AYUDAS DE MOVILIDAD

Y ENTRENADORES DE
MARCHA
En patología Neurológica en la
Infancia y en la Adolescencia
 1

Autores: Colaboradores:
Igor Caro (Técnico ortopédico) Mª Teresa Sáez (SEFIP)
Lourdes Macías (SEFIP) Joaquín Camacho (SEFIP)
Mercedes Martínez (SERI)
Isabel Martínez (SEFIP)
Kattalin Sarasola (SEFIP)
Tino Silvestre (SEFIP)

Índice:
1. Introducción. Aspectos básicos
2. Evaluación previa a la prescripción de los entrenadores de marcha
3. Objetivos de los entrenadores de marcha
3.1. Medio que facilita la transición de una postura bípeda inestable
hacia la marcha autónoma
3.2. Medio habitual de desplazamiento por la comunidad y en
entornos naturales
4.3. Medio que promueve la actividad y la participación
4. Entrenadores de marcha en entornos específicos
5. Consideraciones a tener en cuenta en la decisión de un andador
6. Valoración
7. Bibliografía
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Introducción. Aspectos básicos

Una ayuda de movilidad y entrenador de marcha es un dispositivo con ruedas que ayuda a una
persona que no puede caminar de forma independiente a aprender, volver a aprender a
caminar o a desplazarse de manera segura y eficiente. Los entrenadores de marcha están
destinados tanto a niños o adultos con discapacidad física, y brindan la oportunidad de
mejorar la capacidad para caminar. Ofrecen apoyo para descargar el peso del cuerpo y con
alineación postural para permitir la práctica de la marcha en una posición segura.

Diferentes estudios han demostrado los beneficios de introducir la movilidad temprana en

niños con alteraciones del desarrollo entre los 9-12 meses a través de las ayudas para la
movilidad o andadores y los entrenadores de marcha (Livingstone, 2014). La posibilidad de
desplazarse en vertical brinda la oportunidad de recorrer espacios de forma rápida,
experimentar un aporte visual más rico, acceder y jugar más con objetos lejanos, e interactuar
mejor con sus iguales y cuidadores (Berger, 2010).

Los bebés y los niños con exploración limitada están en riesgo de adquirir deficiencias en el
desarrollo global. El uso de ayudas de movilidad está dirigido a conductas de exploración y es
una opción viable y eficaz para avanzar en una serie de habilidades a través de dominios del
desarrollo en el tiempo.

El inicio de la locomoción, incluyendo la locomoción con ayuda de productos de movilidad,

representa un marco para el mantenimiento de las habilidades psicológicas que se genera con
los movimientos autoproducidos, pues ayuda a obtener información significativa del mundo
(Anderson et al. 2013).

Los andadores y entrenadores de marcha también pueden actuar como facilitadores del
aprendizaje de bipedestación, ofrecer oportunidades para que los niños carguen su peso
sobre miembros inferiores y puede ser beneficioso para ganar fuerza también en tronco y
cabeza, con una alineación biomecánica óptima, mientras van ejercitando el peso dinámico
durante la marcha. Cuando el niño practica la marcha, recibe retroalimentación sobre los
éxitos de su capacidad intrínseca de moverse a través del espacio y alcanzar sus objetivos.

Las ayudas de movilidad y los entrenadores de marcha (EM) ofrecen ventajas en todos los
dominios de la Clasificación Internacional de la Funcionalidad, Discapacidad y la Salud (CIF).
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Evaluación previa a la prescripción de los

entrenadores de marcha

La decisión de un determinado tipo de EM depende de las características del niño, en cuanto a

la calidad del control postural, equilibrio, capacidad o no para accionar con las manos el
control del andador (en aquellos EM que tengan esta característica), conocer si interesa que
las manos estén libres para una mayor interacción con el entorno, si hay que desgravar parte
del peso corporal, tipo de accesorios para alinear la postura, etc. Pero también depende de las
prestaciones que la familia puede recibir para la adquisición de estas ayudas. A veces se hace
necesario probar varios modelos de EM para determinar cuál es el óptimo y qué dispositivos
adicionales se requieren, dependiendo de las necesidades y pronóstico.

