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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE

MORELOS
INSTITUO DE INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES
PROGRAMA DEL CURSO IBEROAMÉRICA: CONQUISTA Y COLONIA.

Mtro. Guillermo Antonio Nájera Nájera.

gann1968@yahoo.com.mx

En este curso se explicará la forma en que Iberoamérica se desarrolló

durante la época prehispánica, el periodo colonial, hasta la crisis de 1808 y sus
consecuencias para la historia de la región, esto es, durante los cerca de cinco
siglos que las diferentes regiones que conforman el espacio iberoamericano
llegaron a su cúspide del desarrollo cultural nativo, fueron dominadas por las
potencias ibéricas y se prepararon para conformar las nuevas entidades
nacionales. Para ello se utilizarán los libros coeditados por Cambridge University
Press y Editorial Crítica o por Trotta y la UNESCO, además de algunos otros
aportes monográficos relativos a temas muy enfocados a ciertas zonas.

La ventaja de los textos compilados por diversos autores y que forman esas
colecciones generales es que engloban toda Latinoamérica, sin dejar de lado los
procesos ocurridos en Nueva España y México, con lo que estas lecturas
permitirán hacer una constante comparación entre lo ocurrido en nuestro país, con
los procesos encontrados para el resto de Latinoamérica. Algunos procesos
sobresalientes serán retomados a partir de la lectura de capítulos de otros libros,
que permitan una mayor profundización en los procesos fundamentales para la
conformación de las sociedades de este subcontinente.

La idea de las lecturas planteadas para el curso es presentar de manera

sintética, que será ampliada por la discusión en las sesiones, los principales
aspectos políticos, económicos y sociales que posibilitan reconocer patrones
comunes del desarrollo de América Latina, pero sin olvidar particularizar algunos
hechos y procesos de cada una de las regiones que integran esta zona del
mundo.

OBJETIVOS:

a) Que el alumno comprenda el desarrollo histórico de Hispanoamérica,

desde las sociedades prehispánicas hasta la construcción de los estados-nación.

b) Que el alumno compare y evalúe las coincidencias y divergencias en los

procesos de México y América Latina
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c) Que el alumno entienda los procesos sociales, económicos y políticos de

la América española y el Brasil portugués.
FORMAS DE EVALUACIÓN:

a) Exposición de las lecturas señaladas por este programa en clase. 15%

de la evaluación total del curso.

b) Dos Exámenes en fechas señaladas. 20% de la evaluación cada uno de

ellos.

c) Trabajo de investigación final. El trabajo podrá abarcar alguno de los

temas abordados a lo largo del curso. Su valoración será del 25% del total de la
calificación.

d) Participación activa de los alumnos en clase. Esto significa aportes a la

discusión generada por las exposiciones o la formulación de preguntas que
permitan generar conclusiones respecto del desarrollo de los temas. Además, se
solicitarán seis reseñas (tres de cada una de las partes del curso). Ambas
actividades tendrán un valor de 20% de la calificación.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES.

Martes 16 de agosto.
Presentación del curso.

Jueves 18 de agosto.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “El Caribe: las
sociedades originarias”, en Historia de América Latina. De los orígenes a 1805.
Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 29-51.

Martes 23 de agosto.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “La región andina:
del poblamiento a la conformación de los estados prehispánicos”, en Historia de
América Latina. De los orígenes a 1805. Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 53-
85.

Jueves 25 de agosto.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “Las sociedades
indígenas del Paraguay y en Río de la Plata”, en Historia de América Latina. De
los orígenes a 1805. Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 87-98.
Carrasco, Pedro. “Los pueblos del sur”, en Pedro Carrasco y Guillermo
Céspedes. Historia de América Latina 1. América Indígena y la conquista, Alianza
Editorial, Madrid, 1985, pp. 235-252.

Martes 30 de agosto.
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Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “La invasión europea

del espacio Caribe: las Antillas y la tierra firme”, en Historia de América Latina. De
los orígenes a 1805. Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 111-139.

