___________________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

PLAN OPERATIVO

PRACTICAS PRE PROFESIONALES I

ESTUDIANTE: Huamán Farfan, Luz Marlene

.

2022 – 2

PLAN OPERATIVO
 ___________________________________________________________________________________

I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación : Plan operativo de PPP I

1.2. Semestre Académico : 2022 - 2

1.3. Nombre de la institución : Nuestra Señora de Fátima - Ayacucho

1.4. Rubro : Área Educativa
1.5. Nivel : Inicial, primaria y secundaria.

1.6. Nombres y apellidos estudiante : Huamán Farfan, Luz Marlene

1.7. Ciclo : IX

1.8. Asesor : Verónica Sánchez Romero

1.9. Supervisor : Verónica Sánchez Romero

1.10. Teléfono celular : 979225039

1.11. Correo electrónico : marle96avimar@gmail.com

1.12. Duración : 1 semestre académico

1.13. Horario : lunes, miércoles y viernes 8:00 am a 1:

00 pm y los días martes y jueves 1:00 pm a 6:00 pm

1.14. Total de horas semanales : 25 horas

II. ANÁLISIS DEL CONTEXTO

2.1. Del Centro de Prácticas Pre Profesionales I

2.1.1. Presentación.

Nuestra Señora de Fátima, es una Institución Educativa de acción Conjunta – (por

convenio) un centro de educación y formación integral de Educación Básica Regular,
confesionalmente católica, con sólida base humanística, cristiana, científica y
tecnológica, requeridos por el Sistema Educativo Peruano en los niveles de Inicial,
Primaria y Secundaria, dando cumplimiento a lo establecido en el Proyecto
Educativo Nacional al 2036: La Educación que queremos para el Perú, RS 001-2007-
ED; la Ley General de MINEDU y Resolución Ministerial 160-2020-MINEDU,
Resolución Viceministerial n° 090-2020-MINEDU, y R.V.M. N° 093-2020-MINDE;
que establecen las disposiciones para prestar el servicio educativo para el año 2020
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
 ___________________________________________________________________________________

,R.V.M.N°094-2020-MINEDU,D.U.N°002-2020-MINEDU que modifica diversos

artículos de la ley 26549, R. M. N° 531-2021-MINEDU y su modificatoria R.M.
N°273-2021- MINEDU y la Resolución Ministerial N° 649-2016-MINEDU que
aprueba la Programación Curricular en los Niveles de Educación, Inicial, Primaria y
Secundaria. y la Res. 281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo Nacional de
Educación Básica.Educación, Ley N° 28044 y su Reglamento, DS. N°011-2012-ED;
Resolución Ministerial Nº 199-2015-MINEDU, que modifica parcialmente el Diseño
Curricular Nacional de la Educación Básica Regular, Resolución Ministerial N° 447-
2020-MINEDU Norma que regula la matrícula escolar y traslado en las instituciones
educativas y programas de Educación Básica y Res.273-2020-

2.1.2. Antecedentes
La institución educativa “NUESTRA SEÑORA DE FATIMA”, de Ayacucho, fue creada en
el gobierno de Fernando Belaunde Terry, según la resolución directoral zonal N.º 0013, el
18 de julio de 1967, con el nombre de “la Victoria de Ayacucho”, su primer Director fue el
profesor Vidal Morote Arévalo.
El año 1968, ocupo las instalaciones del local en la plazoleta de calvario, fecha en la que
cambio la denominación al colegio nacional mixto “Los Libertadores.

El año 1972, ocupo los ambientes de la escuela primaria N.º 613 del barrio la libertad, donde
funciono hasta la actualidad los niveles de educación de primaria y secundaria de menores;
posteriormente, la modalidad de educación de jóvenes y adultos. Cabe resaltar que el año
2005, la institución educativa fue seleccionada por el ministerio de educación como centro
de educación básica alternativa, siendo reconocida como tal por medio de la resolución
directoral regional N.º 01025 (15 de abril 2005).