La prescripción de un EM debe ser en común acuerdo entre aquellos profesionales que

atienden al niño junto la familia (generalmente fisioterapeuta, médico rehabilitador y
cuidadores). La decisión en la elección del tipo de EM no suele ser fácil y es por ello por lo que
se considera que el niño debería tener un tiempo de prueba en aquel EM que se ha decidido,
ya que puede ser el que podrá, con práctica, fomentar los desplazamientos, la actividad y la
participación. En algunas Comunidades Autónomas (CCAA) existen casas ortopédicas que
prestan por un tiempo limitado el EM y esto facilita la decisión y acierto del EM, otras que en la
misma ortopedia se facilita una prueba puntual, y hay otras CCAA o ciudades que no existe
esta posibilidad.

La decisión de la prestación de un EM también debe incluir una valoración teniendo en cuenta:

los problemas particulares del niño, el funcionamiento fisiológico, evaluación del estado
cognitivo, la motivación, la edad, el diagnóstico del niño, las necesidades particulares, la
capacidad de la familia y de su hijo para participar en actividades relacionadas con la edad
(Low et al 2011).

La evidencia científica y las recomendaciones de consenso de expertos recomienda introducir

las ayudas de movilidad a la misma edad que los niños con desarrollo típico inician las
conductas locomotrices en bipedestación, es decir a los 10-12 meses. La carga en
bipedestación ya sea estática (con el uso de bipedestadores) como dinámica (con el uso de
ayudas de movilidad y entrenadores de marcha) tienen un impacto importante en la salud de la
cadera, sobre todo en aquellos niños que se sabe no podrán adquirir por ellos mismos la
bipedestación, como son los niños del nivel IV y V del GMFCS (BC AHSN) en el 2014.
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Objetivos de los entrenadores de marcha

Los objetivos a la hora de introducir una ayuda de movilidad o EM pueden ser diferentes:

3.1. Medio que facilita la transición de una postura bípeda inestable hacia la marcha
autónoma

En este caso el andador será temporal en aquellas condiciones neuro-musculoesqueléticas

que se sabe, por la historia natural de la patología, que el niño terminará adquiriendo por él
mismo la marcha autónoma, pero más allá de los 2 años. El tiempo de uso permitirá al niño
maximizar la participación en posición bípeda y este tiempo puede variar entre 2 meses a 1 año
de uso según condición y características de cada niño (Paleg 2016). Ejemplos de ello: niños
con un nivel II del GMFCS (la marcha autónoma la realizan entre los 2 y 4 años); niños con
hipotonía de origen central derivado de algún síndrome neurológico, por ejemplo, niños con
síndrome de Down, síndrome Cri du Chat, etc. o de origen desconocido; niños son espina
bífida con nivel L4 que terminan con marcha autónoma hacia los 4-5 años, etc. Antes de
adquirir la suficiente estabilidad y equilibrio para la marcha autónoma se benefician de
practicar la marcha con un andador y poder desplazarse y participar con sus iguales en las
actividades bípedas.

En el mercado existen varios tipos, pero cuando se trata de escoger un andador que será
temporal y en las primeras etapas del desarrollo, o bien se puede prestar en los mismos
servicios de atención temprana o la adquisición de aquellos de bajo coste, por ejemplo, el
andador posterior (tipo Nimbo o Walk Star) o anterior. Se
puede complementar con accesorios como
arnés de seguridad para que inicialmente
pueda ayudar a soportar el peso, un
estabilizador pélvico, etc.
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3.2. Medio habitual de desplazamiento por la comunidad y en entornos naturales

En este caso se hace necesario el andador como producto de apoyo para facilitar una forma
de locomoción y desplazamientos, ya sea en interiores o exteriores. Hay patologías que se
sabe por la historia natural, que va a ser necesario que el niño cuente con un andador para
poder desplazarse de forma autónoma, como, por ejemplo, los niños del nivel III según el
GMFCS (Paleg 2016, Hanna et al, 2009), niños con lesión medular (Behrman 2008), niños
pequeños con espina bífida nivel L1, L2, L3 según evolución y ortesis complementarias, algunos
niños con artogriposis, etc. Algunos andadores posteriores y anteriores complejos permiten
incorporar accesorios como: soportes laterales de pelvis para dar mayor estabilidad y/o
asiento para proporcionar descanso temporal, accesorios para apoyo de antebrazos si el niño
tiene dificultad de dirigirlo con las manos, etc. Esto supone una ventaja cuando se duda sobre
la mejor opción.

