1) NOMBRE DEL PROYECTO:

UN NUEVO ASUNCION CASTELLANOS

2) SINTESIS DEL PROYECTO.

En este proyecto se realizaran actividades culturales, que involucren papas e hijos para
que compartan un tiempo en familia, desarrollen sus habilidades y a su vez
interactúen los papas como instructores al enseñar a sus hijos los diferentes juegos
Tales como, Lotería choca, trompo, balero, papagayo, rayuela, salta lía, talache,
cabezón, matatena, canicas, salta burro, escondidas, a la tribu tribu, etc. A su vez las
amas de casa podrán tomar talleres de pintura en cerámica y en tela, mientras sus
hijos aprenden a modelar en plastilina y haciendo papagayos.

3) OBJETIVO DEL PROYECTO.

Al desarrollar este proyecto se pretende lograr que las amas de casa hayan
desarrollado sus habilidades artísticas al pintar diversas pzas. de cerámica y tela; que
sus hijos aprendan, se diviertan con sus compañeros, hermanos y papas practicando
los diferentes juegos tradicionales y así todos disfruten y aprovechen el espacio y las
herramientas que hay en su comunidad.

4) RESULTADOS.
(1) Productos a obtener
(a) PIEZAS pintadas a mano con paisajes y flores de la región.
(b) Alhajeros, porta llaves y servilleteros de madera pintados a mano.
(c) Juegos de baño con flores tradicionales
(d) Accesorios de cocina. (forros de licuadora, microondas, guantes)
(e) Hechura de juegos de mesa a mano (lotería choca, serpientes y escaleras,
damas mexicanas, etc)
(f) Hechura de papagayos
(g) Hechura de pzas modeladas a mano en plastilina
(2) Eventos:
(a) Torneo de Damas Mexicanas, canicas, trompo, etc.
(b) Exposición de trabajos terminados y clausura.
(3) Cursos y talleres:
(a) Taller de modelado en plastilina
(b) Taller de elaboración de papagayos
(c) Curso de pintura en tela, madera y cerámica
5) EXPLICITAR LO QUE VAYAN A PRODUCIR
Productos a obtener:

PRODUCTO PROCESO CATIDAD

PIEZAS de cerámica Pintadas con paisajes y trajes 50 PZAS
regionales y estilizados. En
diferentes modelos
Alhajeros, portallaves y Pintados, lijados y tallados a 50 pzas de c/u
servilleteros de madera mano con diseños
tradicionales, decorados y
barnizados.
Juegos de baño Pintados con pint textil y 50 pzas
decorados con flores típicas y
paisajes, cortados, pintados y
armados, con forro y encajes.
Accesorios de cocina Forros de licuadora, 20 pzas de c/u
microondas, guantes,
carpetas. Cortados, pintados
y decorados con bies o
encajes.
Juegos de mesa Hechos a mano con recortes, 10pzas c/u
cartones o pintados y
decorados con corcho latas y
materiales de recicle
Papagayos Hechura con papel de china, 150 pzas
baritas de palma e hilo.
Figuras en plastilina Modeladas a mano una por 30 pzas
una, con diseños únicos de
animales de la región,
(icoteas, pejelagarto,
mojarras, pericos,
guacamayas, etc.
6) ACTIVIDADES A REALIZAR.
a) INICIO DEL PROYECTO
Se iniciara, con un taller de pintura en tela realizando un mostrario de flores y frutas con ejercicios
prácticos de dibujo y técnicas de pinceladas, sombreado y luces, una vez creado el diseño y
practicado la técnica, se procederá a cortar los juegos de baño, dibujarlos y pintarlos, al
terminarlos se armaran y cerraran a máquina, decorándolos con encajes.

Posteriormente se iniciara un taller de pintura en cerámica , continuando los ejercicios de

pinceladas e iniciando un curso de paisajes. Una vez lijada la pieza, se pinta y se decora y
finalmente se le coloca un fijador que proteja la pza. las piezas de madera se trabajan de la misma
forma que las de cerámica.

Mientras las amas de casa están en los talleres de pintura, los niños(as) iniciaran el taller de
modelado en plastilina, realizando diversas figuras de animales en peligros de extinción para
motivarlos a la conservación de la naturaleza. Posteriormente continuaran con el taller de
elaboración de papagayos, decorándolos para posteriormente poder encumbrarlos.

