Electiva Manejo y Conservación de Suelos

UNIVERSIDAD DE SUCRE
FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AGRÍCOLA
1. DESCRIPCIÓN ADMINISTRATIVA
1.1 ASIGNATURA Manejo y Conservación de Suelos

1.2 CODIGO 24903
1.3 NATURALEZA Teórico - Practica
1.4 AREA Flexible
1.5 INTENSIDAD 4 (2 HT + 2 HP)/ Semanal
1.6 SEMESTRE X
1.8 COREQUISITOS Ninguno
1.9 REQUISITOS PARA Ninguno
2. JUSTIFICACION
Este curso es de gran importancia incluirlo dentro del programa de Ingeniería

Agrícola porque una adecuada planeación del uso y manejo del suelo agrícola
debe tener en cuenta la no degradación del recurso , o sea , la conservación
del mismo con criterio de sostenibilidad, realizándole algunas prácticas.
Además , cuando el suelo se encuentre degradado es importante ejecutarle
medidas de recuperación que mantengan e incrementen su productividad.
3. OBJETIVO
Analizar los principales aspectos de conservación y recuperación de suelos a

través de la identificación, interpretación y evaluación de los diferentes tipos de
degradación, prácticas de conservación, así como medidas de recuperación;
necesarios para la planeación del buen uso y manejo sostenible del suelo.
4. COMPETENCIAS
 Desarrollo de procesos y habilidades investigativas.

 Capacidad para la comprensión , explicación, predicción, orientación y
aplicación de la conservación de suelos y su recuperación.
 Formulación y resolución de problemas teórico - prácticos.
 Manejo de tecnologías.
 Manejo de situaciones problemáticas.
 Capacidad para el manejo sostenible del recurso suelo.
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5. CONTENIDO SINTETICO
Conceptos sobre la relación suelo-hombre y de agricultura sostenible,

Degradación y tipos de degradación, La mecánica de la erosión, Erodabilidad,
Erosión pluvial : física de lluvias, Métodos de evaluación de la degradación de
los suelos, Prácticas de conservación de suelos modificando sus propiedades,
Prácticas de conservación de suelos controlando la vegetación, Prácticas
conservacionistas del suelo controlando el agua, Biorrecuperación y
potenciación biológica del suelo.
6. CONTENIDO ANALITICO
UNIDAD 1. USO Y MANEJO SOSTENIBLE DE SUELOS
Objetivo :Analizar el uso y manejo actual que el hombre le da al suelo y

demás recursos de los ecosistemas a través de la identificación e
interpretación de las formas de explotación agrícola con el fin de reflexionar
sobre su uso y manejo con criterio sostenible.
Temas y subtemas: Uso y manejo sostenible de suelos. El hombre y su

relación con los recursos de la tierra. Producción alimentaria. Revolución verde.
Agricultura sostenible.
Estrategias metodológicas
 Clases magistrales con participación activa del estudiante
 videos
UNIDAD 2. DEGRADACIÓN Y TIPOS DE DEGRADACIÓN.
Objetivo: Distinguir el fenómeno de degradación del suelo con la definición e

interpretación de las diferentes formas en que se da para planear y evaluar su
conservación y recuperación con criterio sostenible.
Temas y Subtemas: Definición de degradación. Tipos de degradación: Hídrica

y eólica; por salinización, alcalinización y acidificación, toxicidad, degradación
física y biológica.
Estrategias metodológicas.
 Clases magistrales dinámicas. Videos y diapositivas.
 Practicas de campo para verificación de conocimientos.
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UNIDAD 3: LA MECÁNICA DE LA EROSIÓN
Objetivo: Analizar la mecánica erosiva, hídrica y eólica, por medio de la

identificación, interpretación y evaluación de los agentes de la erosión que
inciden en su forma, con el fin de planear un uso y manejo conservacionista
del recurso.
Temas y subtemas: Definición de mecánica erosiva. Tipos de erosión. Agentes
de la erosión. Erosión acelerada. Limites aceptables de erosión. Formas de
erosión. Degradación. Erosión eólica. Calculo de la cantidad de erosión.
 Clases magistrales con .participación activa estudiantil. Videos y
diapositivas.
 Practica de campo para adiestramiento profesional y verificación
conceptual.
UNIDAD 4. SUSCEPTIBILIDAD DEL SUELO A LA EROSIÓN

(ERODABILIDAD).
Objetivo: Analizar la susceptibilidad del suelo a la erosión o erodabilidad por

medio de la definición, reconocimiento y evaluación de los parámetros edáficos
que intervienen en el coeficiente de erodabilidad y su determinación con el fin
de evaluar las perdidas de suelo que incidirán en su manejo adecuado.
Temas y subtemas: Definición de erodabilidad. Factores que influyen en la

erodabilidad. Relación entre control mecánico y control biológico.
Determinación del coeficiente de erodabilidad.
 Clases magistrales dinámicas centradas en aproximaciones teóricas con
ayuda de videos y diapositivas
 Practica de laboratorio usando metodologías analíticas para determinar
parámetros asociados con la erodabilidad y su cuantificación
UNIDAD 5. EROSIÓN PLUVIAL
Objetivo: Analizar el fenómeno de erosión pluvial, identificando e interpretando

la energía, intensidad y erosividad de la lluvia para cuantificar el coeficiente de
erosividad, base para el calculo de las perdidas potenciales y actuales de
suelos y la planeación de su uso y manejo conservacionista.
Temas y subtemas: Definición de erosividad. Erosividad, energía e intensidad.

