INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARíA ACADÉMICA
DIRECCiÓN DE EDUCACiÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO

UNIDAD ACADÉMICA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLlNARIA EN INGENIERíA Y TECNOLOGíAS

AVANZADAS.

PROGRAMA Ingeniería Biónica.

ACADÉMICO:

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales NIVEL: 111

PRopósiTO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Evalúa la biocompatibilidad de los Biomateriales con base en su estructura y propiedades.

CONTENIDOS:
1. Introducción a los Materiales
11. Caracterización de Biomateriales
111. Estructura y propiedades de los Biomateriales
IV. Sustitución de Tejidos
V. Tópicos Selectos

ORIENT ACiÓN DIDÁCTICA:

Esta unidad de aprendizaje se abordará mediante la estrategia de enseñanza-aprendizaje basada en problemas,
el facilitador aplicará los métodos analítico, deductivo e inductivo. Las técnicas que auxiliarán a la estrategia
seleccionada serán las siguientes: definición y resolución de problemas, organizadores gráficos, simulaciones,
exposición en equipo, discusión dirigida, realización de prácticas, tareas de investigación, dinámicas grupales y
cuadro CQA.

EVALUACiÓN Y ACREDITACiÓN:

La presente Unidad de Aprendizaje se evaluará a partir del esquema de portafolio de evidencias, el cual se

conforma de: evaluación diagnóstica, evaluación formativa, sumativa y rubricas de autoevaluación, coevaluación y

heteroevaluación.

Esta unidad de aprendizaje también se puede acreditar mediante:

• Evaluación de saberes previamente adquiridos, con base en los lineamientos establecidos por la
Academia.
• Acreditación en otra Unidad Académica del IPN u otra institución educativa externa al Instituto
Nacional ó internacional previo convenio establecido.

BIBLIOGRAFíA:

1. Donald R. Askeland, Pradeep P. Fulay, Wendelin J. Wright (2010), The Science and Engineering of
Materials (6 a Edición), USA: CL-Engineering, ISBN 978-0495296027.
2. Donglu Shi (2006), Introduction to Biomaterials (1 a Edición), USA: Word Scientific Publishing Co, ISBN
978-9812566270.
3. Jonathan Black (2005), Biological Performance or Materials: Fundamentals of Biocompatibility (4 a Edición),
USA: CRC Press, ISBN 978-0125824637.
4. Joon Park, R. S. Lakes (2010), Biomaterials: An Introduction (3 a Edición), USA: Springer, ISBN 978­
1441922816.
a
5. William D. Callister, David G. Rethwisch (2010), Materials Science and Engineering: An Introduction (8
Edición), USA: Wiley, ISBN 978-0470419977.
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DIRECCiÓN DE EDUCACiÓN SUPERIOR

UNIDAD ACADÉMICA: Unidad Profesional UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales

Interdisciplinaria de Ingeniería y Tecnologías
Avanzada. TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Teórico - práctica I Obligatoria
PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Biónica
VIGENCIA: Agosto 2011
SALIDA LATERAL: En Biónica
NIVEL: 111
ÁREA DE FORMACiÓN: Profesional
CRÉDITOS: 7.5 Tepic 4.56 SATCA
MODALIDAD: Presencial

INTENCION EDUCATIVA

Esta unidad de aprendizaje contribuye a conformar el perfil de egreso del Ingeniero Biónico, así como desarrolla
destreza para analizar las propiedades y las técnicas de caracterización de los biomateriales con el fin de evaluar su
biocompatibilidad, a través de las siguientes competencias: resolución de problemas, toma de decisiones, trabajo en
equipo, desarrollo de habilidades de comunicación y presentación de la información; fomenta la tolerancia, la
creatividad, la responsabilidad y el trabajo en equipo.

Las unidades de aprendizaje precedentes son: Biología Celular, Biología Molecular, Química Orgánica, Anatomía,
Fisiología, Biofísica y Bioquímica.

PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Evalúa la biocompatibilidad de los Biomateriales con base en su estructura y propiedades.

