Plan de Area Sociales 2023

SECRETARIA DE EDUCACION DE BOYACA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS

RESOLUCION DE FUSION 3979 DE 5 DE DICIEMBRE DE 2002
RESOLUCION DE APROBACION DE ESTUDIOS No 2840 DE 28 DE NOVIEMBRE DE 2008
PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES- GRADO DÉCIMO
DOCENTE: VANESSA MORENO
PLAN DE ESTUDIOS PRIMER PERIODO GRADO DÉCIMO: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)
NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

ESTANDAR TEMATICO BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER
APRENDIZAJE
(DBA)
Realizar Conflicto y violencia en Interpreta
investigaciones Colombia Colombia: La violencia Analiza conflictos Conoce el Analiza los factores Asume Identifica los diferentes
como lo hacen siglo XX bipartidista. que se presentan significado los que han una períodos políticos y de
los científicos en el territorio de la política principales violencia que ha
desencaden posición
sociales: La ciudad en Colombia: colombiano y su función cambios atravesado el país desde
diseño ado crítica
desplazamiento y originados por la social en el ocurridos la década de los años
proyectos, períodos de frente a
formación de las ciudades. degradación contexto de en la cuarenta hasta finales de
desarrollo ambiental, el la violencia en algunos la década de los años
investigaciones escaso desarrollo globalizació sociedad nuestro fenómeno sesenta del siglo XX.
La década de los sesenta
y presento los económico y n, así como colombiana s de
en Colombia: cambios
resultados la su impacto durante la país. violencia
sociales y culturales. Diferencia las causas y
(Sociales) inestabilidad en el década de que consecuencias del
política. ordenamient los años desplazamiento de
La integración de Europa
o mundial. sesenta del grandes grupos de
Europa entre 1940-1990 ha
siglo XX personas hacia los
Procesos de urbanización. Relaciona atravesad grandes centros urbanos.
las causas o el país
El ejercicio político, el de la
conflicto y problemas éticos violencia de
de la humanidad.
mitad del
siglo XX con
Los derechos
constitucionales y derechos las de la
humanos. actualidad.
La crisis de los misiles en

Cuba Nuevas ideologías y
dictaduras El mundo
bipolar
El proceso de urbanización
Urbanización y
marginalidad La
urbanización en Colombia
DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS SEGUNDO PERIODO GRADO DÉCIMO: (17 DE ABRIL AL 23 DEJUNIO)
APRENDIZAJE
(DBA)
 Panorama de las
Identifico y tomo Principales migraciones en la Reconoce el Comprende el Comprend Formulación y El educando VALORATIVAS O
posición frente a las conflictos actualidad. papel de los impacto del erá el resolución de es
principales causas y mundiales  Condiciones de vida organismos desarrollo impacto
INTRAPERSONALES
preguntas consciente
consecuencias contemporá de la población multilaterales en económico y del
alusivas a la sobre el
políticas, neos indocumentada. la formulación de de la desarrollo Contextualiza y evalúa
económicas, (conflicto  Colombia: políticas globalización económico realidad poder de la usos de fuentes y
sociales y armado en Desplazamiento económicas, en Colombia y y de la colombiana ideología en argumentos.
ambientales de la Colombia) forzado y jurídicas, el mundo y las globalizaci la aparición
aplicación de las migraciones ambientales y diferentes ón en de conflictos
diferentes teorías y internacionales. educativas para reacciones Colombia
modelos  El nacionalismo. los países que frente a este y el
económicos en el  Las migraciones: hacen parte de fenómeno. mundo y
siglo XX y formulo Entre los sueños y la estas las
hipótesis que me discriminación. organizaciones diferentes
permitan explicar la reacciones
situación de Analiza los frente a
Colombia en este principales este
contexto. conflictos bélicos fenómeno.
del mundo,
causas, efectos y
repercusiones en
las sociedades
PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO DÉCIMO: (10 DE JULIO AL 5 DE DICIEMBRE)
NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR DE ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