b) FIN DEL PROYECTO

Una vez concluido el proyecto, se realizara una clausura donde se expongan todos los trabajos
realizados, y se organizara un evento donde participen todos los integrantes, papas y niños(as) y se
solicitara apoyo al ayuntamiento del centro, para que nos proporciones la participación de una
marimba y payasos para que los niños se diviertan.
 c) RELACION DE ACTIVIDADES Y FECHAS DE REALIZACION
ACTIVIDAD DESARROLLO FECHA DE REALIZACION
TALLER DE PINTURA EN El alumno aprenderá a tratar Agosto 2012
CERAMICA la pieza y pintarla en diversas
técnicas
TALLER DE PINTURA EN El alumno aprenderá a Septiembre 2012.
MADERA preparar la madera, píntarla,
decorarla y sellarla.
TALLER DE PINTURA EN TELA El alumno aprenderá a cortar, Octubre 2012
armar, pintar y decorar los
diferentes trabajos que realice
TALLER DE MODELADO EN el alumno aprenderá a Agosto – septiembre 2012
PLASTILINA manejar la plastilina y armara
figuras diversas.
TALLER DE HECHURA DE El alumno aprenderá a armar Septiembre – octubre
PAPAGAYOS los papagayos así como a
equilibrarlos para un buen
acabado
HECHURA DE JUEGOS DE El alumno aprenderá a hacer Septiembre - Octubre 2012
MESA diversos juegos reutilizando
productos.
TORNEO DE JUEGOS Se organizara un torneo donde 2 Viernes De cada mes.
INFANTILES participaren papas e hijos, Intercalados. de 16:00 a 19:00
formando equipos de niños hrs.
(as) y mixtos.
CLAUSURA DE TALLERES Exposicion de trabajos Sábado 27 de octubre de 2012
terminados, torneos infantiles, de 16:00 a 20:00 hrs.
verbena popular de cierre.

7) RECURSOS SOLICITADOS
a) MONTO SOLICITADOS NO MAYOR A $ 50,000.00
Para la realización de este proyecto se requiere la catidad de $ 43,800.00
 b) RELACION DE GASTOS, CON MONTO Y MES DE REALIZACION
PRODUCTO MATERIALES A UTILIZAR IMPORTE FECHA DE
UTILIZACION
PIEZAS de cerámica 25 chocas cayuco $ 4,000.00 Agosto 2012
25 chocas olmeca $ 3,000.00
25 chocas grandes $ 5,000.00
20 juegos de pinceles para cerámica $ 1,000.00
20 pincel delineador 10/0 $ 800.00
15 pintura acrílica pintard de 50 ml color $ 1,000.00
( rojo, amarillo, azul cobalto, blanco, negro, café, piel clara,
piel morena, verde, marron, amarillo limón, azul mar, rosa
mexicano) TOTAL $ 14,800.00
Alhajeros, 50 alhajeros $ 1,000.00 Agosto 2012
portallaves y 50 porta llaves $ 2,000.00
servilleteros de 50 servilleteros $ 1,000.00
madera 10 laca spray transparente $ 700.00
10 lijas $ 100.00
15 pinturas acrílicas 50 ml varios colores $ 1,000.00
25 pinturas relieve acrílicas 100ml $ 500.00
TOTAL $ 6,300.00
Juegos de baño 10 mts de manta bondeada prelavada cruda $ 1,000.00 septiembre
(p/50pzas) 10 mts de manta bondeada prelavada blanca $ 1,000.00 2012
30 mts manta cruda lisa $ 1, 500.00
100mts encaje de yute crudo $ 1,000.00
10 pinturas textil marca acrilex de 500ml ( amarillo oro,
siena natural, amarillo limón, verde pino, rosa ciclamen) $ 1,000.00
20 pinturas relieve gliter $ 900.00
20 diluyente para telas $ 800.00
TOTAL $ 7,200.00
Accesorios de cocina 40 mts de tergal catalán blanco $ 2,800.00 septiembre
(p / 40 pzas de c/u) 20 pzas de bies $ 600.00 2012
10 pinturas textil marca acrilex 500ml ( rojo fuego, verde $ 1, 600.00
olivo, blanco, incoloro, azul ultramar, vino, fucsia, purpura,
verde)
20 juegos de pinceles para tela $ 1,500.00
20 plumones acripen $ 800.00
20 mts de popelina blanca $ 800.00
TOTAL $ 8,100.00
Juegos de mesa 6 lts de resistol blanco 850 $ 900.00 octubre 2012
(p hacer 10 pzas de 20 tijeras escolares $ 100.00
c/u) 20 cartulinas de colores $ 100.00
TOTAL $ 1,100.00
Papagayos para 15 paq papel china de colores $ 1,000.00 octubre2012
hacer 150pzas
Figuras en plastilina 200 pzas de plastilina de colores $ 2,400.00 Agosto 2012
Para hacer 50 pzas 6 hojas de triplay 1.22x2.44mts $ 900.00
10 botes pint aerosol color bronce $ 700.00
 TOTAL $ 5,000.00

8) LUGAR DE REALIZACION
a) MUNICIPIO: CENTRO
b) LOCALIDAD: TABASCO

9) EXPLICITAR SI EL PROYECTO SE DESARROLLA CON POBLACION

INDIGENA Y EN SU CASO, MENCIONAR LOS PUEBLOS
INVOLUCRADOS.
a) Este proyecto no incluye población indígena.