La institución educativa “NUESTRA SEÑORA DE FATIMA”, viene trabajando

coordenadamente con los docentes, administrativos y la APAFA, por la mejora de la calidad
educativa de nuestros niños, niñas y adolescentes. Se cuenta aproximadamente con 1500
estudiantes, 85 docentes y 12 administrativos.

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 ___________________________________________________________________________________

2.1.2. Sistema de atención

• Lunes – viernes - viernes 8:00 am – 1:00pm TURNO MAÑANA

• Martes - Jueves 1:00pm – 6:00 pm TURNO TARDE

2.1.3. Infraestructura

La institución cuenta con 30 aulas educativas, en el cual turno mañana lo ocupa las
aulas los del nivel primario 25 aulas y el nivel inicial 5 aulas, todo el colegio esta
pintado de color azul las columnas y celeste las paredes dentro del interior del colegio
la fachada de la institución es de color beish la parte superior y la inferior color rojo,
por otro lado también cuenta con un auditorio, una loza deportiva que se utiliza para
educación física y otras actividades educativas, y con lo que respecta al área
administrativo cuenta con una oficina en el cual se encuentra situado la dirección y
secretaria, asimismo cuenta en cada piso 12 baños para las niñas y 3 cámaras de
vigilancia al interior y a las afueras de la institución educativa, también cuenta con un
espacio de quiosco donde venden alimentos como frutas y comida, también cuenta con
un almacén para guardar los materiales de educación física y aseo, por último la
institución cuenta con un área de soporte psicológico.

2.1.4. Ubicación

La institución educativa Nuestra Señora de Fátima está ubicado en la calle Corcovado número 120,
distrito Ayacucho provincia Huamanga Región Ayacucho.

2.1.2 Misión
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
 ___________________________________________________________________________________

Somos una Institución Educativa Evangelizadora Cristocéntrica Mariana

Franciscana, acreditada internacionalmente, que brinda una educación integral basada
en valores, que desarrolla un proyecto de vida trascendente al servicio de la sociedad.

2.1.3 Visión

Al 2022 la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima es una fraternidad

líder en formación de calidad, que logra aprendizajes satisfactorios, mediante
una renovación didáctica desde la investigación, la innovación y el
fortalecimiento de la participación estudiantil.

2.1.4 Políticas de la institución

• Ser puntual con los horarios que establece la I.E.P Fatiniano.
• Usar correctamente el uniforme dentro y fuera de la Institución.
• Practicar los valores de manera permanente.
• Practicar los protocolos de seguridad establecidos por el ministerio de la
salud.
• Cuidar y respetar los bienes y la infraestructura de la institución.
• Utilizar la comunicación asertiva con los docentes y padres de familia.
• Participar de todas las actividades programadas por la institución.
• Ser empáticos y respetuosos con todos los mientras de la institución
fatimiana.
• Dar el apoyo adecuado a los estudiantes para que puedan lograr un
adecuado aprendizaje.
• Crear estrategias para el uso adecuado de las herramientas digitales.
• Generar siempre el buen clima institucional.
• Cumplir con todos los deberes para luego exigir los derechos.

2. 1.5 Organigrama
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
 ___________________________________________________________________________________

2.1.6 Diagnóstico situacional

Respecto al diagnóstico situacional de la I.E. P “Nuestra Señora de Fátima”, la junta
directiva y el área de TOE manifiestan que los educandos presentan problemas de conducta
y baja autoestima.

2.1.7 FODA

Fortalezas Debilidades
- Cuenta con área de soporte
psicológico. - Poco apoyo de los padres de
- Cuenta con docentes familia en las actividades
capacitados en los tres niveles. educativas.
- Cuenta con constantes - No cuenta con presupuestos para
capacitaciones que brinda la los materiales de soporte
UGEL de la DREE Ayacucho. psicológico.
-
Oportunidades Amenazas

- Constantemente pasan las bandas

- Cuenta con tres internos de y orquestas generando ruido y eso
soporte psicológico y 4 impide la buena escucha de los
voluntarios. educandos.
- Cuenta 2 con auxiliares para
cada nivel.