TIEMPOS ASIGNADOS

. HORAS TEORíA/SEMANA: 3.0

REVISADA
HORAS PRÁCTICA/SEMANA: 1.5 Académica

i HORAS TEORíA/SEMESTRE: 54.0 APROBADA

Consejo TÁtT~Na.1

HORAS PRÁCTICA/SEMES"rRE:
27.0 M. en fIP1h~jrlf:lwríll

HORAS TOTALES/SEMESTRE:
i 81.0
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 3 DE 11

I N° UNIDAD TEMATICA:-I--'--'-'-'-'-'-~NOMBRE: Propiedades QufmicasyFísicas de 10s-MaterTales-l

~~e~ina~s~~d~-~~~~-yq~~------------~

,------
i
--1-'-------
A~~~la~e~Dde I A~~~:;d!::eT ;

CONTENIDOS Docencia I Aprendizaje I BIBL~~~¡FICA

I Autónomo .J

h-- ,~-llntroduccíóña-losMateriales--~~' I 1~5 1~5 1~0: 1~5 ! 1B, 2B, 6e

i 1.1 Enlace Atómico I
11.1 .1 Estructura cristalina !
i 1.1.2 Imperfecciones en estructuras cristalinas
I 1.1.3 Compuestos moleculares de cadena larga
, (polímeros)
1.1.4 Redes de sólidos 0.5 1.0
1 1.1.5 Estructura de materiales compuestos 1.0
1.2 Propiedades mecánicas
1.3 Propiedades térmicas 1.0
1.3.1 Diagramas de fase 1.0 1.5 1.0 1.5
1.3.2 Fortalecimiento por tratamiento térmico
1.4 Propiedades de superficie y adhesión
1.5 Propiedades eléctricas 0.5 1.0
1.6 Propiedades ópticas 1.0
1.6.1 Absorción de rayos X
1.7 Propiedades acústicas por ultrasonidos 1.0
1 .7.1 La densidad y porosidad
•1.8 Propiedades de difusión 0.5 1.0 I
Subtotales: 8.0 3.0 5.0 _ª~ _c
---------·-·'-·--~E;;;S-:;;=T;R~:-:-A=TE=G:::-:I:¡cA;;'=S DE
APRENDIZAJe
Encuadre del curso y formación de equipos de trabajo.
La presente unidad se abordará a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas, el facilitador aplicará el
método analítico y deductivo, lo que permitirá la consolidación de las siguientes técnicas de aprendizaje: análisis y
resolución de problemas, búsqueda y manejo de información, organizadores gráficos, exposición en equipo y
realización de las prácticas 1 y 2 con sus respectivos reportes.

EVALUACiÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Diagnóstica
Portafolio de evidencias:
Problemarios resueltos 15%
Reportes de prácticas 30%
Reportes y exposiciones orales 25%
Mapas conceptuales 10%
Evaluación escrita 20%
Autoevaluación (rúbrica)
Coevaluación (rúbrica)
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u
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 4 DE 11

N° UNIDAD TEMÁTICA::.....:..:---­
11 NOMBRE: Caracterización de los-B-io-rñ-atedaTes---------- l
UNIDAD DE COMPETENCIA ---._- _.--- ·---1
Clasifica las Técnicas de Caracterización em

CLAVE
CONTENIDOS Autónomo I BIBLIOGRÁFICA
r---~----~------~----~
! T I P T! P
I-.:~ .. --.-.-.~...- ..- _ _ +..- . - . - . - . - . - . -..- . - . --:---.----+--,--,:-.....,...-......,.-:::--+--=---=-----,-----:-:::--""'""t"""::-=:---:-=:--=--=----1
2 Caracterización de Biomateriales 1.5 1.5 2.0 1.5 3B, 4B, BC
Definición de Biomateriales
2.1.2 Comportamiento de los Biomateriales
2.2 Implante de materiales metálicos 1.0 1.0
2.3. Aceros inoxidables 1.0
2.3.1 Aleaciones de base Co
2.3.2 Ti y aleaciones de base Ti­
2.3.3 Otros metales
2.4 Implante de materiales cerámicos 2.0 1.5 1.0 1.5
2.4.1 Relación estructura-propiedad de la

cerámica

2
1 .4.2 Óxidos de aluminio (alúmina)
2.4.3 Óxidos de circonio (zirconia).
2.4.4 Fosfato de calcio
2.4.5 Vidrio-cerámica
2.4.6 Otras cerám icas
2.4.7 Carbones
2.5 Implante de materiales poliméricos 1.5 1.5 1.0 1.5
2.5.1 Polimerización y propiedades
2.5.2 Efecto de la modificación estructural y de