Jueves 1 de septiembre.
Pease G. Y., Franklin. “Los Andes”, en Frank Moya Pons y Franklin Pease
García-Yrigoyen (coords). Historia General de América Latina, vol. 2. El primer
contacto y la formación de nuevas sociedades, Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid,
1999, pp. 155-172.

Martes 6 de septiembre.
Sánchez Albornoz, Nicolás. La población de la América colonial española,
Leslie Bethell, ed. Historia de América Latina. 4. América Latina colonial:
población, sociedad y cultura, Cambridge University Press/Crítica, Barcelona,
1990, pp. 15-38.

Jueves 8 de septiembre.
Elliott, John H. “España y América en los siglos XVI y XVII”, en Leslie
Bethell, ed. Historia de América Latina. 2. América Latina colonial: Europa y
América en los siglos XVI, XVII y XVIII, Cambridge University Press/Crítica,
Barcelona, 1990, pp. 3-44.

Martes 13 de septiembre.
Ortiz de la Tabla Duchase, Javier. Los encomenderos de Quito 1534-1660.
Origen y evolución de una élite colonial, Escuela de Estudios Hispano Americanos,
Sevilla, 1993, pp. 121-170.

Jueves 15 de septiembre.
Mauro, Frédéric. “Portugal y Brasil: estructuras políticas y económicas del
imperio, 1580-1750”, Leslie Bethell, ed. Historia de América Latina. 2. América
Latina colonial: Europa y América en los siglos XVI, XVII y XVIII , Cambridge
University Press/Crítica, Barcelona, 1990, pp. 127-149.

Martes 20 de septiembre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “El siglo XVIII andino:
las Reformas Borbónicas”, en Historia de América Latina. De los orígenes a 1805.
Vol. 2, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 31-83.

Jueves 22 de septiembre.
Gelman, Jorge. “La lucha por el control del Estado: administración y élites
coloniales en Hispanoamérica”, en Jorge Eduardo Lehuedé y Enrique Tandeter
(coords.). Historia General de América Latina, vol. 4. Procesos americanos hacia
la redefinición colonial, Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid, 1999, pp. 251-264.

Martes 27 de septiembre.
TePaske, John Jay. “La crisis de la fiscalidad colonial”, en Jorge Eduardo
Lehuedé y Enrique Tandeter (coords.). Historia General de América Latina, vol. 4.
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Procesos americanos hacia la redefinición colonial, Trotta-Ediciones UNESCO,

Madrid, 1999, pp. 285-300.

Jueves 29 de septiembre.
Mansuy-Diniz Silva, Andrée. “Portugal y Brasil: la reorganización imperial,
1750-1808”, Leslie Bethell, ed. Historia de América Latina. 2. América Latina
colonial: Europa y América en los siglos XVI, XVII y XVIII, Cambridge University
Press/Crítica, Barcelona, 1990, pp. 150-184.

Jueves 6 de octubre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “La construcción del
poder colonial en los Andes”, en Historia de América Latina. De los orígenes a
1805. Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 399-451.

Martes 11 de octubre.
PRIMER EXAMEN
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “El área rioplatense
durante el siglo XVII”, en Historia de América Latina. De los orígenes a 1805. Vol.
1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 453-470.

Jueves 13 de octubre.
Schwartz, Stuart B. “Brasil colonial: plantaciones y periferias, 1580-1750.
Azúcar y escalvos”, Leslie Bethell, ed. Historia de América Latina. 3. América
Latina colonial: economía, Cambridge University Press/Crítica, Barcelona, 1990,
pp. 191-218.

Martes 18 de octubre.
Russell-Wood, A. J. R. “El Brasil colonial: el ciclo de oro, c. 1690-1750”,
Leslie Bethell, ed. Historia de América Latina. 3. América Latina colonial:
economía, Cambridge University Press/Crítica, Barcelona, 1990, pp. 260-305.

Jueves 20 de octubre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “El siglo XVIII andino:
el espacio económico y las grandes sublevaciones”, en Historia de América Latina.
De los orígenes a 1805. Vol. 2, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 83-118.