El andador puede ser anterior o posterior. Este último tiene una ventaja que varios estudios
han apuntado, siendo más eficiente para niños con parálisis cerebral porque: favorecen una
posición erecta con menor gasto energético en comparación con el andador anterior (Poole et
al. 2017, Park 2000). No hay estudios sobre la diferencia entre el andador posterior y anterior
en otras patologías.

Andadores posteriores
Existen niños con un nivel II o III del GMFCS para quienes su medio de desplazamiento,
ya sea temporal o habitual, será un andador. Algunos de ellos, por problemas añadidos
como por ejemplo déficits visuales, o retrasos cognitivos hacen que su evolución del
desarrollo sea más lenta. La adaptación de un arnés tipo calza a un andador posterior
como medida transitoria, puede facilitar a algunos niños que perciban su cuerpo en
movimiento, pudiendo ser el inicio para que el niño se interese por los desplazamientos
bípedos (tipo Cocodrilo, Nurmi Neo o Flux). A medida que vaya ganando control se
puede ir disminuyendo la suspensión del peso ofrecida por el arnés hasta que por él
mismo sea autónomo en el manejo del andador.

Andadores anteriores
En el mercado existen multitud de diseños con características similares, dos ruedas guía
y tacos en la parte posterior para dar estabilidad en el apoyo
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3.3. Medio que promueve la actividad y la participación

Aunque todas las ayudas de movilidad promueven y facilitan la movilidad, hay niños que, por su
evolución o historia natural de su condición neuro-musculoesquelética, no podrán adquirir la
marcha autónoma ni desplazarse con ayudas de movilidad sencillas por su pobre control
postural (ya sea a nivel de cabeza, tronco, pélvico, etc.). Para estos niños la posibilidad de
desplazarse en vertical brinda la oportunidad de recorrer espacios de forma rápida,
experimentar un aporte visual más rico, acceder y jugar más con objetos lejanos, e interactuar
mejor con sus iguales y cuidadores (Berger, 2010).

En estos casos las ayudas de movilidad o entrenadores de marcha están dirigidas a: conductas
de exploración para avanzar en otras áreas del desarrollo (como la cognición y comunicación)
para fomentar la actividad, así como la participación. Además, la evidencia sugiere que el
ejercicio físico facilita la neuroplasticidad de ciertas estructuras cerebrales y, como resultado,
las funciones cognitivas, así como las respuestas afectivas y conductuales (Hötting, 2013).

En este caso usaremos el término "entrenador de marcha" para describir un dispositivo dirigido
a facilitar que el niño se pueda desplazar dando pasos y proporcionar soporte a nivel de tronco
y pelvis. Estos dispositivos también se conocen como andadores con soporte o andadores
con control de la postura o suspensión del peso corporal.

Comúnmente, los ejemplos utilizados incluyen el Rifton Pacer, Buddy Roamer, andador
Mulholland, KidWalk de Prime Engineering, Grillo, SnugSeat Pony, Mustang, etc. Algunos de
estos entrenadores de marcha tienen un soporte central dinámico que ayuda a imitar el
movimiento natural hacia arriba y hacia abajo al caminar. Generalmente, todos ellos pueden ser
utilizados por niños en varias franjas de edad, ya que tienen dispositivos de ajuste.

Para algunos niños, un EM puede ser el único medio que hace posible cualquier movilidad
independiente, como puede ser en los de nivel IV y V del GMFCS. Diferentes estudios reportan
en esta población que el uso de los EM aumenta la destreza para dar pasos y van aumentando
la distancia de la caminata, lo que contribuye a un aumento de la actividad; tiene un impacto
en la función intestinal y en la densidad mineral ósea, mejora la movilidad, las transferencias, las
habilidades de autocuidado y postura, y un impacto positivo en la capacidad de participar
(Paleg 2016, McKeever 2013).
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Así, los niños de los niveles IV y V del GMFCS (u otras patologías similares que evolucionan con
el mismo patrón) suelen necesitar soporte del peso de su cuerpo junto con soportes
adicionales en el tronco y la pelvis. Los niños del nivel IV se suelen mover y desplazar de forma
independiente utilizando un EM, mientras que los del nivel V siempre requieren algún grado de
supervisión o asistencia por el adulto, aunque todos ellos se benefician de lo que comporta a
nivel de actividad y el ejercicio físico (Paleg 2016).