temperatura sobre las propiedades

2.5.3 Implante de materiales poliméricos

! 2.5.4 Termoplásticos de alta resistencia I
I-_~___ ____ . . Subtotales: 7.0 4.5 5.0 4.5
! ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad se abordará a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas, el facilitador aplicará el
I método analítico e inductivo, lo que permitirá la consolidación de las siguientes técnicas de aprendizaje: análisis y
i resolución de problemas, tareas de investigación, cuadro COA, dinámicas grupales y realización de las prácticas 3 y 4
I con sus respectivos reportes.
I
r--~ . -._.--._.--.. _- --- EVALUACiÓN DE LOS APRENDIZAJES-~------·-····-·-·-·-·--··~--·-··-
Portafolio de evidencias:
I Problemarios resueltos 15%

__
Reportes de prácticas 30%
Reporte de investigación 20%
Cuadro COA 10%

l
5%
Mesa redonda
Evaluación escnta 20%
Autoevaluación (rúbrica)
____C~o~e_va~l_ua~c_io_'n_(~ru_'b_r_ic_a~)___________________________~______________________~
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u

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 5 DE 11

r~JI~o U_NIDAD TEMATIC_A_:Jll_-_~·-_·~· UNIDAD[fE~g~S~f~N~:~ctura '{ Propiedades de JQ~Biomateriales l

Analiza los Biomatefiales cqn base el!~us propiedades físicas.-Y(~.rnica=s~.---=-C~
HORAS AD . - HORAS TAA
í..-.---­
Actividades Actividades de
CONTENIDOS de Docencia Aprendizaje CLAVE
Autónomo I BIBLIOGRÁFICA
!~-T--~I--p~---T~~!---p~1
¡
[3 Estructura y propiedades de los 3.0 2.0 3B, 4C, 5B,
Biomateriales 8B
3.1 Relación entre estructura y propiedades
de materiales biológicos
3.1.1 Proteínas 1.5 1.5
3.1.2. Polisacáridos
3 13
1 . .
Relación entre estructura y propiedades
de los tejidos
3.2 Biomateriales como Compuestos 3.0 2.0
3.2.1. Estructura
3.2.2. Mecánica de los materiales compuestos
3.2.3. Aplicaciones de biomateriales
compuestos
3.2.4. Biocompatibilidad de biomateriales
compuestos

Subtotales: 6.0 1.5 4.0 1.5

I ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La presente unidad se abordará a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas, el facilitador aplicará el
método analítico y deductivo, lo que permitirá la consolidación de las siguientes técnicas de aprendizaje: análisis y
I
resolución de problemas, simulaciones, discusión dirigida, y realización de la práctica 5 con su reporte.
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES ._... ­
Portafolio de evidencias:
Problemas resueltos 15%
Desarrollo de programas 25%
Reporte de práctica 30%
Debate 10%
Evaluación escrita 20%
Autoevaluación (rúbrica)
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 6 DE 11

==::~::::=~: suUb~~~ =~PETENCIA - NOMBRE:~~~§hj~NQQiJ

I HORAS AD HORAS T AA .
Actividades Actividades de
CONTENIDOS de Docencia Aprendizaje CLAVE
BIBLlOGRAFICA
Autónomo
T P T P
L-------.- I-:::-----.-.----.--.--.-.-.-.-.---j I
4
1
Sustitución de Tejidos . 4.0 2.0 I 5B, 7B, 8B,
i 4.1 Sustitución de tejido blando I 9C,10C
I
4 .1. 1 Suturas, cintas quirúrgicas y adhesivos
1
4.1.2 Implantes de piel y percutáneos I
I
4.1.3 Aumento de tejido blando maxilofacial y I

otros
4.1.4 Sustitutos de la sangre y acceso de \
catéteres.
I4.1.5
1 Colocación de injertos y endoprótesis

cardiovasculares

4.1.6 Implantes de vasos sanguíneos

4.1.7 Implantes de válvulas en el corazón
4.1.8 Dispositivos de asistencia para corazón y

pulmón

I4 2 Sustitución del tejido duro 3.0 3.0 2.0 1.5

1 .
4.2.1 Cables, pernos y tornillos
4.2.2 Placas para fracturas \
4.2.3 Dispositivos intramedulares
4.2.4 Aceleración de la curación del hueso
425 Prótesis articulares I
1 . .
4.2.6 Implantes espinales I

i
I
I I
I Subtotales : I 7.0 3.0 !~_1.5 I
r ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE I
I La presente unidad se abordará a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas, el facilitador aplicará el '1