Estimación de erosividad a partir de datos pluviométricos. Erosión de impacto y
de arrastre. Aplicaciones del índice de erosividad .
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 Clases magistrales activas para aproximar conceptos teóricos. Con ayuda
de diapositivas.
 Taller para procesar información metereológica y cuantificación de la
erosividad y parámetros asociados.
 Practica de laboratorio para determinar impacto de gotas con simuladores
de lluvia.
.
UNIDAD 6. MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE LA DEGRADACIÓN DE LOS

SUELOS.
Objetivo: Analizar los diferentes métodos usados para evaluar la degradación

de los suelos, definiendo, interpretando y estimando las variables que
intervienen en cada uno de ellos con el fin de formular adecuadamente el
manejo del suelo con criterio sostenible.
Temas y subtemas: Métodos para evaluar la degradación del suelo.

Observaciones y mediciones directas. Teledetección. Métodos paramétricos.
Modelos matemáticos. La ecuación universal.
Estrategias metodologías.
 Clases magistrales dinámicas enfocadas al suministro de teoría y conceptos
con ayuda de audiovisuales.
 Taller donde se usaran las diferentes metodologías para valorar
degradación y pérdidas potenciales y actuales de suelos.
UNIDAD 7. PRACTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS MODIFICANDO

SUS PROPIEDADES.
Objetivo: Distinguir las diferentes prácticas de conservación de suelos

asociadas con la modificación de sus propiedades mediante el registro,
interpretación y valoración de su influencia, uso y aplicación de ellas en la
formulación de planes encaminados a conservar el recurso suelo.
Temas y subtemas: Practicas de conservación edáfica que modifican las

propiedades del suelo. Influencia de la cobertura vegetal. Aplicación de
fertilizantes y correctores químicos. Uso de materia orgánica. Labranza del
suelo.
 Clases magistrales activas , con intervención estudiantil y ayudas de videos.
 Practicas de campo para verificar teoría y aplicación del conocimiento.
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UNIDAD 8. PRACTICAS DE CONSERVACIÓN DEL SUELO CONTROLANDO
LA VEGETACIÓN.
Objetivo: Analizar las prácticas de conservación del suelo por el manejo y

control de la vegetación a través de la identificación e interpretación de las
actividades relacionadas con cada una de ellas con el propósito de establecer
planes de manejo de suelos que eviten la degradación del recurso.
Temas y subtemas: Prácticas agronómicas y culturales. Ordenación de

cultivos. Utilización de bosques. Uso de praderas. Rotación de cultivos.
Siembras en contorno. Coberturas muertas y vegetales.
 Clases magistrales con activa participación del estudiante para aproximar la
temática con ayuda de vídeos y diapositivas.
 Práctica de campo asociada con la verificación del conocimiento en sitios o
centros donde se llevan a cabo prácticas de este tipo.
UNIDAD 9. PRACTICAS MECÁNICAS CONTROLANDO EL AGUA.
Objetivo: Analizar las diferentes prácticas de conservación de suelos de tipo

mecánico o controlando el agua a través de la definición, reconocimiento y
aplicación de desagües, zanjillas, acequias, canales y muros de contención;
obteniendo con su diseño, construcción y evaluación las herramientas
necesarias para la conservación del recurso suelo.
Temas y subtemas: Practicas mecánicas: desagües naturales, zanjillas de

absorción y desagües, acequias de ladera, canales de desviación, vertimiento
de aguas, terrazas, muros de contención y gaviones.
 Clases magistrales dinámicas con ayudas de audiovisuales.
 Taller relacionado con el diseño de obras civiles.
 Prácticas de laboratorio con la aplicación de metodologías asociadas con
flujo y aforos de conductos abiertos.
 Práctica de campo para objetivizar y complementar la teoría con la
descripción locativa de obras civiles.
UNIDAD 10. BIORRECUPERACIÓN DEL SUELO.
Objetivo: Analizar los diferentes tratamientos físicos, químicos y biológicos