10) INDICAR CARACTERIZTICAS DE LA ZONA EN DONDE SE VA A

TRABAJAR EL PROYECTO: RURAL, URBAMA, MIXTA
a) El proyecto se desarrollara en una zona urbana. Cuenta con todos los servicios, agua
potable, luz, trasporte público, etc.

11) Mencionar el tipo de población participante en las actividades

establecidas en el proyecto por:
a) Edad: niños (as), jóvenes y/o adultos

b) Generos: mujeres, hombres, ambos

12) Señalar las aportaciones de recursos propios, (infraestructura,

recursos, materiales, humanos, financieros) para el desarrollo de
las actividades describiendo en que consiste y su aplicación

Se cuenta con el apoyo de la delegación, quienes proporcionaran 3 tablones con 30 sillas para el
desarrollo del proyecto, así como las instalaciones del parque Asunción Castellanos, donde se
cuenta con una área techada y una bodega donde se guarda el mobiliario y equipo a utilizar.
Cuenta con todos los servicios.
13) Explicar si el proyecto cuenta o no con recursos y apoyos de
otras instituciones, señalando en que consiste y el nombre de la
institución que lo otorga.
No se cuenta con ningún tipo de apoyo de ninguna institución gubernamental, ni pública ni
privada.

14) Explicar si la población que atiende el proyecto presenta

características particulares, como niños y niñas en situación de la
calle, personas adultas mayores, personas con discapacidad,
migrantes entre otras.
La población que atenderá este proyecto, cuenta con:

34 % de personas de la tercera edad

1 persona con discapacidad
35 % amas de casa
30% niños (as) de la comunidad

15) Cotizaciones de la maquinaria y equipo electrónico a adquirir.

N/A

16) Carta compromiso del grupo de entregar a la CACREP en caso

de disolución, los instrumentos musicales adquiridos con el
apoyo.

N/A

17) Dos cotizaciones indicando su vigencia y las características del

producto.
PENDIENTE

18) El programa de distribución y difusión

 Del grupo

19) NOMBRE
MUJERES DE ASUMCION CASTELLANOS

20) ANTIGÜEDAD
NUEVA CREACION

21) NUMERO DE INTEGRANTES, INCLUYECDO AL REPRESENTANTE

7 INTEGRANTES

22) RELACION DE MIEMBROS, NOMBRE, EDAD, SEXO, DOMICILIO,

CURP, TELEFONO Y FIRMA DE C/U
NOMBRE EDAD SEXO DOMICILIO CURP TELEFONO FIRMA
ANA LUCIA DE LA CRUZ
JERONIMO
NORMA PEREZ
MARIA RUBI GARCIA
PEREZ
YOLANDA ESTRADA
GONZALEZ
GUADALUPE
DOMINGUEZ DE LA
CRUZ
MARTITA

23) DESCRIPCION DE LOS ANTECEDENTES DEL TRABAJO

CULTURAL DEL GRUPO: EN CASO DE TRATARSE DE UN GRUPO
FORMAL.
Contamos con la experiencia de 6 años de trabajo constante, en diferentes actividades
relacionadas con la cultura y las artes.

Fuimos favorecidas con un primer apoyo por parte de PACMYC, con el cual desarrollamos
un proyecto de elaboración de diversos trabajos con materiales de reciclaje y reutilizables, pintura
en cerámica, pintura en tela y elaboración de velas aromáticas. Dicho proyecto se concluyo
satisfactoriamente, motivando a las integrantes del grupo y a mas amas de casa de la colonia, para
que continuaran trabajando por su cuenta y vendieran sus productos con sus familiares y amigos.

El grupo siguió trabajando en casa de sus integrantes y de algunas sras que se habían
unido al proyecto, turnándose los días de reunión y facilitando alguna de ellas, espacio y alguna
máquina de coser para la terminación de sus trabajos.

Desafortunadamente con las contingencias que vivió nuestro estado, todas nos vimos
afectadas, tanto económicamente, como operativamente y cada día era más difícil reunirse; el
desanimo y la falta de recursos fue haciendo que se desintegraran y solo alguna continuamos en
nuestros ratos libres realizando trabajos, que poco a poco vendemos para poder comprar más
materiales para seguir trabajando.

Estamos completamente convencidas que realizar estas actividades en algún parque de

una colonia, hace que muchas Sras. se integren, aprendan, desarrollen sus habilidades y aprendan
mas sobre la cultura de nuestro estado y con ello poder transmitírselo a sus hijos o nietos,
logrando así que perduren y se conserven tradiciones y juegos que con el paso del tiempo de han
ido perdiendo y que debemos rescatar, para alejar a nuestros hijos de tanta publicidad y
programas de tv ( caricaturas agresivas, juegos de video, etc.) que lejos de ayudarlos los perturba y
entretiene sin salir de casa, evitando con ello que disfruten de los espacios de recreación que tiene
su comunidad.