I método analítico lo que permitirá la consolidación de las siguientes técnicas de aprendizaje: análisis y resolución de

l!>I0blemas, organizadores gráficos, Tareas de investi ación, y realización de ~ácticaE_cE~su report~-----l

I EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES
I
I Reporte de práctica 30%
I Resumen 25%
Reporte de investigación 10%
Redes semánticas 15%
Evaluación escrita 20%
Autoevaluación (rúbrica)

Coevaluación
>----------'--­
(rúbrica)
_. _ _ ._._._._._._._.~~._..-J
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 7 DE 11

~:I~:~~:~~~:~~n~a~e~~a~~~~~i~i~d~~~:~:~\~O ... NOMBR.E: T

w~~~~ ~'~-'~'-"~~~~'--T~~~~~~-~~--~~-~~-----'----~ ~- ~- ~-I HORAS AD T--¡::¡ORASTAA-- - - - ­
Óp;c()s.§erectos. ~ 11
I I I Actividades I Actividades de

I
I CONTENIDOS de Docencia I Aprendizaje CLAVE
I Autónomo BIBI.IOGAAFICA

T P I T P i
- - - - - - - - -----f-=.------------------- - - --,-=---I---+---=-:-~---_r_::=_:_:::_~=___l
5 Tópicos Selectos 1.5 2.0 58, ge, 10e,
5.1 Biofuncionalización 11 e, 12e
5.1.1 Introducción a la Biofuncionalización
5.1.2 Métodos de la Biofuncionalización 3.0 1.5
5.2 Ingeniería de tejidos 1.5
5.2.1 Principios básicos
5.2.2 Soportes de células madre
5.3 Materiales dentales 1.0 2.0
5.3.1 Generalidades

: ) I
4.0 3.0
Subtotales :: 4.0 I 1.5
ESTRATEGIASi5E-APRENDíZA..fE=----'--------lI--.----"---.. ----~----1
La presente unidad se abordará a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas, el facilitador aplicará
método analítico e inductivo lo que permitirá la consolidación de las siguientes técnicas de aprendizaje: análisis y
I resolución de problemas, organizadores gráficos, investigación documental, exposición en equipo y realización de la
~ráctica 7 con su reporte. ~__ _ ______________.___

Portafolio de evidencias:
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES l
Reporte de práctica 30%
Exposición 25'%
Mapas conceptuales 10%
Reportes técnicos 15%
Evaluación escrita 20%
Autoevaluación (rúbrica)
Coevaluación (rúbrica)
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)4
U
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 8 DE 11

RELACiÓN DE PRÁCTICAS

----,
PRÁCTICA No. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDADES DURACiÓN LUGAR DE REALIZACiÓN
TEMÁTICAS
1 Enlaces atómicos. I 3.0 Laboratorio de
Biomateriales

2 Diagrama de Fases. I 3.0 Laboratorio de

Biom ateriales

3 Equipo de Microscopía 11 4.5 Central de Microscopia de

la E.N.C.B. -IPN

4 Caracterización fototérmica de 11 4.5 Laboratorio de

biomateriales. Biomateriales I
5 Degradación de Proteínas. 111 3.0 Laboratorio de
Biomateriales

6 Fabricación de Membrana. IV 4.5 Laboratorio de ,

Biomateriales

7 Síntesis de Nano partículas. V 4.5 Laboratorio de

Biomateriales

TOTAL DE 27.0
I
HORAS I
EVALUACION y ACREDITACiÓN:
Las prácticas se consideran requisito indispensable para acreditar esta unidad de aprendizaje.
Las prácticas aportan el 30% de la calificación de la unidad de aprendizaje, el cual está considerado dentro de
I

la evaluación continua.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 9 DE 11

---
PERIODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACiÓN
1 I Y 11 Evaluación continua 80%

Evaluación escrita 20%

2 111 Y IV Evaluación continua 80%

Evaluación escrita 20%

3 V Evaluación continua 80%

Evaluación escrita 20%

Los porcentajes con los que cada unidad temática contribuyen a la evaluación

final son:

La unidad I aporta el 20% de la calificación final.

La unidad 11 aporta el 20% de la calificación final.