ESTANDAR TEMATICO BASICOS DE LOGRO SABER HACER SER
APRENDIZAJE
(DBA)
• Analizo e l Organigrama El Estado colombiano Interpreta el papel Relaciona los • Comprender Interpreta las Se reconoce Argumentativa:
periodo conocido Colombiano (evolución, características) que cumplen los indicadores y las y manejar el causas y como un ser
como “la violencia” y organismos crisis económicas tiempo posibles político que Relaciona los
establezco Economía sostenible, internacionales como recientes con la histórico como indicadores y las crisis
soluciones a influye la
relaciones con las formas de alianza y actualidad y las elemento económicas recientes
nuevas alternativas para los conflictos historia de su
formas actuales de organización entre posibilidades clave en los con la actualidad y las
los Estados. sociales, sociedad.
violencia.(Sociales) los Estados y que futuras del país procesos posibilidades futuras
• Contribuyo responden evolutivos de políticos, del país.
a que los conflictos Globalización y el sistema a los intereses entre los grupos ambientales, Se Identifica el papel de la
entre personas y mundo (la sociedad de los países. humanos y de
consumo, el problema de
económicos y compromete sociedad en la
entre grupos se su cultura culturales de solución de los
manejen de manera la desigualdad) con la
la nación conflictos ambientales
pacífica y protecció n y sociales.
constructiva colombiana.
del medio
mediante la
Aplica los ambiente y
aplicación de
estrategias basadas conceptos con la
en el diálogo y la trabajados en solució n de
negociación clase para los conflictos
(ciudadanía)
• Elijo y llevo promover el sociales.
a la práctica la cuidado del
soluciono estrategia medio
adecuada para ambiente.
resolver una Promueve
situación que su
determinada(laboral)
entorno se
desenvuelva
en un clima
de tolerancia
y respeto por
la diferencia.
DOCENTE: VANESSAMORENO CÁRDENAS
PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO DECIMO: (18 DE SEPTIEMBRE - 01 DE DICIEMBRE )

APRENDIZAJE
(DBA)
Identifico y Comprende la Interpreta el
explico Los avances Los avances tecnológicos Analiza los importancia Identifica las papel de las Asume COGNITIVA,
algunas tecnológicos (revoluciones científicas siglos conflictos bélicos de las nuevas relaciones tecnologías de una VALORATIVA,
consecuencia (revoluciones XX y XXI) presentes en las tecnologías entre información en posición INTERPERSONALES,
s de la crisis científicas sociedades en el la actual crítica SOCIALIZADORA
tecnología e
del siglos XX y contemporánea s, desarrollo de sociedad frente al • Ejercer la
Ventajas y desventajas de las impacto
bipartidismo. XXI) sus causas y los países.. colombiana. manejo de ciudadanía en forme
tecnologías de la información ambiental.
Reconozco y consecuencias, las nuevas responsable y
explico los así como su Aplica los tecnologías desarrollar el
cambios y La tecnología y el medio Reconoce las
incidencia en la conceptos . pensamiento crítico
continuidades ambiente (métodos para principales
vida cotidiana de tecnológicos social
en los disminuir el impacto de causas y
los pueblos. en la vida Reflexiona • Ciudadanas:
movimientos contaminación sobre el consecuencia
cotidiana. acerca de Participar
guerrilleros medio ambiente) s del uso
la constructivamente en
en Colombia masivo de
incidencia iniciativas o proyectos
desde su tecnologías Relaciona la
a favor de la no
surgimiento de la sociedad de de la
violencia a nivel local o
hasta la información consumo con manipulaci
global
actualidad. las causas de ó n
• Laborales:
CÁTEDRA DE ESTUDIOS la desigualdad genética en
Evaluar las alternativas
AFROCOLOMBIANOS: en Colombia los seres
viables paras
Aprendamos de la vivos.
solucionar el problema
Constitución política sobre la
defensa de las comunidades
afrocolombianas
PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES- GRADO ONCE
PLAN DE ESTUDIOS PRIMER PERIODO GRADO ONCE: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)