2.2. Del Área de Psicología

2.2.1 Responsabilidades del Área de Psicología

La Institución Educativa cuenta con el apoyo de un equipo de psicólogas por niveles,
quienes brindan atención a las estudiantes y padres de familia. Se deja constancia que
la intervención del profesional en psicología no representa ni constituye Terapia, por
lo que si los padres de familia y/o estudiante requiriesen de algún diagnostico y/o
tratamiento deberán solicitar los servicios de un profesional externo al colegio. Los
pasos para la atención del servicio de psicología son:
a. La psicóloga llamará al estudiante cuando lo considere necesario, previa
coordinación con el padre de familia.

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 ___________________________________________________________________________________

b. Las estudiantes pueden solicitar personalmente entrevista con la psicóloga cuando

lo requieran previa autorización de sus padres.
c. La Dirección, Subdirección, coordinadores, Coordinación de Gestión del Bienestar
Tutores y/o Docentes pueden solicitar la atención de la psicóloga para las estudiantes,
cuando lo consideren necesario previa autorización de los padres de familia.
d. La psicóloga citará a los padres de familia, mediante la agenda, cuando lo
considere necesario.
e. Los padres de familia pueden solicitar una entrevista con la psicóloga del nivel.
f. El departamento psicopedagógico realiza entrevistas, talleres y Escuelas de Padres
cuya asistencia es de carácter obligatorio y se califica de la siguiente manera:
A = Asistencia puntual
B = Tardanza o inasistencia justificada
C = Inasistencia
h. Toda inasistencia deberá ser justificada, con anticipación, mediante la presentación
de un FUT dentro las 24 horas.

III OBJETIVOS
3.1. Generales
• Brindar soporte socioemocional a los integrantes de la comunidad educativa
para poder mejorar las prácticas y acciones de convivencia democrática e
intercultural dentro de la I.E.P. “Nuestra Señora de Fátima”.
3.2. Específicos
• Que las estudiantes identifiquen y comprendan los factores que influyen en el
desarrollo de la comprensión de los pensamientos, emociones y sentimientos.
• Que las estudiantes reflexionen y tomen conciencia acerca de como se
encuentran.
• Brindar a las estudiantes los conocimientos y las técnicas adecuadas que les
permitan afrontar con éxito, posibles problemas que puedan surgir en relación
a la inteligencia emocional.
• Contribuir a la mejora de la autoestima de las estudiantes.
• Que las estudiantes aprendan a identificar y comprender emociones,
pensamientos o sentimientos.

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 ___________________________________________________________________________________

• Emplear estrategias y técnicas que permitan mejorar la automotivación.

• Aprender a ponerse en el lugar de otra persona, mostrando disponibilidad
para apoyar al que lo necesite.
• Favorecer la incorporación de técnicas preventivas y creativas en los estilos
relacionales.

3.2.1. Área de capacitación y/o actualización:

✓ Asistir y participar en eventos de actualización académica durante el
ciclo con valor profesional.
✓ Revisar artículos científicos y elaborar resúmenes y organizadores
visuales sobre temas de salud mental relacionados al centro.

3.2.2. Área de investigación:

✓ Diseñar y elaborar un proyecto de investigación.

3.2.3. Área de proyección social:

✓ Planificar y ejecutar un proyecto de prevención en temas de salud
mental.

3.2.4. Área de gestión:

✓ Organizar y almacenar evidencia de cada actividad realizada.