Existen diferentes tipos de entrenadores de marcha para este tipo de niños, los cuales ofrecen
un buen soporte de tronco y pelvis. Algunos de ellos tienen en común que disponen de un
amortiguador y una articulación que simulan el balanceo y la cadencia del paso, por ejemplo, el
andador Buddy Roamer y Kid Walk. Estos EM permiten tener las manos libres para interactuar
con el entorno.

Otros más sencilla como el andador Meywalk 4, Meywalk 2000 y Miniwalk, tienen como
característica principal la ayuda a la elevación del niño al posicionarlo en el andador, con la
amortiguación incorporada.

La mayoría de ellos disponen de accesorios para el control de tronco y pelvis multiajustables, y

con dispositivo para evitar la marcha en tijera, etc., y opciones de configuración, por ejemplo,
el Trekker, Pacer Dinámico, Mustang, etc. Otros permiten quitar apoyos progresivamente a
medida que el niño gana control postural, por ejemplo, el Grillo. Aunque esta característica no
es exclusiva de este modelo.

Para niños con tendencia a una actitud cifótica, se han diseñado algunos EM, como, por
ejemplo, MyWay, con opciones de configuración completas, ruedas delanteras con bloqueo
de dirección, freno y bloqueo de marcha atrás en ruedas traseras, etc. Sin embargo, la
cadencia del paso queda reducida por la elevada fijación postural de su arnés.

Así como la mayoría ofrecen la posibilidad de que sea usado por un periodo de tiempo y el
fisioterapeuta puede ir ajustándolo a medida que el niño crece, hay otros EM que se requiere
de un técnico especialista para ajustarlo a las características individuales de cada niño en
particular.
Este es el caso del NF Walker cuya característica es que cuenta con tutores laterales
articulados desde cadera hasta tobillo. Proporciona una excelente alineación de los miembros
inferiores pero que limita la capacidad autónoma del usuario para girar.

(Ver en ANEXO tipos de andadores y sus características)

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Entrenadores de marcha en entornos específicos

En los entornos escolares específicos los andadores y EM proporcionan a los niños con una
severa discapacidad oportunidades frecuentes de practicar habilidades motoras funcionales
de una manera orientada a las tareas. Estos productos de apoyo son usualmente compartidos
entre varios niños del entorno escolar y, por lo tanto, su diseño debe permitir que se ajuste a
niños de ciertos rangos de edad y niveles funcionales. Para que sea funcional para varios niños,
el equipo tiene que proporcionar una gama de soportes utilizando accesorios que puedan
ajustarse de forma adecuada y fácil de usar para el personal a la hora de colocar y sacar a los
niños del EM (Low et al 2011).
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Consideraciones para tener en cuenta en la

decisión de un andador

Los niños del nivel III según el GMFCS cuando son pequeños suelen requerir andadores
posteriores o bastones de 3 puntos. Sin embargo, la capacidad de caminar puede
disminuir en adolescencia y la necesidad de un entrenador de marcha con soportes
adicionales hay que valorarlo en cada caso en particular (Hanna et al, 2009).

Los niños con nivel II del GMFCS suelen necesitar un andador posterior que facilite la
transición a la marcha autónoma.

Los niños con retraso de la adquisición de la marcha pero que por su evolución en el
control postural se prevé adquirirán la marcha más tarde que la media de los niños con
desarrollo típico se beneficia de usar los andadores para incrementar su actividad en
posición bípeda y participación (por ejemplo niños con hipotonía de origen central
derivado de síndrome neurológicos).

Los niños con retraso en el desarrollo motor, sea cual sea la etiología de la patología de
base o sin diagnóstico, se benefician de los andadores y EM a una edad temprana para
evitar que desarrollen una actitud pasiva.
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Valoración

Apenas existen valoraciones que ayuden en la decisión del tipo de un andador o EM para un
niño en particular, si bien el conocimiento de las capacidades y fortalezas de cada uno de ellos
son esenciales para tener en cuenta. A veces se hace necesario probar de entre varios tipos y
la decisión final debería consensuarse entre la familia, el terapeuta y el médico.

Existe la escala de movilidad funcional (FMS) que sirve para ayudar a valorar la movilidad
funcional en los diferentes entornos donde se mueve el niño, la habilidad para andar en función
de la necesidad de los EM en base a las distancias en los diferentes entornos.

