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    123 Voleibol Rec

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    Jonan May
    El documento presenta los requisitos para obtener un nivel 1 en voleibol en el año 2012 a través de la Asociación General. Los requisitos incluyen describir las reglas de la FIVB, explicar el significado de "juego limpio", definir varios términos relacionados con el voleibol, demostrar habilidades en diferentes posiciones, y compartir lecciones espirituales aprendidas jugando al voleibol.

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    Jonan May
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    El documento presenta los requisitos para obtener un nivel 1 en voleibol en el año 2012 a través de la Asociación General. Los requisitos incluyen describir las reglas de la FIVB, explicar el significado de "juego limpio", definir varios términos relacionados con el voleibol, demostrar habilidades en diferentes posiciones, y compartir lecciones espirituales aprendidas jugando al voleibol.

    Título original

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    El documento presenta los requisitos para obtener un nivel 1 en voleibol en el año 2012 a través de la Asociación General. Los requisitos incluyen describir las reglas de la FIVB, explicar el significado de "juego limpio", definir varios términos relacionados con el voleibol, demostrar habilidades en diferentes posiciones, y compartir lecciones espirituales aprendidas jugando al voleibol.

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    Voleibol

    Nivel Año Institución de origen


    1 2012 Asociación General

    REQUISITOS:
    1 Describir las reglas actuales de la FIVB (Federación Internacional de Voleibol) y mencionar las 8 reglas
    principales del voleibol.
    2 ¿Qué significa la expresión «juego limpio», especialmente a un cristiano?
    3 Definir los siguientes términos:
    a. Punto de saque directo i. Golpe doble q. Centrales
    b. Toque con apoyo/asistido j. Engañe de colocador r. Opuestos
    c. Ataque k. Sistema de juego cinco-uno y seis-dos s. Atacante por zona 4
    d. Golpe bajo/recepción l. Bola libre t. Rotación
    e. Cargar m. Lucha u. Servicio/saque
    f. Levantar n. Remate v. Colocar
    g. Defensa o. Líbero
    h. Finta p. Punto de partido
    4 Demostrar y comprender las diferentes habilidades exigidas en cada posición de voleibol.
    5 Demostrar habilidad razonable en las siguientes áreas:
    a. Saque bajo e. Bloquear
    b. Saque alto: flotante f. Colocar
    c. Pasar g. Rodear
    d. Golpear
    6 Si es un jugador principiante, pasar por lo menos 4 horas aprendiendo y mejorando sus habilidades de voleibol.
    Si es un jugador experimentado, pasar por lo menos 4 horas ayudando a una persona menos habilidosa o más
    joven a mejorar sus habilidades en voleibol.
    7 Jugar al menos 10 partidos de voleibol con un equipo completo (6 personas). Mostrar un «juego limpio» durante
    las prácticas y los juegos.
    8 Hacer un informe por medio de una página, un drama u otra exhibición sobre un famoso jugador de voleibol.
    Discutir por qué sí es o no es un buen modelo cristiano.
    9 Dibujar a escala una cancha de voleibol con sus límites adecuadamente definidos. Marcar las dimensiones
    incluyendo la altura de la red, líneas laterales, líneas de fondo, líneas de ataque y línea central.
    10 Discutir con su líder, pastor o instructor sobre los problemas que enfrenta la juventud adventista del séptimo día
    que quisiera competir al nivel secundario y universitario. ¿Qué alternativas existen para permitir una actividad
    deportiva continua?
    RECREACIÓN
    11 Descubrir y evaluar qué dice Elena G. de White sobre el uso apropiado de los deportes competitivos por los
    cristianos.
    12 Compartir por lo menos una lección espiritual que haya aprendido de su experiencia con un equipo de voleibol.

    MANUAL DE ESPECIALIDADES

    @wsmundoja Mundo J.A www.mundoja.org

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