Actividad N°2 Conceptos Claves

ACTIVIDAD N°2
"CONOCIMIENTOS CLAVES"
ASIGNATURA: NIVELACIÓN de MATEMÁTICA
Nombre del Alumno(a):
Porcentaje máximo: 100% Porcentaje Obtenido:
Alumnos:
Se emite este documento donde usted debe identificar en este escrito
palabras que están asociados con el estudio que hemos estado haciendo
sobre los números Enteros, Racionales y Decimales.
Usted debe responder en este mismo archivo colocando en la hoja
siguiente, es decir, en la hoja N°5 el siguiente título que se indica:
Respuestas Actividad N°2 de Conocimientos Claves
y a continuación va indexando con números las palabras que va

descubriendo y que se asocien con la materia tratada en clases.
Por ejemplo, usted identifica en el documento el término "número entero"

entonces usted coloca lo siguiente:
1. Número Entero: y da una breve descripción, por ejemplo: "El conjunto

de los números enteros están constituidos por Números……etc " y así va
identificando Términos que estén asociados con la materia que hemos
estudiado.
DEBE LEER EL ENCABEZADO DE ESTA ACTIVIDAD PARA

COMPRENDER QUE DEBE HACER.
NO PUEDE COLOCAR TÉRMINOS QUE NO HEMOS ESTUDIADO.
NO REPITA LOS TÉMINOS ENCONTRADOS. LOS INDICA UNA VEZ.
NO DEBE MODIFICAR EL FORMATO ENTREGADO.
DEBE TRABAJAR SOBRE EL MISMO DOCUMENTO ENVIADO, QUE ESTÁ

EN WORD.
NO ENVIAR FOTOS O ARCHIVO PDF.
DEBE REVISAR SU REDACCIÓN Y OCTOGRAFÍA EFECTUADA.
1
NÚMEROS ENTEROS
Los números son signos o conjuntos de signos que permiten expresar una
cantidad con relación a su unidad. El concepto proviene del latín numĕrus y
posibilita diversas clasificaciones que dan a lugar a conjuntos como
los números naturales (1, 2, 3, 4…), los números racionales y otros.
Los números enteros abarcan a los números naturales (los que se utilizan para
contar los elementos de un conjunto), incluyendo al cero y a los números
negativos (que son el resultado de restar a un número natural otro mayor). Por
lo tanto, los números enteros son aquellos que no tienen parte decimal (es
decir que 3,28, por ejemplo, no es un número entero).
Además de todo lo expuesto tampoco podemos obviar el hecho de que los

números enteros nos sirven igualmente para establecer la altura de un
monumento o de un elemento natural, como una montaña.
Así, por ejemplo, podemos hablar de que el monte Everest es el pico más alto
que existe y está situado a 8.848,86 metros sobre el nivel del mar mientras que
el monte Teide es el más alto de España al conseguir alcanzar los 3.718
metros.
Los números enteros negativos tienen diversas aplicaciones prácticas. Con

ellos se puede señalar una temperatura bajo cero (“Por ejemplo: En estos
momentos, la temperatura en Santiago es de -1,2ºC) o podemos medir una
profundidad bajo el nivel del mar (“Por ejemplo: El barco hundido fue hallado a -
135 metros”).
Es importante tener en cuenta que los números enteros son el resultado de las
operaciones más básicas (suma y resta), por lo que su utilización se remonta a
la antigüedad. Los matemáticos hindúes del siglo VI ya postulaban la existencia
de números negativos.
De la misma forma, tampoco podemos pasar por alto el hecho de que también
podemos llevar a cabo tareas de multiplicación con los llamados números
enteros.
En este caso es importante subrayar que ahí hay que realizar la determinación,
por un lado, de lo que son los signos de los números que participan en la
operación y por otro lado, del producto de los valores absolutos.
Así, en el primer caso, en el de los signos, hay que subrayar una serie de
reglas que hay que tener muy en cuenta. De tal manera que la Tabla de Signos
en la Multiplicación se puede indicar como:
+ por + es igual a +
– por – es igual a +
2
+ por – es igual a –
– por + es igual a -.
Ejemplos para entender estas reglas expuestas pueden ser los siguientes:
+5 x +6= +30
-8 x -2= +16
+4 x -2= -8
-6 x +3= – 18.
En materia de multiplicación hay que subrayar además que existen diversas
propiedades como son la asociativa, la distributiva o la conmutativa.
La noción de números enteros fue establecida ya que se trata de números que
permiten representar unidades no divisibles, como una persona o un país (no
puede decirse “En mi casa viven 4,2 personas” o “El próximo campeonato
mundial tendrá la participación de 24,69 países”).
Los números con decimales, en cambio, pueden indicar unidades divisibles.
Los números enteros son los números naturales positivos y negativos que
están formados por unidades completas.
Es decir, no tienen decimales. Si se les coloca en la recta numérica, sus
valores van a representar a cada marca, a ambos lados del 0 que es el centro
de dicha recta.
Todos los números enteros son múltiplos del 1, y son un conjunto numérico que
se expresa con la letra Z.
Los números enteros tienen el siguiente comportamiento cuando participan en
las operaciones matemáticas:
 Dos números enteros que se suman dan como resultado un número

entero. Si son idénticos y de signo contrario, es decir el Inverso Aditivo
en la suma de un número entero, entonces se anulan y el resultado es
cero (0). Esta operación se puede apreciar en la recta numérica
desplazándose sobre ella, para ver dónde queda el valor final.
 Dos números enteros que se restan dan como resultado un número

entero. Si son iguales y con el mismo signo, la resta les hará anularse y
el resultado será cero. Esta operación se puede apreciar en la recta
numérica desplazándose sobre ella, para ver dónde queda el valor final.
 Dos números enteros que se multiplican dan como resultado un número

entero. Sus signos obedecerán a las leyes de la Tabla de Signos en la
3
multiplicación: 2 positivos dan positivo, 2 negativos dan positivo, 1
positivo y 1 negativo dan negativo.
 Dos números enteros que se dividen sólo dan un número entero cuando

el dividendo (adentro) es múltiplo del divisor (afuera). Sus signos
también obedecen a las leyes de la Tabla de Signos en la multiplicación:
2 positivos dan positivo, 2 negativos dan positivo, 1 positivo y 1 negativo
dan negativo.
Del conjunto de los números enteros quedan excluidos los números decimales,

los números imaginarios, los números racionales y los números irracionales.
Todos ellos implican la presencia de valores que no completan a la unidad y se

expresan ya sea como una fracción la cual están constituida por Numerador y
Denominador o como una sucesión de números después de una coma decimal,
la cual puede ser finita o infinita.
Por ejemplo, entre los números decimales está el 0.55, entre los imaginarios el
10i, donde i equivale a √–1; entre los números racionales está el ½ y un
número irracional muy representativo es π = 3.141592…
4
5

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1. Número Entero: y da una breve descripción, por ejemplo: "El conjunto

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Además de todo lo expuesto tampoco podemos obviar el hecho de que los

Los números enteros negativos tienen diversas aplicaciones prácticas. Con

 Dos números enteros que se suman dan como resultado un número

 Dos números enteros que se restan dan como resultado un número

 Dos números enteros que se multiplican dan como resultado un número

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