Clasifica la habilidad para andar en función de la necesidad de ayudas técnicas o EM en base a

tres distancias: 5, 50, 500 metros; y en diferentes entornos: 5 metros (interior del domicilio),
50 metros (bajar a la calle a comprar cualquier cosa) y 500 metros (pasear por el barrio, centro
comercial, etc.). En cada distancia valora si el niño es autónomo (anda, corre) o precisa de
alguna ayuda técnica (bastones, andador, silla autopropulsable, silla eléctrica, silla propulsable
por terceros). Permite registrar los cambios en el tiempo en el mismo niño, y posibilita recoger
el cambio sucedido tras intervenciones, por ejemplo, de cirugía ortopédica o rizotomía dorsal
selectiva en niños con PC (Harvey et al., 2010).

La clasificación de la escala va del 1 al 6 en cada entorno. Por ejemplo, en un niño que usa
bastones dentro de casa, un EM en el patio de recreo de la escuela y una silla de ruedas para ir
al centro comercial se puntúa como: 3, 2, 1. Un niño que usa un andador en casa y en
fisioterapia, pero en todos los demás entornos usa una silla de ruedas sería puntuado como: 2,
2, 1.

La evaluación se hace en base a preguntas que se realizan al niño o a los padres y no con la
observación directa. La capacidad para caminar del niño es evaluada en cada una de las tres
distancias, de acuerdo con la necesidad de las ayudas de movilidad, incluyendo los bastones,
EM o silla de ruedas.
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La clasificación de la función ambulatoria (Functional Ambulation Classification - FAC)

clasifica a los niños de acuerdo con las habilidades motrices básicas necesarias para la
deambulación funcional, y puede servir para evaluar la mejor eficiencia de un EM para los
desplazamientos y también cuando es necesario para mejorar ésta.

Por ejemplo: el niño que es capaz de deambular de forma independiente con un andador en
superficies planas, pero requiere supervisión para andar con muletas, recibe la clasificación de
5: deambulación independiente solamente en superficies planas (Viosca et al., 2005).
 12

Bibliografía

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Front Psychol. 2013; 4: 440.
Behrman AL, Nair PM, Bowden MG, et al. Locomotor training restores walking in a nonambulatory child
with chronic, severe, incomplete cervical spinal cord injury.
Phys Ther. 2008; 88: 580–590.
Berger SE. Locomotor expertise predicts infants' perseverative errors. Dev Psychol. 2010 Mar;46(2):326-
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Hanna SE, Rosenbaum PL, Bartlett DJ, Palisano RJ, Walter SD, Avery L, Russell DJ. Stability and decline in
gross motor function among children and youth with cerebral palsy aged 2 to 21 years. Dev Med Child
Neurol. 2009 Apr;51(4):295-302.
Harvey AR, Morris ME, Graham HK, Wolfe R, Baker R. Reliability of the functional mobility scale for
children with cerebral palsy. Phys Occup Ther Pediatr. 2010 May; 30(2): 139-49.
Kuenzle, C.; Brunner, R. The effects of the Norsk Funktion-walking orthosis on the walking ability of
childrenwith cerebal palsy and severe gait impairment.J. Prosthet. Orthot.2009,21, 138–144
Livingstone R, Paleg G. Practice considerations for the introduction and use of power mobility for
children. Dev Med Child Neurol. 2014 Mar; 56(3): 210-21.
Low SA, McCoy SW, Beling J, Adams J. Pediatric physical therapists' use of support walkers for children
with disabilities: a nationwide survey. Pediatr Phys Ther. 2011 Winter;23(4):381-9.
McKeever P, Rossen BE, Scott H, Robinson-Vincent, Wright V. The significance of uprightness: parents’
reflections on children’s responses to a hands-free walker for children. Disabil Soc. 2013; 28: 380–392.
Paleg G, Livingstone R. Evidence-informed clinical perspectives on selecting gait trainer features for
children with cerebral palsy. International Journal of Therapy and Rehabilitation. 2016; Vol. 23, No. 9.
Park ES, Park CI, Kim JY. Comparison of anterior and posterior walkers with respect to gait parameters
and energy expenditure of children with spastic diplegic cerebral palsy. Yonsei Med J. 2001 Apr; 42(2):
180-4.
Poole M, Simkiss D, Rose A, Li FX. Anterior or posterior walkers for children with cerebral palsy? A
systematic review. Disabil Rehabil Assist Technol. 2018 May;13(4):422-433.
Sunny Hill, Health Center for Children. 2014. Positioning for Children GMFCS Levels IV-V: focus on hip
health.
www.childdevelopment.cahttp://www.childdevelopment.ca/GMFCSHipHealth/GMFCSHipHealthClinica
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Viosca E, Martínez JL, Almagro PL, Gracia A, González C. Proposal and Validation of a New Functional
Ambulation Classification Scale for Clinical Use. Arch Phys Med Rehabil. 2005; 86(6): 1234-8.
World Health Organization. International Classification of Functioning, Disability and Health - Children
and Youth. Geneva, 2007.
ANEXO MODELOS DE ANDADORES

