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Asignatura: Psicología de Las Organizaciones: Cuadro Comparativo Teorías de La Motivación

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ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES

DOCENTE: JOHANA YAMILETH ROJAS GONZALES

ALUMNO: MARIO LEONEL REYES RODRIGUEZ

CUENTA: 322170013

SEDE: SANTA BARBARA

ACTIVIDAD: 18

TEMA: CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

SANTA BÁRBARA 13 DE NOVIEMBRE 2022


CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE LA MOTIVACIÓN

TEORIA DE DESCRIPCION COMPARATIVO


MOTIVACION
Teoría de la Cada ser humano debe satisfacer sus Cada escalón de la pirámide Es necesario que el individuo
jerarquía de necesidades más básicas para que de representa una necesidad y el este satisfecho con las
necesidades de esa manera pueda ir aspirando a grado de importancia. necesidades más básicas
Maslow necesidades más elevadas hasta llegar a para ir avanzado y superando
tener una satisfacción total. cada escalón hasta llegar al
nivel más alto y se sienta
satisfecho.
Teoría X y teoría Y El ser humano tiene dos lados uno Teoría X: Teoria Y:
positivo y otro negativo. -Los empleados se sienten -Se sienten motivados en
insatisfechos por las actividades todo momento. –Su trabajo
que realizan. –No lo consideran un pasatiempo.
sienten motivación. –Hay –Aceptan sus
que obligarlos a cumplir su trabajo. responsabilidades.

Teoría de las Los individuos pueden ser motivados de Cada individuo tiene estas tres Se establecen 3 tipos de
necesidades de acuerdo a 3 necesidades que buscan necesidades pero cada uno necesidades en esta teoría:
McClelland satisfacer. requiere satisfacerla en etapas 1.Logro: Buscan el éxito, son
diferentes en su vida laboral, de competitivos, se plantean
acuerdo a la importancia que metas. 2.Poder: Desean
representen para ellos. tener un puesto influyente,
estatus, autoridad y prestigio.
3.Afiliación.- Buscan la
aceptación de los demás,
prefieren trabajar en equipo y
no de manera individual.
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE LA MOTIVACIÓN

TEORIA DE DESCRIPCION COMPARATIVO


MOTIVACION
Teoría de los dos El individuo determina por medio de su Factores intrínsecos: Factores extrínsecos:
factores. actitud el éxito o fracaso de su trabajo Es el estar a gusto con lo que está Se relaciona con el ambiente
así como las causas externas que desempeñando, para esto es en el que este individuo se
puedan influir en esto. Plantea dos importante que el individuo este encuentre ya que si no es
factores que desencadenan cualquiera bien consigo mismo, que sea adecuado puede ocasionar
de estos acontecimientos. reconocido o elogiado por el que se sienta sin ánimos de
desempeño de sus labores, el seguir adelante como podrían
nivel de logros que desea ser: Su seguridad dentro de
alcanzar, etc. la empresa, el sueldo que
recibe, el clima laboral, etc.
Teoría de las El individuo actúa de acuerdo a las De acuerdo a la expectativa ya sea Los 3 elementos de esta
expectativas. expectativas que tiene acerca de algo. positiva o negativa es lo que teoría son: 1. Expectativa:
llevará al empleado a motivarse a Probabilidad de lograr lo
tal nivel y lograr lo que se propone. planeado. 2. Fuerza: Hasta
dónde quiere llegar el
individuo. 3. Valencia: La
importancia que tendrá los
resultados que quiere lograr.
Teoría de la Se basa en que la recompensa que Se sienten motivados a seguir Siempre buscaran que haya
equidad. adquiere el empleado es de acuerdo a esforzándose por el resultado que un equilibrio, así como las
lo que desempeña y el grado de obtienen de su esfuerzo. Aunque comparaciones que siempre
esfuerzo que aporta en su trabajo, en hay empleados que se sienten existirán entre la recompensa
otras palabras se busca lograr un insatisfechos con esto ya que en y el esfuerzo de su trabajo
equilibrio entre estos aspectos. muchas ocasiones ellos sienten con respecto al de otro
que el trabajo que hacen es mucho empleado, esto con el fin de
y el reconocimiento o incentivo que no existan injusticias.
como lo es su sueldo suele ser
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE LA MOTIVACIÓN

TEORIA DE DESCRIPCION COMPARATIVO


MOTIVACION
poco.
Teoría de la Trabajar para lograr una meta siempre y Las metas que resultan más Las metas que se plantean
fijación de metas. cuando sean realistas y que impliquen difíciles de lograr son las que ayudan al individuo a
un grado de dificultad, para que el requieren de más esfuerzo por lo motivarse ya que por medio
desempeño de los empleados sea cada cual la motivación que implica es de estas es cuando se da
vez mejor. mayor porque se debe cumplir el cuenta de que por muy
desafío que estas representan. difíciles que sean no son
imposibles de lograr.
BIBLIOGRAFIA

✓ Comportamiento Organizacional, Person Educación, Robbins, Stephen;


JudgeThimothy A. (2013) 15ava edición.
✓ El modelo de las características del puesto.
✓ Involucramiento de los empleados.
✓ Uso de las recompensas para motivar a los empleados.

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