Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 24 vistas

    Mat 2 14 Abril

    Cargado por

    Paul Pleoxth
    Este documento presenta un cuadernillo de aprendizaje para el alumno sobre el tema de las diagonales de los polígonos. Incluye tres actividades: 1) dibujar cómo se sienten al regresar a clases, 2) observar un video sobre relajación muscular, y 3) trazar las diagonales de varios polígonos regulares y analizar el patrón en el número de diagonales con respecto al número de lados. El objetivo es que los estudiantes deduzcan y utilicen la relación entre los ángulos de los polígonos en la construcción

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Mat 2 14 Abril

    Cargado por

    Paul Pleoxth
    24 vistas2 páginas
    Este documento presenta un cuadernillo de aprendizaje para el alumno sobre el tema de las diagonales de los polígonos. Incluye tres actividades: 1) dibujar cómo se sienten al regresar a clases, 2) observar un video sobre relajación muscular, y 3) trazar las diagonales de varios polígonos regulares y analizar el patrón en el número de diagonales con respecto al número de lados. El objetivo es que los estudiantes deduzcan y utilicen la relación entre los ángulos de los polígonos en la construcción

    Título original

    mat 2 14 abril

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un cuadernillo de aprendizaje para el alumno sobre el tema de las diagonales de los polígonos. Incluye tres actividades: 1) dibujar cómo se sienten al regresar a clases, 2) observar un video sobre relajación muscular, y 3) trazar las diagonales de varios polígonos regulares y analizar el patrón en el número de diagonales con respecto al número de lados. El objetivo es que los estudiantes deduzcan y utilicen la relación entre los ángulos de los polígonos en la construcción

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    24 vistas2 páginas

    Mat 2 14 Abril

    Cargado por

    Paul Pleoxth
    Este documento presenta un cuadernillo de aprendizaje para el alumno sobre el tema de las diagonales de los polígonos. Incluye tres actividades: 1) dibujar cómo se sienten al regresar a clases, 2) observar un video sobre relajación muscular, y 3) trazar las diagonales de varios polígonos regulares y analizar el patrón en el número de diagonales con respecto al número de lados. El objetivo es que los estudiantes deduzcan y utilicen la relación entre los ángulos de los polígonos en la construcción

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA

    DIRECCION GENERAL DE EDUCACION JUVENIL


    DIRECCION DE SECUNDARIAS TECNICAS
    JEFATURA DE SECTOR 04
    INSPECCION GENERAL DE LA ZONA 006
    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 47
    21DST0052A

    CUADERNILLO DE APRENDIZAJE
    MATERIA: Matemáticas II
    ALUMNO: _____________________ GRADO: Segundo GRUPO: A, B

    APRENDIZAJE ESPERADO: TEMA:


    Diagonales de los
    Deducirás y usarás la relación entre los ángulos de polígonos
    polígonos en la construcción de polígonos regulares

    PRODUCTO PARA LA CARPETA DE EXPERIENCIAS

    PROFESOR: Paul Castro García

    FECHA DE ACTIVIDAD: 14/04/21 FECHA DE ENTREGA: 29/04/21

    ACTIVIDAD RECURSOS

    1.-De forma individual elaboren, en una hoja de tu libreta, un Libro Matemáticas II


    dibujo que muestre cómo se sienten en este momento en que Pag 82
    concluyen las vacaciones y regresamos a las actividades
    escolares.
    Video de apoyo :
    2.- Observa el video “Relajación Muscular progresiva” Relajación muscular
    Anexa las fotos a as evidencias de tu trabajo, donde muestres progresiva
    como realizas las actividades de relajación muscular. https://bit.ly/
    3mPK835
    3.- Observa el ejemplo y traza las diagonales de los siguientes
    polígonos.

    a).- ¿Cómo definirias la diagonal de un poligono?

    b).- Ahora une los vértices no consecutivos del hexágono

    c).- Dibujo en tu cuaderno un cuadrilátero y un pentágono


    cóncavo y traza sus diagonales.
    SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA
    DIRECCION GENERAL DE EDUCACION JUVENIL
    DIRECCION DE SECUNDARIAS TECNICAS
    JEFATURA DE SECTOR 04
    INSPECCION GENERAL DE LA ZONA 006
    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 47
    21DST0052A

    ¿Cuántas diagonales tiene un polígono?


    Completa la tabla

    a).- Analiza el patrón o relación en el número de diagonales a medida que


    aumenta el número de lados del polígono.

    b).-Dibuja en tu cuaderno un eneágono (9 lados) y tracen sus diagonales.


    1.- ¿Cuántas diagonales tiene?
    2.- ¿El número de diagonales coincide con el patrón?

    También podría gustarte