APRENDIZAJE
(DBA)
Establezco EL La ciudad, su origen y Analiza cómo el Identifica las El educando Investiga sobre el Reflexiona COGNITIVA,
relaciones entre las ESTADO Y desarrollo. bienestar y la principales reflexiona en origen de las sobre la VALORATIVA,
distintas LA CIUDAD La urbanización supervivencia a teorías de las torno a los ciudades y destaca incidencia de INTERPERSONA
manifestaciones contemporánea. de la humanidad Ideologías grandes conflictos las ciudades más la LES,
artísticas y las La problemática dependen de la políticas que mundiales del antiguas del mundo. globalización SOCIALIZADOR
corrientes ambiental de la ciudad. protección que han marcado siglo XX y XXI Compara el en el A
ideológicas del siglo hagan del el desarrollo proceso de
proceso de
XX. Las ciudades y la ambiente los social, urbanización Comprender y
diferentes actores político, globalizació n enlas Valor la manejar el tiempo
economía globalizada
Reconozco las (políticos, económico y grandes urbes ciudad como histórico como
situaciones de económicos y cultural en contemporá neas espacio elemento clave
Las transformaciones
discriminación y sociales). Latinoaméric Investigació n en los procesos
culturales
exclusión más a durante el evolutivos de los
La influencia de los documental y
agudas que se siglo XIX y grupos humanos
medios de
presentan ahora, o comunicación, la
XX aná lisis escrito y de su cultura.
se presentaron en el ciencia y la tecnología y sobre la influencia
pasado, tanto en el la tensión entre de los medios de
orden nacional información y control Ciudadanas:
comunicació n, y
como en el Participa
internacional; las el acceso a la constructivament
Panorama de Europa
relaciono con las
después del siglo XX
tecnología y la e en iniciativas o
discriminaciones
Los conflictos recientes informació n como proyectos a favor
que observo en mi factores de la no violencia
en Europa
vida cotidiana a nivel local o
Sociedad importantes en el
Revolución educativa e desarrollo de los global

investigación Desarrollo países
tecnológico, ventajas y Laborales:
Transversalizaci Plan lector:
riesgos, Evaluar las
ón con Lectura
Tecnología y medio alternativas
Crítica El muro de Berlín:
ambiente viables para
Economía y tecnología símbolo de solucionar el
La guerra y el diferencias problema
terrorismo
CÁTEDRA DE
ESTUDIOS
AFROCOLOMBIANOS
:
Conozcamos algunas
organizaciones de las
comunidades afro
existentes en el
municipio.
PLAN DE ESTUDIOS SEGUNDO PERIODO GRADO ONCE: (17 DE ABRIL AL 23 DE JUNIO)

ESTANDAR TEMATIC BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER
O APRENDIZAJE
(DBA)
Potencias mundiales y
Identifico y analizo Colombia y regionales Colombia, Analiza las Describe los Identifica los Describe las Describe las COGNITIVA,
dilemas de la vida en el conflicto últimas décadas: consecuencias principales principales potencias características VALORATIVA,
los que los valores de armado políticas, rasgos del problemas mundiales y de las INTERPERSONAL
distintas culturas o La violencia de medio económicas y conflicto que afrontan regionales. potencias ES,
grupos sociales entran siglo, El surgimiento de las sociales de algunos colombiano actualmente Describe los mundiales y SOCIALIZADORA
en conflicto y exploro guerrillas, las conflictos durante el siglo los jóvenes principales regionales e  Ejercer la
distintas opciones de autodefensas y los geopolíticos desde XX. de Colombia. rasgos del identifica su ciudadanía en
solución, paramilitares, el finales del siglo XX conflicto control sobre forma
considerando sus narcotráfico, la hasta Analiza los colombiano la economía responsable y
aspectos negativos y financiación de los grupos la actualidad a nivel derechos y durante el mundial desarrollar el
positivos. armados y los procesos de mundial. deberes siglo XX. pensamiento
paz. enmarcados Describe
crítico social
dentro de la aspectos
Comprende las  Ciudadanas:
Problemas de la Juventud Ley de la característico
implicaciones Participar
colombiana Juventud s delas
sociales, constructivame
subculturas y
económicas y nte en
tribus
Leyes y políticas en el políticas que tuvo iniciativas o
juveniles.
país dadas para la la Guerra Fría en el proyectos a
Investiga
protección de los Jóvenes mundo y las
documental favor de la no
y de los niños. relaciona con las
sobre los violencia a
vividas en América
diferentes nivel local o
Latina.
recursos, global
programas y Laborales: Cumplir
CÁTEDRA DE ESTUDIOS procedimient las normas de
AFROCOLOMBIANOS os que hay comportamiento
Conozcamos la moda afro en el estado definidas en un
para espacio dado.
protección de
la juventud
PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO ONCE (10 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE)
NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