usados en la recuperación de suelos degradados mediante la definición e
interpretación de cada uno de los tratamientos y de los factores que los afectan
con el fin de incrementar y mantener la productividad de suelo.
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Temas y subtemas: Biorrecuperación del suelo. Tratamiento por procesos
biológicos. Tratamiento por procesos fisicoquímicos. Ventajas e inconvenientes
de los tratamientos. Factores que afectan la biorrecuperación.
 Clases magistrales ayudadas con videos y diapositivas , con amplia
participación estudiantil.
 Práctica de laboratorio usando metodologías que expliquen el
comportamiento biológico, químico y físico de los tratamientos.
 Práctica de campo para objetivizar y experimentar los conceptos teóricos
expuestos.
6. SISTEMA DE EVALUACION
El utilizado estará conectado con las estrategias teorico-prácticas planeadas,

así :
 Tres (3) exámenes parciales del 20% cada uno para un total del 60%.
 Informes normatizados de campo y laboratorio con un valor del 30%.
 Trabajos teorico-prácticos debidamente sustentados: 10%
7. BIBLIOGRAFIA
 CHANG , Daniel, et al. 1999. Principios de biorrecuperación. Mc Graw Hill.

Madrid.
 GOMEZ , Evelio. 1988. Evaluación de la erosión pluvial en el Departamento
de Antioquia ( Método de Wischmeier y Smith). Universidad Nacional.
Medellín.
 GOMEZ , Evelio.1999.Procesos erosivos : estrategias básicas de control y
prevención. Universidad Nacional. Medellín.
 HENAO , Jesús.1988.Introducción al manejo de cuencas hidrográficas.
Universidad Santo Tomás. Bogotá.
 HUDSON, Norman.1982. Conservación del suelo.Editorial Reverté S.A.
España.
 JIMENEZ , Leobardo , et al.1977. Manual de conservación del suelo y del
agua. Colegio de postgraduados. Chapingo. México.
 KIRBY, M.J. y MORGAN R.P.C. 1984. Erosión de suelos. Editorial Limusa.
México.
 LOPEZ, Roberto. 1966. La degradación y pérdida de los suelos agrícolas.
C.I.D.I.A.T. Mérida.
 MONTENEGRO,H. y MALAGON D..1990. Propiedades físicas de los
suelos. I.G.A.C.. Bogotá.
 PAEZ , María. 1992. Diseño de prácticas de conservación con la ecuación
universal de pérdida de suelos. C.I.D.I.A.T. Mérida.
www. Ccma. CSIC. es /dpts / suelos / hidro / hidres. htm
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1.1 ASIGNATURA Manejo y Conservación de Suelos

Este curso es de gran importancia incluirlo dentro del programa de Ingeniería

Analizar los principales aspectos de conservación y recuperación de suelos a

 Desarrollo de procesos y habilidades investigativas.

Conceptos sobre la relación suelo-hombre y de agricultura sostenible,

UNIDAD 1. USO Y MANEJO SOSTENIBLE DE SUELOS

Objetivo :Analizar el uso y manejo actual que el hombre le da al suelo y

Temas y subtemas: Uso y manejo sostenible de suelos. El hombre y su

UNIDAD 2. DEGRADACIÓN Y TIPOS DE DEGRADACIÓN.

Objetivo: Distinguir el fenómeno de degradación del suelo con la definición e

Temas y Subtemas: Definición de degradación. Tipos de degradación: Hídrica

Objetivo: Analizar la mecánica erosiva, hídrica y eólica, por medio de la

UNIDAD 4. SUSCEPTIBILIDAD DEL SUELO A LA EROSIÓN

Objetivo: Analizar la susceptibilidad del suelo a la erosión o erodabilidad por

Temas y subtemas: Definición de erodabilidad. Factores que influyen en la

UNIDAD 5. EROSIÓN PLUVIAL

Objetivo: Analizar el fenómeno de erosión pluvial, identificando e interpretando

Temas y subtemas: Definición de erosividad. Erosividad, energía e intensidad.

UNIDAD 6. MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE LA DEGRADACIÓN DE LOS

Objetivo: Analizar los diferentes métodos usados para evaluar la degradación

Temas y subtemas: Métodos para evaluar la degradación del suelo.

UNIDAD 7. PRACTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS MODIFICANDO

Objetivo: Distinguir las diferentes prácticas de conservación de suelos

Temas y subtemas: Practicas de conservación edáfica que modifican las

Objetivo: Analizar las prácticas de conservación del suelo por el manejo y

Temas y subtemas: Prácticas agronómicas y culturales. Ordenación de

UNIDAD 9. PRACTICAS MECÁNICAS CONTROLANDO EL AGUA.

Objetivo: Analizar las diferentes prácticas de conservación de suelos de tipo

Temas y subtemas: Practicas mecánicas: desagües naturales, zanjillas de

UNIDAD 10. BIORRECUPERACIÓN DEL SUELO.

Objetivo: Analizar los diferentes tratamientos físicos, químicos y biológicos

El utilizado estará conectado con las estrategias teorico-prácticas planeadas,

 CHANG , Daniel, et al. 1999. Principios de biorrecuperación. Mc Graw Hill.

www. Ccma. CSIC. es /dpts / suelos / hidro / hidres. htm

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