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Crianza Positiva y Respetuosa JN Angel Salas

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CRIANZA

POSITIVA
Y RESPETUOSA
CAPEP VIRGINIA SATIR
DOCENTES ANALI Y GABY
Es importante saber que…
Es de vital importancia saber que en esta etapa preescolar, están
descubriendo nuevas habilidades , “poderes”, y quieren practicar su
autonomía de forma independiente. Por lo que constantemente están
en “pelea” “desafío” con los adultos, puesto que ellos creen tener la
razón o conocimiento absoluto sobre muchas cosas.
Y con base en esta practica de autonomía que ellos quieren ejercer, los
adultos pensamos que “desobedecen” o no “comprenden”…
Y como adultos/padres/madres y cuidadores de los niños debemos saber
como manejar diversidad de situaciones y una de ellas es la crianza de
forma adecuada.
Es importante saber que…
Los niños en esta etapa están explorando el mundo que les rodea por lo
que brincan, saltan, juegan, tocan, desarman, prueban, olfatean… y así
es como aprenden.
Pero en ocasiones les cuesta atender a ciertas reglas de seguridad o
normas de convivencia ya que prefieren continuar descubriendo ¿Cómo
funcionan las cosas? ¿Qué pasa si aviento esto? ¿ y si salto aquí? ¿será
divertid0? ¿se vera mejor la pared si la pinto?. ¿para que sirven las
herramientas de papá?
Y claro que debemos dejarlos
explorar y que aprendan
bajo la demostración de amor
y respeto
estableciendo reglas claras y
enseñando normas de
convivencia de forma sana y
positiva.
Establecer en casa reglas y normas de
convivencia les permite desarrollar a
los niños la capacidad de adaptarse al
mundo real y les da una estructura
de lo que pasa alrededor.
Ademas que…
1. Desarrollan habilidades como el control de impulsos
2. Habilidades de dialogar y comunicar
3. Aprenden a tomar decisiones
4. Ser responsable de las consecuencias naturales de sus acciones
5. Toma de conciencia acerca de las cosas adecuadas e
inadecuadas.
6. Entienden el sentido de las reglas en casa y en el mundo real
o sus contextos inmediatos.
7. Favorecen un clima de convivencia sano en donde sea que
interactúen.
¿Qué debemos tomar en cuenta para
establecer reglas y/0 normas de convivencia?
La elaboracion de estas, Respetar la etapa de desarrollo,
debe ser en acuerdo con por lo que se debe considerar
los niños, de forma serena ¿que puede hacer mi hijo?
y bien pensadas deben ser explicadas con
Las reglas deben responder a claridad, no deben ser
lo que nuestro niño necesita
excesivas y siempre en
aprender y queremos que
perdure hasta la etapa adulta.
positivo
practica constante

paciencia

firmeza
Ser modelo
Recordemos qué…
El poner un limite o regla a
los pequeños es un proceso
“dificil” para ellos, ya que es
pedirle al niño o niña que
actue de forma diferente a sus
impulsos o deseos inmediatos.
Y debemos valorar su esfuerzo
por aceptar dichas normas.
♥ Consecuencias naturales: son aquellas que suceden de
forma inmediata después de alguna situación/acción: “si
dejas tu juguete en el piso, lo pueden pisar” “SI JUEGAS
Explicar que ante CON AGUA TE VAS A MOJAR”.
cualquier decision o ♥ Consecuencias positivas: SI ORDENAS TUS JUGUETES, TU
accion existen CUARTO VA A ESTAR LIMPIO.
consecuencias ♥ CONSECUENCIAS NEGATIVAS: SI NO ORDENAS TUS JUGUETES,
TU CUARTO VA A ESTAR DESORNEDADO Y NO TENDRAS TIEMPO DE
JUGAR MAS TARDE.
Las reglas y normas de
convivencia son una gran
herramienta de crianza que
impacta sobre la fortaleza
emocional de niños y niñas.
La fortaleza emocional no nace
con el bebé, vamos aprendiendo
a ser fuertes desde el primer
momento y a lo largo de la vida,
a partir de lo que vivimos con los
adultos que nos cuidaron y
educaron.
Nuestra prioridad debe ser criar
niños y niñas FUERTES
EMOCIONALMENTE Y
FUNCIONALES PARA LA VIDA.
GRACIAS POR SU ATENCION

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