ESTANDAR TEMATICOS BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER
APRENDIZAJE
(DBA)
Analizo las La El Nuevo orden Analiza la Reflexiona sobre Identifica Asume una COGNITIVA,
tensiones que los Globalización y económico y político globalización las causas y causas y Describe las actitud crítica VALORATIVA,
hechos históricos el orden internacional. como un proceso consecuencias consecuencias características frente al papel INTERPERSONALES,
mundiales del mundial que redefine el de la de los grupos SOCIALIZADORA
de los del proceso de
siglo XX han El desarrollo científico y concepto de conformación armadosen • Conocimiento
generado en las degrupos al
conflictos que narcotráfico y
las Tecnologías de la territorio, las de Colombia e interacción con el
relaciones margen de la ley en la
información en el nuevo dinámicas de los conformación mundo físico
internacionales orden mundial.
actualidad
mercados, las algunas de grupos Asume una • Ciudadanas:
(Guerra fría, Identifica causas
gobernanzas armados en actitud crítica Participa
globalización,
Organizaciones y consecuencias nacionesviven
nacionales y las Colombia frente al papel constructivamente en
bloques de los conflictos algunas
nacionales e identidades Explica por qué de DIH, la iniciativas o
Económicos…) que en la naciones
internacionales de el desarrollo Cruz Roja y
locales. actualidad viven proyectos a favor de
vigilancia y control El científico y las La Corte
Identifico las algunas la no violencia a nivel
DIH, la Cruz Roja y la nuevas Penal
organizaciones naciones. local o global
Corte Penal tecnologías Internacional.
internacionales Argumenta sobre • Laborales:
Internacional. aumentan la
que surgieron a lo la relación Respetar y
brecha entre
largo del siglo XX existente entre comprender los
los países del
(ONU, OEA…)y conflicto social y Actitud crítica
Primer y el puntos de vista de los
evalúo el impacto pobreza frente al
Tercer mundo otros, aunque esté en
de su gestión en empleo de la
Elaboración desacuerdo con ellos.
el ámbito nacional tecnología
Comprende el de
e internacional En el
papel decisivo predicciones
desarrollo de
que las hipotéticas
las naciones.
organizaciones sobre el
internacionales desarrollo
cumplen en las tecnológico en
diferentes Colombia.
naciones
DOCENT: VANESSA MORENO CÁRDENAS
PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO ONCE: (18 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE)

APRENDIZAJE
(DBA)
Medio Medio ambiente y Evalúa la Reconoce las Describe Identificas las Manifiest Ciudadanas:
ambiente y sociedad importancia de tendencias manifestacion diversas a
sociedad la solución culturales es de la posiciones actitudes Valorar la pluralidad, la
Analizo
Desarrollo Tecnológico: negociada de presentes a cultura en sobre la de identidad y las diferencias.
críticamente los
Desarrollo Ventajas y riesgo los conflictos finales del siglo Colombia en constitución respeto
factores que
Tecnológico: Acuerdos económicos armados para la XX e inicios del las últimas del ser frente a
ponen en riesgo
Ventajas de Colombia búsqueda de la siglo XXI en décadas. humano. las
el derecho del ser
paz. Colombia diversas
humano a una
Analiza el rol Reconoce las posicion
alimentación sana Las Hambrunas del
Reflexiona que la mujer diversas es sobre
y suficiente (uso siglo XX Colombia,
sobre la ha manifestacione el ser del
de la Tierra, conflicto y medio
integración desempeñad s y corrientes individuo
desertización, ambiente
transgénicos…) El desarrollo sostenible económica de o en artísticas
como alternativa al Colombia con el diferentes
Deterioro ambienta mundo culturas,
Explico y evalúo
épocas y
el impacto del
entornos
desarrollo Cátedra de estudios
industrial y afrocolombianos
tecnológico sobre
el medio Las diversas
ambiente y el ser manifestaciones
humano artísticas de las
comunidades
afrocolombianas
PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES (CIENCIAS POLITIVAS Y ECONOMICAS) - GRADO DÉCIMO
PLAN DE ESTUDIOS PRIMER GRADO DÉCIMO: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)

