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
La investigación experimental es una investigación objetiva, sistemática y
controlada con el propósito de predecir y controlar los fenómenos y examinar la probabilidad y causalidad entre las variables seleccionadas.
La investigación experimental más sencilla incluye dos variables y dos grupos de
participantes:
Las dos variables (variables dependientes versus variables independientes)- el IV
es la variable de predicción, mientras que DV es la variable del resultado. Los investigadores manipulan y controlan la IV para estudiar su efecto en la DV. INVESTIGACIÓN CUASI-EXPERIMENTAL
La investigación cuasi-experimental estudia las relaciones causa-efecto, pero no
bajo estricto control de las variables. Es muy útil para estudios sociales.
Este tipo de diseño permite la manipulación de al menos una variable
independiente para observar el efecto que causa o la relación que posee sobre una o más variables dependientes.
Los individuos de estudio en la investigación cuasi-experimental están asociados a
grupos intactos; es decir, se formaron o surgieron de manera independiente, por lo cual el investigador no manipula esta variable.
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
La investigación de campo o trabajo de campo es la recopilación de información
fuera de un laboratorio o lugar de trabajo. Es decir, los datos que se necesitan para hacer la investigación se toman en ambientes reales no controlados.
Por ejemplo: biólogos que toman datos en un zoológico, sociólogos que toman datos de interacciones sociales reales, metoerólogos que toman datos del clima en una ciudad.
Tipos específicos de distintas ramas de la ciencia
Existen distintos tipos de investigación que son específicos de distintas ramas de
la ciencia.
La ciencia hizo necesaria la introducción de un método que facilitara su estudio y
la teorización de sus conocimientos, trayendo como consecuencia el método científico.
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA Esta investigación se refiere a la investigación de una cultura a través de un estudio profundo de los miembros de la cultura; involucra la colección sistemática, la descripción, y el análisis de la data para el desarrollo de teorías sobre el comportamiento cultural.
La investigación etnográfica estudia personas, grupos étnicos y otras formaciones
étnicas, su composición, reasentamiento, características de bienestar social, así como también su cultura material y espiritual.
El propósito principal de esta investigación es intentar comprender lo que está
sucediendo naturalmente en el ambiente e interpretar la información recogida para ver qué implicaciones pudieran ser formadas a partir de la data.
INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
La investigación histórica es un tipo de investigación que involucra el análisis de
eventos que han ocurrido en el pasado remoto o reciente. Este tipo de investigación provee un mejor contexto para que los científicos sociales puedan tomar decisiones realistas.
Por su puesto, se utiliza especialmente en historia, aunque podría utilizarse para
entender u obtener conocimientos necesarios para otros objetivos.
La aplicación de esta investigación puede mostrar patrones que ocurrieron en el
pasado y con el tiempo puede ayudarnos a descubrir de dónde venimos y qué clase de soluciones hemos utilizado en el pasado.
Entender que esto puede añadir perspectiva en cómo se examinamos los eventos actuales y las prácticas educacionales.
Según la forma de estudiar la realidad
INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL La investigación transversal, también conocida como transeccional, reúne datos en un momento único del tiempo con la finalidad de describir variables, estudiar su incidencia e interrelación en un momento específico.
Los diseños de la investigación transversal se pueden dividir en tres tipos: diseños
transversales exploratorios, diseños transversales descriptivos y diseños transversales correlacionales-causales.
TIPOS DE CITAS
La cita textual consiste en copiar literalmente una frase o párrafo de otro autor. El
fragmento copiado se transcribe entre comillas o con letra cursiva, si es una frase corta. Si es un texto más largo se distingue en un párrafo aparte y con diferente tabulación
La cita indirecta no textual - también llamada paráfrasis - consiste en explicar
o comentar con las propias palabras las ideas, argumentos extraídos de la obra de otro autor o autora.
