La Tecnología en La Educación

UNIDAD EDUCATIVA
FISCAL
“ALBERTO PERDOMO
FRANCO”
INTEGRANTES:
EMILIA MARITZA RODRIGUEZ
MONSERRATE.
GENESIS NAOMI MACIAS GUERRERO.
DOCENTE: MONSERRATE PAZMIÑO
CURSO: 8VO PARALELO:
“A”
TEMA: LA TECNOLOGIA EN LA
EDUCACIÓN.
LA TECNOLOGIA EN EL ECUADOR
En términos generales es realmente simple, se refiere a todas las tecnologías,
software, hardware, aplicaciones y plataformas, diseñadas para mejorar la
experiencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas.
Este proceso de tecnificación en la educación en realidad no es nuevo. A lo largo de la
historia de la humanidad se han presentado, siempre, diferentes revoluciones que han
trastocado la forma de enseñar y de aprender, yendo siempre a la par de la evolución
de las sociedades. Características de las tecnologías de la educación
La crisis sanitaria mundial por la COVID-19 ha apresurado el proceso de digitalización
e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), dentro
de la rutina diaria en los centros escolares.
Esta transición abrupta trajo consigo el surgimiento de múltiples productos. Sin
embargo, no todos cumplen con las características necesarias para ser consideradas
para su implementación en las aulas.
• En este proceso de incorporación de las tecnologías a la educación se debe tener

acceso al multimedia, para poder aprovechar desde documentos hasta vídeo
conferencias. Esto le permite al estudiante escoger el mejor método para la
autogestión de su propio aprendizaje.
• Las tecnologías de la educación buscan abarcar estilos de aprendizaje diversos
para fomentar el aprendizaje autodirigido.
• Estas tecnologías se enfocan en la identificación y desarrollo de competencias-

meta de acorde a las características particulares de cada estudiante.
• Las tecnologías de la educación no buscan sustituir las formas tradicionales
sino complementarlas, toda vez que es el profesor quién gestiona qué
contenidos deben reforzarse de forma tradicional y qué contenidos se
revisarán a través de estas tecnologías
• En el caso de los alumnos, con estas tecnologías, se busca desarrollar su
autonomía. En el caso de los profesores se busca hacer eficiente su labor. En
ambos casos, se busca cumplir con estos objetivos a través de la correcta
administración del tiempo, a su propio ritmo de trabajo.
Razones para el uso de las tecnologías de la educación
• Una de las principales razones para el uso de la tecnología de la

educación es el hecho de que los estudiantes ya lo exigen toda vez que, hoy
en día, desde temprana edad los individuos se encuentran ya
correlacionados con el uso de aparatos tecnológicos
• Prácticamente ninguna actividad está exenta del uso de herramientas
tecnológicas, por lo que al incorporar las tecnologías de la educación en
la rutina diaria escolar, se les prepara de forma indirecta para sus futuras
actividades laborales-profesionales.
• La flexibilidad que estas tecnologías otorgan permite al estudiante poder
realizar sus estudios a su propio ritmo, disponiendo de su tiempo como
mejor lo crea conveniente.
• Estas tecnologías pueden mejorar sustancialmente la experiencia del
proceso de enseñanza aprendizaje, haciéndolo más dinámico, interesante
y divertido
• Simplifica el acceso a los recursos educativos, ya que a través de estas
tecnologías se democratiza el acceso, tanto al conocimiento especializado
como a los materiales requeridos para adquirir habilidades y
competencias, reduciendo significativamente los costos y en muchos
casos obteniendo los materiales de forma gratuita.
La importancia de las tecnologías de la educación

Los estudiantes de hoy ya son personas digitales, de este hecho, la importancia
de que estos estudiantes cuenten con herramientas y recursos adaptables para
mejorar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje.
Estas tecnologías tienen el potencial de mejorar la relación entre estudiantes y
maestros, fomentan la colaboración entre alumnos y promueven el hábito de la
organización del tiempo.
Además, borra prácticamente cualquier limitación en cuestión, tanto de

contenido como de espacio, para poder obtener una mayor cantidad de
conocimiento y un aprendizaje efectivo.
Todavía queda un amplio camino por recorrer para adaptarnos plenamente a la

adopción de estas tecnologías. Sin embargo, poco a poco se irán incorporando
aún más a nuestra vida
cotidiana a la par de otros
fenómenos como el Big
Data, el internet de las
cosas, la red 5G, o la
inteligencia artificial. Nos
encaminamos hacia el
futuro y es necesario
aprender a vivir en él.
Hoy en día a inversión en
las tecnologías educativas
democratiza el conocimiento
La tecnología educativa es un conjunto de recursos, procesos y
herramientas de Información y Comunicación aplicadas a la estructura y las
actividades del sistema educativo en sus diversos ámbitos y niveles

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