APRENDIZAJE
(DBA)
Identifica algunas La ¿Qué es la economía? Reconoce la Reconoce las Indagación Valoración de COGNITIVA,
características producción, el importancia de la diferencias Identifica los en diferentes la economía VALORATIVA,
culturales y sociales dinero y las Los sectores y los dimensión social existentes entre sistemas fuentes cómo como ayuda INTERPERSONALES,
de los procesos de empresas y sistemas económicos y cultural del ser los sectores económicos a lo funciona la fundamental en SOCIALIZA
transformación que su humano. económicos largo de la política y la el proceso • Ejercer una
se generaron a importancia Identifica los historia economía socio- político. participación ciudadana
El dinero y la moneda
partir del desarrollo en el sistemas mundial. Conciencia activa y consciente,
económico y político desarrollo económicos a lo sobre la porque entiende que
Los bancos y la Comprende la
de Colombia y el económico y largo de la Comparación importancia de esta es la manera de
creación-destrucción diferencia entre
mundo a lo largo del político del historia entre los la economía y aportarle positivamente
del dinero el dinero y la
siglo XX. país. diversos la política en el a su país.
moneda.
sistemas país. • Realizar
Cátedra de estudios económicos lecturas críticas sobre la
afrocolombianos forma en que se
controla la economía al
Similitudes y
Reflexiones sobre las interior del país para
diferencias
políticas en favor de asumir una actitud
entre el
las comunidades crítica frente a esta.
dinero y la
colombianas menos moneda.
favorecidas (indígenas,
Room, Afros, entre
otros).
PLAN DE ESTUDIOS SEGUNDO PERIODO GRADO DECIMO (17 DE ABRIL AL 23 DE JUNIO)

APRENDIZAJE
(DBA)
• Identifica el El sector financiero Identifica las Identifica las Indagación en Valoración de COGNITIVA,
funcionamiento Interpreta características características diferentes la economía VALORATIVA,
de la banca y Las empresas y los textos con un del sistema del sistema fuentes de como ayuda INTERPERSONALES,
El Sector
su importancia costos sentido crítico y financiero. financiero. temas como los fundamental en SOCIALIZA
financiero
en el reflexivo sistemas el proceso
como
crecimiento Comprende el Comprende el políticos y socio- político.
impulsor del La finalidad de la Ejercer una
económico del concepto de concepto de económicos Conciencia
desarrollo producción. participación ciudadana
país. costos, costos y la mundiales. sobre la
económico activa y consciente,
empresas, y conformación importancia de
del país. porque entiende que
• Valora la producción de las Selección y la economía y
la política en el esta es la manera de
importancia de empresas. organización de
la elaboración Cátedra de estudios material sobre país. aportarle positivamente
de afrocolombianos la política y la Participación a su país.
Reconoce la
presupuestos Reflexiones a cerca economía en clase
importancia de
para el manejo de la esclavitud nacional y compartiendo
la finalidad de
de las mundial. los
la producción
organizaciones aprendizajes e
económicas inquietudes
públicas y con los
privadas compañeros de
grupo
•Reconoce los
mecanismos de
control e
intervención
económica y su
funcionamiento
en el sector
público y
privado.
PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO DECIMO (10 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE)


APRENDIZAJE
(DBA)
Los sistemas Interpreta el Identifica lo que Compara las Indagación en Valoración de la COGNITIVA,
Comprende que políticos en la Introducción al papel que es la política y características diferentes economía como VALORATIVA,
el ejercicio organización concepto de Política. cumplen los sus objetivos. básicas del fuentes cómo ayuda INTERPERSONALES,
político es el de las organismos autoritarismo, funciona la fundamental en SOCIALIZA
resultado de sociedades internacionales Compara las el totalitarismo política y la el proceso
Regímenes y
esfuerzos por como formas de características y la economía en socio- político. • Ejercer una
sistemas políticos
resolver alianza y básicas del democracia Colombia. participación
conflictos y organización autoritarismo, el Reconoce las Conciencia ciudadana activa y
Corrientes y teorías entre los diferencias
tensiones que totalitarismo y la Selección y sobre la consciente, porque
Políticas. Estados y que existentes
surgen en las democracia organización de importancia de entiende que esta es la
relaciones de responden a los entre las material sobre la economía y manera de aportarle
poder entre los intereses entre teorías política y la política en el positivamente a su
estados y en el los países. políticas economía país país.
interior de ellos • Realizar
mismos. lecturas críticas sobre
la forma en que se
interior del país para
asumir una actitud
crítica frente a esta
PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO DECIMO (18 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE)