(cm) KA 1200N KA 2200N KA 3200N KA 4200N KA 5200N

Juvenil-
Tallas Infantil Junior Juvenil Adulto
Andador posterior adulto
Nimbo (Ayudas Dinámicas) y Altura puños 39-50 48-64 62-82 71-91 91-104
Walk Star (Otto Bock).

Ancho total 61 61 66 67 74
Bajo un mismo diseño y con Ancho entre puños 34 34 38 42 46
configuraciones análogas,
dos andadores diferentes. Peso 4 kg 5 kg 6 kg 6 kg 7 kg

Carga máxima 34 kg 39 kg 68 kg 86 kg 113 kg
Precio muy reducido para el NIMBO
Nimbo, pero para un uso no
intensivo; y calidad de
construcción y rigidez para el (cm) Talla 1/2 Talla 1 Talla 2 Talla 3 Talla 4
Walk Star a un precio mayor.

Estatura 114 122 137 155 155

Código catálogo 27 kg 27 kg 38 kg 59 kg 100 kg
Peso máximo
Seguridad Social:
EAN030A Altura Rígido 39/48 45/58 53/69 63/82 83/102
manillar
(min / max) Giratorio 40/49 44/57 50/66 63/82 83/102

Distancia entre manillares

35 35 35 39 45
WALK STAR
 (cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3

Andador posterior Altura suelo-empuñadura 42-56 55-69 69-87

Altura usuario 115 150 180
Carga máxima 30 kg 45 kg 80 kg
Cocodrilo (Supace),
Longitud 72 84 87
Nurmi Neo (Otto Bock) y
Flux (Rehagirona). Anchura total 62 69 69

Longitud plegado 72 86 100
De material ligero. Tienen Anchura plegado 62 69 69
opciones de bloqueo de la
Altura plegado 31 27 29
dirección de las ruedas
delanteras, anti retroceso, Radio de giro 100 114 114
COCODRILO
freno de retención en las Peso 5,5 kg 6,5 kg 12 kg
ruedas traseras, control
pélvico y soportes de
antebrazos.

(cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3

Carga máxima 25 kg 40 kg 55 kg
Código catálogo
Seguridad Social: Ancho total 63 68 72
EAN030A Largo total 65 76 83
Altura manillar 45-57 58-72 64-85
Distancia entre manillares 41 46 51
Diámetro ruedas
15 / 15 15 / 20 15 / 20
(delanteras / traseras)
Peso total 5,5 kg 6 kg 6,5 kg

NURMI NEO
 (cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3 Talla 4

Altura desde suelo 48-61 57-81 69-87 82-102

Ancho 41 46 51 51
BARRA CON EMPUÑADURA AJUSTABLE EN ROTACIÓN

Altura desde suelo 43-68 51-88 62-94 75-102

Ancho 29-41 34-46 39-51 39-51
SOPORTES ANTEBRAZOS CON EMPUÑADURAS
Código catálogo
Altura desde suelo 48-69 57-89 69-95 82-110
Seguridad Social:
EAN030A Ancho 29-41 34-46 39-51 39-51
CHASIS

Largo total 65 80 88 90
Ancho total 64 69 74 78
Altura asiento 37 44 54 58
Diámetro ruedas
15/20 15/20 15/20 20-30
(delanteras / traseras)
FLUX
Carga máxima 60 kg 75 kg 75 kg 100 kg
Peso 6,5 kg 6,8 kg 7,1 kg 9 kg
 Andadores anteriores

En el mercado existen
multitud de diseños con
características similares, dos
ruedas guía y tacos en la parte
posterior para dar estabilidad
en el apoyo.
Código catálogo
Seguridad Social:
EAN010A