Martes 25 de octubre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “El Caribe en el siglo
XVIII”, en Historia de América Latina. De los orígenes a 1805. Vol. 2, Crítica,
Barcelona, 2005, pp. 153-185.

Jueves 27 de octubre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “Las
transformaciones del espacio rioplatense”, en Historia de América Latina. De los
orígenes a 1805. Vol. 2, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 253-270.
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Martes 1 de noviembre.
Schwaller, John Frederick. “La Iglesia en la América colonial española”, en
Alfredo Castillero Calvo y Allan J. Kuethe (coords.). Historia General de América
Latina, vol. 3, tomo 2. Consolidación del orden colonial (2), Trotta-Ediciones
UNESCO, Madrid, 1999, pp. 543-574.

Jueves 3 de noviembre.
Acosta Rodríguez, Antonio. “La reforma eclesiástica y misional (siglo XVIII)”,
en Jorge Eduardo Lehuedé y Enrique Tandeter (coords.). Historia General de
América Latina, vol. 4. Procesos americanos hacia la redefinición colonial, Trotta-
Ediciones UNESCO, Madrid, 1999, pp. 349-374.

Martes 8 de noviembre.
Alden, Dauril. “La Iglesia en el Brasil colonial”, en Alfredo Castillero Calvo y
Allan J. Kuethe (coords.). Historia General de América Latina, vol. 3, tomo 2.
Consolidación del orden colonial (2), Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid, 1999, pp.
575-582
Mascarenhas Vaz, Alisson. “Las manufacturas en Brasil”, en Alfredo
Castillero Calvo y Allan J. Kuethe (coords.). Historia General de América Latina,
vol. 3, tomo 1. Consolidación del orden colonial (1), Trotta-Ediciones UNESCO,
Madrid, 1999, pp. 269-278.

Jueves 10 de noviembre
Laviña, Javier y José Luis Ruiz-Peinado. “La esclavitud en América”, en
Resistencias esclavas en las Américas, Ediciones Doce Calles, Madrid, 2006, pp.
13-40.

Jueves 17 de noviembre.
Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena Fernández. “Sometimiento y
resistencia. El mundo americano frente a la conquista”, en Historia de América
Latina. De los orígenes a 1805. Vol. 1, Crítica, Barcelona, 2005, pp. 219-247.

Martes 22 de noviembre.
Wachtel, Nathan. Los vencidos. Los indios del Perú frente a la conquista
española (1530-1570), Alianza, Madrid, 1976, 269-295.

Jueves 24 de noviembre.
Burga, Manuel. “Realidades imaginarias: actitudes anticoloniales de las
noblezas indígenas en los Andes”, en Brian F. Connaughton (5oord..). Historia de
América Latina. Volumen I. La época colonial, Centro Coordinador y Difusor de
Estudios Latinoamericanos/Universidad Nacional Autónoma de México, México,
2000, pp. 131-176.

Martes 29 de noviembre.
Moreno Yáñez, Segundo E. “Motines, revueltas y rebeliones en
Hispanoamérica”, en Jorge Eduardo Lehuedé y Enrique Tandeter (coords.).
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Historia General de América Latina, vol. 4. Procesos americanos hacia la

redefinición colonial, Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid, 1999, pp. 423-458.

Jueves 1 de diciembre.
Leite da Silva Días, María Odila. “Blancos, pobres y libertos en la sociedad
colonial de Brasil, 1675-1835”, Alfredo Castillero Calvo y Allan Kuethe (dirs.).
Historia General de América Latina, vol. III-2. Consolidación del orden colonial,
Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid, 2007, pp. 443-458.
De Mello e Souza, Laura. “Motines, revueltas y revoluciones en la América
portuguesa de los siglos XVII y XVIII”, en Jorge Eduardo Lehuedé y Enrique
Tandeter (coords.). Historia General de América Latina, vol. 4. Procesos
americanos hacia la redefinición colonial, Trotta-Ediciones UNESCO, Madrid,
1999, pp. 459-473.

Jueves 8 de diciembre.
ENTREGA DE TRABAJO FINAL

10 de diciembre
SEGUNDO EXAMEN

Agosto 2022.
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