TEMATICOS BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER

ESTANDAR APRENDIZAJE
(DBA)
La política en la Identifica y Describe Indagación en Valoración COGNITIVA,
• Identifica las vida de la La democracia y la Interpreta el analiza las aspectos diferentes de la VALORATIVA,
características sociedad organización del papel que reglas de la relacionados fuentes cómo economía INTERPERSONALES,
fundamentales de la Estado. cumplen los Democracia con su funciona la como ayuda SOCIALIZA
democracia y el organismos Comprende la vivencia como política y fundamental • Ejercer una
estado social de internacionales configuración ciudadano la economía en en el
La ciudadanía y la participación
derecho como formas de del estado Colombia. proceso
vivencia política ciudadana activa y
• Establezco las alianza y social de socio-
derecho, como político. consciente, porque
posibilidades de ser organización Selección y
marco entiende que esta es
un ciudadano entre los organización
institucional la manera de aportarle
dentro de un estado Estados y que de material Conciencia
responden a los necesario para sobre política y sobre la positivamente a su
intereses entre la realización de economía importancia país.
los países. los derechos y de la • Realizar
garantías del economía y lecturas críticas sobre
ciudadano la política en la forma en que se
el país controla la economía
al interior del país
para asumir una
actitud crítica frente a
esta.
PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES (CIENCIAS POLITIVAS Y ECONOMICAS) – GRADO ONCE
PLAN DE ESTUDIOS PRIMER PERIODO GRADO ONCE: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)


APRENDIZAJE
(DBA)
Identifica algunas La ¿Qué es la economía? Reconoce la Reconoce las Indagación Valoración de COGNITIVA,
características producción, el importancia de la diferencias Identifica los en diferentes la economía VALORATIVA,
culturales y sociales dinero y las Los sectores y los dimensión social existentes entre sistemas fuentes cómo como ayuda INTERPERSONALES,
de los procesos de empresas y sistemas económicos y cultural del ser los sectores económicos a lo funciona la fundamental en SOCIALIZA
transformación que su humano. económicos largo de la política y la el proceso • Ejercer una
se generaron a importancia Identifica los historia economía socio- político. participación ciudadana
El dinero y la moneda
partir del desarrollo en el sistemas mundial. Conciencia activa y consciente,
económico y político desarrollo económicos a lo sobre la porque entiende que
Los bancos y la Comprende la
de Colombia y el económico y largo de la Comparación importancia de esta es la manera de
creación-destrucción diferencia entre
mundo a lo largo del político del historia entre los la economía y aportarle positivamente
del dinero el dinero y la
siglo XX. país. diversos la política en el a su país.
moneda.
sistemas país. • Realizar
Cátedra de estudios económicos lecturas críticas sobre la
afrocolombianos forma en que se
Similitudes y
Reflexiones sobre las interior del país para
diferencias
políticas en favor de asumir una actitud
entre el
las comunidades crítica frente a esta.
dinero y la
colombianas menos moneda.
favorecidas (indígenas,
Room, Afros, entre
otros).
PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES (CIENCIAS POLITIVAS Y ECONOMICAS) - GRADO ONCE
PLAN DE ESTUDIOS SEGUNDO PERIODO GRADO ONCE: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)


APRENDIZAJE
(DBA)
• Valora la La ¿Qué es el PIB y cómo Reconoce la Comprende Comprende el Indagación Valoración de COGNITIVA,
importancia de los producción, el se mide? importancia de la el concepto del en diferentes la economía VALORATIVA,
procesos políticos y dinero y las dimensión social concepto del Producto Interno fuentes de como ayuda INTERPERSONALES,
económicos a empresas y La deuda externa y cultural del ser Producto Interno Bruto, y las temas como fundamental en SOCIALIZA
escala global. su humano. Bruto formas como los sistemas el proceso
•Analiza los importancia éste se mide. políticos y socio- político. • Analiza el crecimiento
La pobreza: una
problemas de la en el Reconoce qué económicos económico del país
realidad que nos
sociedad civil, las desarrollo son los países Reconoce el por mundiales. Conciencia desde los indicadores
cuestiona
razones del económico y subdesarrollados qué los países sobre la de desarrollo.
crecimiento, la político del y la deuda subdesarrollados Selección y importancia de
concentración de país. externa acuden a organización la economía y • Critica los procesos de
capital en la préstamos de material la política en el dependencia económica
economía internacionales sobre la país. presentada por los
globalizada. política y la países en vía de
economía Participación en desarrollo.
nacional y clase
mundial. compartiendo • Participa de debates
los concernientes al
aprendizajes e desarrollo y crecimiento,
inquietudes con económico y político del
los compañeros país
de grupo
PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO ONCE: (17 DE ABRIL AL 23 DE JUNIO)