Andador posterior
Buddy Roamer (Rehagirona)
(cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3 Talla 4
Tiene la característica de
disponer de un amortiguador y
Altura suelo-reposacabezas 90-130 100-140 110-200 110-200
una articulación que simulan el
balanceo y la cadencia del Largo interno pierna 30-70 40-80 40-100 40-100
paso. Ofrece además muy Ancho pecho 15-23 21-36 25-40 30-50
buen control de tronco y Ancho cadera 15-23 21-36 25-40 30-50
pelvis.
Carga máxima 50 kg 50 kg 100 kg 100 kg
Ancho total chasis 65 65 81,5 81,5
Código catálogo
Seguridad Social: Largo total chasis 80 80 92 92
EAN020A
BUDDY ROAMER
 Andador posterior
Meywalk 4, Meywalk 2000 (cm) Pequeño Mediano Grande
y Miniwalk (Rehagirona)

Longitud 85 93 100
Tienen como característica
principal la ayuda a la Ancho exterior 62 62 68
elevación del paciente al Ancho interior 49 50 57
posicionarlo en el andador; y
en el Miniwalk y Meywalk Altura asiento 44-67 60-84 80-104
2000, la amortiguación Altura soporte tronco 74-99 101-133 120-152
incorporada.
Ruedas delanteras 20x3 20x3 20x3
Ruedas traseras 27,5x4 27,5x4 27,5x4
Circunferencia sop. tronco 80-105 80-105 105-135
Código catálogo Carga máxima 100 130 130
Seguridad Social:
Peso 25 kg 32 kg 34 kg
EAN020A
MEYWALK 4
 (cm) Pequeño Mediano Grande

Largo total 85 95 95
Ancho total 68 70 70
Largo interior 48 48 48
Altura asiento-suelo 48-66 62-86 76-100
Altura soporte tronco 81-100 94-117 108-131
Medidas soporte 70/90/ 70/90/105/ 70/90/105/
tronco 105 120/130 120/130
Carga máxima 100 100 100
Peso 22 kg 25 kg 26 kg
Código catálogo MEYWALK 2000
Seguridad Social:
EAN020A
(cm) Talla 1 Talla 2

Largo 74 74
Ancho 65 65
Altura asiento-suelo 27-48 27-63
Altura soporte tronco 52-75 67-90
Medida soporte tronco 70 / 90 70 / 90
Carga máxima 40 40
Peso 15 kg 15 kg

MINIWALK
 TK1000 TK2000 TK3000
(cm) Infantil Junior Juvenil

Trekker Altura ajustable 38-47 56-66 74-99

(Ayudas dinámicas)
Ancho total 56,5 62 67

Modelo que sustituye al Largo interior 48 48 48

antiguo Pacer de Rifton. Ancho entre puños 32 43 46
Dispone de accesorios Largo total 81 79 94
para el control de tronco y
pelvis multiajustables,
Carga máxima 34 kg 68 kg 90 kg
dispositivo para evitar la
marcha en tijera, freno en
ruedas , etc.

TREKKER
Código catálogo
Seguridad Social:
EAN020A
 (cm) Mini Pequeño Mediando Grande XL

Altura talón-codo 39-52 40-70 61-89 81-119 86-124

ANCHO x LARGO

Pacer Dinámico Base estándar 52x57 58x66 66x76 71x91 80x101

(Rehagirona) Base exterior - - 76x91 81x103 -

Base cinta marcha
Modelo dinámico y - 89 89 89 -
estrecha
modular que permite el Base cinta marcha
movimiento durante la - 102x104 102x104 102x104 -
ancha
marcha en el plano vertical ALTURA TOTAL / BASE
y lateral excepto la talla Base estándar
mini. ( 4 tallas en total). 32 / - 43-53 / 28 55-69 / 37 79-98 / 41 79-104 / 47
y exterior
Múltiples opciones de Base cinta marcha -/- 58-89 / 53 60-93 / 53 76-119 / 53 -/-
configuración y control
PESO CHASIS
postural, ruedas con
Base estándar /
bloqueo de dirección, freno 4,6 / - 5,2 / - 6,8 / 8,4 7 / 8,7 10,2 / -
exterior
de retención, bloqueo
Base cinta marcha
marcha atrás, etc -/- 12,5 / 12,7 12,5 / 12,7 12,5 / 12,7 -/-
estrecha / ancha