La unidad 111 aporta el 20% de la calificación final.

La unidad IV aporta el 20% de la calificación final.

La unidad V aporta el 20% de la calificación final.

Esta unidad de aprendizaje también se puede acreditar mediante:

• Evaluación de saberes previamente adquiridos con base en los

lineamientos que establezca la Academia.
• Acreditación en otra UA dellPN u otra institución educativa externa al IPN
nacional o internacional, con las que se tengan convenio
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biomateriales HOJA: 10 DE 11

CLAVE B C BIBLlOGRAFIA
x Donald R. Askeland, Pradeep P. Fulay, Wendelin J. Wright (2010), The
a
Science and Engineering of Materials (6 Edición), USA: CL-Engineering,
ISBN 978-0495296027.

2 x William D. Callister, David G. Rethwisch (2010), Materials Science and

Engineering: An Introduction (8 a Edición), USA: Wiley, ISBN 978­
0470419977.

3 x Joon Park, R. S. Lakes (2010), Biomaterials: An Introduction (3 a Edición),

USA: Springer, ISBN 978-1441922816.

4 x a
Donglu Shi (2006), Introduction to Biomaterials (1 Edición), USA: Word
Scientific Publishing Ca, ISBN 978-9812566270.

5 x Jonathan Black (2005), Biological Performance or Materials:

a
Fundamentals of Biocompatibility (4 Edición), USA: CRC Press, ISBN
978-0125824637.

6 x William Smith, Javad Hashemi (2009), Foundations of Materials Science

a
and Engineering (5 Edición), USA: Mc. Graw Hill, ISBN 978­
0073529240.

7 x Mohsen, Shahinpoor, Kwang J. Kim, Mehran Mojarrad (2007). Artificial

a
muscles: Applications of Advanced Polymeric Nanocomposites (1
Edición), Taylor & Francis Group, ISBN 978-1584887133.

8 x Buddy D. Ratner, Allan S. Hoffman, Frederick J.Schoen, Jack E. Lemons

a
(2004), Biomaterials Science. An Introduction to Materials in Medicine (2
Edición), Academic Press. ISBN 978-0125824637.

9 x Rolando Barbucci (2002), Integrated Biomaterials Science (1 a Edición),

Springer, ISBN 978-0306466786.

10 x Severian Dumitriu (2001), Polymeric BiomaterialS, Revised and

Expanded (2a. Edición), CRC Press, ISBN 978-0824705695.

11 x Tuan Vo-Dinh (2005), Protein Nanotechnology: Protocols,

Instrumentation and Applications (1 a. Edición), Humana Press Inc. ISBN
978-1617374838.

12 x Junbai Li (2010). Nanostructured Biomaterials (Advance Topics in

Science and Technology) (1a Edición), Springer, ISBN 978-3642050114. '
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PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES

UNIDAD ACADÉMICA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLlNARIA EN INGENIERIA Y TECNOLOGíAS

AVANZADAS.

PROGRAMA
ACADÉMICO: _l!!genier~ª-en Biónica_._ _ .~. ______ NIVEL 111

ÁREA DE FORMACiÓN: Institucional Científica

Básica

ACADEMIA: -"--'~.::..:......._~---_._------ UNIDAD DE APRENDIZAJE: --_.-

Biomateriales
::=..:..:;==---­
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Doctorado o Maestría con especialidad en
Biomateriales o Nanomateriales

2. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Evalúa la Biocompatibilidad de los Biomateriales

con base en su estructura y propiedades
3. PERFIL DOCENTE:

Fisiología Mínimo dos años de Manejo de grupo. Vocación por la docencia

Fisicoquímica experiencia docente en el Capacidad de análisis y Honestidad
Materiales nivel superior en el área síntesis. , Critica fundamentada
Biomateriales de Biomateriales o afín. Comunicación asertiva. I Respeto (relación maestro­

Nanomateriales Habilidad didáctica y alumno)

Modelo Educativo pedagógica. Ética profesional y personal
Institucional Uso de laboratorio Responsabilidad Científica
Aplicar el MEI Trabajo en equipo
. Manejo de TIC Superación docente y
profesional
Compromiso social y
ambiental
Compromiso Institucional
. Punt

ELABORÓ REVISÓ

~
M. en C. Jorge Fonseca Campos
Ene. de la Subdirección Académica