TEMATICOS BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER

ESTANDAR APRENDIZAJE
(DBA)
• Explica la relación La necesidad La relación entre la Analiza las Indagación Valoración de COGNITIVA,
existente entre de buscar un economía y la contribuciones Analiza el Identifica los en la economía VALORATIVA,
tecnología y desarrollo tecnología de los grupos impacto del diferentes diferentes como ayuda INTERPERSONALES,
economía. económico humanos que desarrollo bloques fuentes fundamental en SOCIALIZA
sostenible Las multinacionales y habitan en su industrial y económicos en cómo el proceso • Establecer
• Conoce las que permita trasnacionales departamento, tecnológico los que participa funciona la socio- político. relaciones entre la
principales preservar la municipio o lugar sobre el medio Colombia política y la economía, la tecnología
multinacionales y dignidad donde vive, a ambiente y el ser economía Conciencia y el medio ambiente
La participación de
trasnacionales humana. partir de sus humano mundial. sobre la • Asumir una
Colombia en los
características importancia de posición crítica frente a
bloques económicos
culturales: fuentes la economía y las implicaciones que
lengua, cómo la política en el tiene para la economía
organización funciona la país. colombiana las
social, tipo de política y la multinacionales y
vivienda, economía trasnacionales
cosmovisión y mundial
uso del suelo diferentes
fuentes
cómo
funciona la
política y la
economía
mundialen
diferentes
fuentes
cómo
funciona la
política y
la
economía
mundial.
Selección y
organización
de material
sobre política
y economía
PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO ONCE: (10 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE)
NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES DE ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

ESTANDAR TEMATICOS BASICOS DE LOGRO SABER HACER SER
APRENDIZAJE
(DBA)
• Reconoce la La Ideología, Reconoce la Reconoce la Indagación Valoración de COGNITIVA,
importancia de la globalización comunicación y poder: importancia de la relación existente Comprende las en diferentes la economía VALORATIVA,
política como en la los más media dimensión social entre medios Fortalezas y fuentes cómo como ayuda INTERPERSONALES,
proceso de sociedad y cultural del ser masivos debilidades de funciona la fundamental en SOCIALIZA
participación actual y su La globalización humano. la identidad política y la el proceso
ciudadana y la influencia en comunicació economía socio- político.
nacional • Analiza la influencia de
consolidación de la los sistemas
La identidad nacional
n y el poder Identifica las mundial. los medios masivos en
identidad nacional. políticos y características Conciencia la democracia.
económicos de la Selección y sobre la
• Comprende los globalización organización importancia de • Valora la importancia
alcances que tiene de material la economía y de la construcción de la
la globalización en sobre política la política en el identidad nacional
todas las y economía. mundo.
estructuras de
nuestro país.
• Identifica la
relación entre el
estado, la política y
el cuarto poder.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS

PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES- GRADO DÉCIMO

DOCENTE: VANESSA MORENO

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NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

La crisis de los misiles en

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NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR DE ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

DOCENTE: VANESSAMORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO DECIMO: (18 DE SEPTIEMBRE - 01 DE DICIEMBRE )

NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES- GRADO ONCE

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS PRIMER PERIODO GRADO ONCE: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)

NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

Revolución educativa e desarrollo de los global

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NUCLEO TEMA DERECHOS INDICADOR ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO ONCE (10 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

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PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO ONCE: (18 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES (CIENCIAS POLITIVAS Y ECONOMICAS) - GRADO DÉCIMO

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS PRIMER GRADO DÉCIMO: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

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NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

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NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

DOCENTE: VANESSA MORENO CÁRDENAS

PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO DECIMO (18 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

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PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS SOCIALES (CIENCIAS POLITIVAS Y ECONOMICAS) – GRADO ONCE

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PLAN DE ESTUDIOS PRIMER PERIODO GRADO ONCE: (30 DE ENERO AL 14 DE ABRIL)

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PLAN DE ESTUDIOS TERCER PERIODO GRADO ONCE: (17 DE ABRIL AL 23 DE JUNIO)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

TEMATICOS BASICOS DE DE LOGRO SABER HACER SER

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PLAN DE ESTUDIOS CUARTO PERIODO GRADO ONCE: (10 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE)

NUCLEOS TEMAS DERECHOS INDICADORES DE ESTRATEGIA METODOLOGICA COMPETENCIAS

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