Chasis superior
-/- 2,7 / 3,4 3,4 / 5,2 4,4 / 6,1 4,9 / 6,8
estándar / dinámico
PACER DINÁMICO MOVIMIENTO CHASIS SUPERIOR DINÁMICO
Código catálogo
Seguridad Social: Vertical - 3,5 8 8 8
EAN020A Horizontal - 4 5 5 5
ANCHO MÁXIMO CINTA DE MARCHA
Base cinta marcha
-/- 74 / 86 74 / 86 74 / 86 -/-
estrecha / ancha
Alto máx cinta de marcha - 28 28 28 -
Carga máxima 23 kg 34 kg 68 kg 91 kg 113 kg
 Mustang
(Supace)

(cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3 Talla 4
Diseñado en principio para uso
como modelo anterior, permite su Altura suelo asiento 26-44 33-50 45-68 62-84
uso con la configuración adecuada
Altura del usuario, del
como posterior. 40-65 60-85 70-105 87-130
suelo a las axilas
Modelo que sustituye al Bronco y
Ponny, con múltiples opciones de Carga máxima 30 kg 40 kg 60 kg 80 kg
configuración y como característica Longitud 82 90 100 110
interesante la opción de basculación
del sistema. Anchura total 52 58 65 70
Radio de giro 46 55 60 65
Código catálogo
Peso 13 kg 14 kg 18 kg 19 kg
Seguridad Social:
MUSTANG
EAN020A

Grillo
(Ayudas Dinámicas) GRILLO

Uno de los modelos con más (cm) Mini Small Medium Large
opciones de configuración y buena
opción cuando se prevea quitar Altura suelo-trocánter 42-61 49-84 54-100 63-117
apoyos progresivamente.
Control pélvico moderado. Peso total 13,2 kg 16,2 kg 19,5 kg 23 kg

Código catálogo Carga máxima 35 kg 45 kg 90 kg 110 kg

Seguridad Social:
EAN020A
 (cm) Talla 1 Talla 2 Talla 3
MyWay
(Sunrise Medical)

Peso máx usuario 25 kg 50 kg 80 kg
Dispositivo excelente en
casos de tendencias Edad aprox. 1-5 años 4-11 años 9-18 años
cifóticas del usuario.
Altura hombros - suelo 63,5-92 87-119 107-149
Opciones de configuración
completas, ruedas Altura sillín 22-44 44-61 55-81
delanteras con bloqueo de
dirección, freno y bloqueo Peso del armazón 12 kg 6,5 kg 9,5 kg
de marcha atrás en ruedas
traseras, etc. Sin embargo Anchura total 57 67 72
la cadencia del paso queda
Longuitud 72 85 110
reducida por la elevada
fijación postural de su
arnés. MY WAY

Código catálogo
Seguridad Social:
EAN020A
 Kid Walk
(cm) EI KIDWALK KIDWALK KIDWALK II
(Prime Enginering)

Completo dispositivo de los Peso máx usuario 29,5 kg 29,5 kg 40,8 kg

considerados dinámicos
(permite el movimiento de Altura asiento 22-46 25-56 38-71
la cadencia del paso en el
Ancho de la base 61 61 70
plano vertical y lateral) con
opciones de basculación
Longitud de la base 81-89 81-89 82
anterior, controles de tronco
y pélvicos, regulaciones en
Altura del mástil 72 86 95
la dirección.
Como característica Ruedas 40,6 51 61
diferenciadora, la capacidad
del uso de las manos para
mover el andador. Este
diseño de los ejes de las
ruedas grandes situados en
el centro del dispositivo
facilita además los giros
sobre sí mismo.

Código catálogo
Seguridad Social: KID WALK
EAN020A
 NF Walker 2 y NF WALKER 2
(cm) XS S
NF Walker XRS
(Pitxuflitos)

Altura máxima usuario 70-110 100-140

Dispositivo reciprocador Peso máx usuario 30 kg 40 kg

con amortiguación que
cuenta con tutores laterales
articulados desde cadera
hasta tobillo. Este diseño
proporciona una excelente
alineación de los miembros
inferiores pero que limita la
capacidad autónoma del
usuario para girar.

NF WALKER XRS (cm) Talla única

Código catálogo
Seguridad Social:
EAN020A Altura máxima usuario 130-180
Peso máx usuario 80 kg