3.2.5. Otros:
✓ Estar presente en los eventos y/o actividades establecidos.

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 IV. MARCO LÓGICO DEL PLAN OPERATIVO
INDICADOR
(DOCUMENTOS
Área de trabajo objetivos Actividades Fecha Responsables DE
VERIFICACIÓN)

Realizar 02 atenciones Evaluación y Dx psicológico 02- 08-22

psicológicas por semana Consejería 09-09-22
Entrevista Psicológica.
Realización de consejería y
diagnóstico psicológico.
Elaborar 01 estudio de casos Aplicación de test proyectivos y
psicométricos.
Elaboración de 01 estudios de caso Practicante
Elaborar infografías para la Temas: profesional de
difusión y promoción de Psicología de la
temas sobre salud mental. UCT
PSICOLÓGICA
Realizar un taller:

TALLER 01: 13-09-22

TALLER DE ASERTIVIDAD
Diseñar, elaborar y ejecutar “APRENDE A DECIR NO SIN 16-09-22
2 talleres. SENTIR VERGÜENZA”
TALLER 02:
TALLER DE EMPATÍA
“PONTE EN MI LUGAR”

Planear y ejecutar X charlas

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 Asistir y participar a 10 15-09-22 Certificado y
horas de actualización 16-09-22 constancia
10 horas de capacitación durante el
académica durante el ciclo ciclo. 17-09-22 Practicante
con valor profesional.
CAPACITACIÓN Y/O profesional de
ACTUALIZACIÓN Psicología de la
Revisar libros y elaborar UCT
resúmenes u organizadores
visuales sobre temas de Salud mental
salud mental relacionados al
centro.

Diseñar, elaborar un Practicante

INVESTIGACIÓN proyecto de investigación profesional de Proyecto de
1 trabajo de investigación
tomando en cuenta alguna Psicología de la investigación
problemática existente. UCT

Asistencia
Organizar y almacenar toda Practicante
GESTIÓN evidencia de cada actividad Entregar los documentos para ser profesional de Constancias
realizada en el centro de firmado y/o sellado. Psicología de la
internado. UCT

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 V. CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES
Meses Meses
Área Actividad Meta Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Realizar 02 evaluaciones y 02 atenciones
atenciones psicológicas psicológicas por semana.
por semana.
Realización de consejería
y diagnóstico psicológico. *
Aplicación de test * * *
Área Psicológica proyectivos y
psicométricos.
Elaboración de 01 estudio
de caso.
Realizar 02 talleres:
Prevención
02 charlas mensuales
Capacitación y Asistir a capacitaciones
Capacitación y/o actualización (10 horas)
* *
Actualización Resúmenes y/o mapas
10 horas.
conceptuales
Investigación Investigación Redactar 01 proyecto de
*
investigación
Gestión Almacenar toda la
documentación sellada de Evidencia de cada
* *
cada actividad realizada en actividad
el centro de practicas

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 VI. RECURSOS

6.1 Recursos humanos

• Directivos

• TOE

• Estudiantes

• Internos de soporte psicológico

• Voluntarios

6.2 Recursos materiales

• Laptop
• Lapiceros
• Plumones
• Fichas de atención psicológica
• Papelotes
• Impresiones
• Cartulinas
• Papel arcoíris
• Goma
• Silicona
• Tijera
• Cinta masKing
• Proyectores
• Micrófonos
• Parlantes

6.3 Recursos Virtuales

• Word
• Excel
• Canva
• Plataforma meet
• Power point
• Google

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 6.3. Servicios
• Luz
• Agua
• Internet
6.4 FINANCIAMIENTO
• autofinanciado

Practicante Pre Profesional de Psicología

Huamán Farfán, Luz Marlene

Asesora
Dra. Verónica Sánchez Romero

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 Anexos

01 CARTA DE PERMISO DE LA INSTITUCION PARA LA REALIZAR LAS

PRACTICAS

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 02 aceptacion del internado en la I.E.P Nuestra Señora de Fatima

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 03 escuela de padres con el nivel secundario

04 taller de prevencion del suicidio en la escuela

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 05 charlas de orientacion vocacional en el nivel secundario

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 06 taller de empatia en el niel secundario

07 periodico mural por dia de la juventud

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

 08 charla de asertividad en nivel secundaria

09 marcha por el día de la paz

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
 11 Jincana con los docentes Fatimianos por el día de la juventud

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología
 12 CAPACITACION DE COMO INTERVENIR EN CASOS DE CUTTING

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología