Este documento presenta una serie de ejercicios para identificar una idea de negocio. El estudiante debe realizar una lluvia de ideas para generar opciones de productos o servicios, evaluar estas opciones según criterios como innovación y mercado potencial, y seleccionar la mejor idea. Luego, debe darle nombre a la empresa, establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo, y describir el producto o servicio. Finalmente, completa un diario reflexivo sobre su proceso y aprendizajes.
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Este documento presenta una serie de ejercicios para identificar una idea de negocio. El estudiante debe realizar una lluvia de ideas para generar opciones de productos o servicios, evaluar estas opciones según criterios como innovación y mercado potencial, y seleccionar la mejor idea. Luego, debe darle nombre a la empresa, establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo, y describir el producto o servicio. Finalmente, completa un diario reflexivo sobre su proceso y aprendizajes.
Este documento presenta una serie de ejercicios para identificar una idea de negocio. El estudiante debe realizar una lluvia de ideas para generar opciones de productos o servicios, evaluar estas opciones según criterios como innovación y mercado potencial, y seleccionar la mejor idea. Luego, debe darle nombre a la empresa, establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo, y describir el producto o servicio. Finalmente, completa un diario reflexivo sobre su proceso y aprendizajes.
Este documento presenta una serie de ejercicios para identificar una idea de negocio. El estudiante debe realizar una lluvia de ideas para generar opciones de productos o servicios, evaluar estas opciones según criterios como innovación y mercado potencial, y seleccionar la mejor idea. Luego, debe darle nombre a la empresa, establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo, y describir el producto o servicio. Finalmente, completa un diario reflexivo sobre su proceso y aprendizajes.
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Bachillerato Universitario a
Distancia
Unidad de Aprendizaje Cultura emprendedora Tercer trimestre de bachillerato Módulo 2. Listos... … Identificando necesidades y problemas de mi entorno.
Nombre del Alumno:
Nombre completo
Profesora: Nombre completo
Toluca, México a xx de xxxxxxx de 20XX
TAREA 1. Seleccionando la idea Completa los siguientes cuadros:
EJERCICIO 1 Lluvia de ideas
Lleva a cabo una lluvia de ideas para determinar el producto o servicio de la futura empresa. Ingresa el producto o servicio que deseas ofrecer, así como sus características y la necesidad que satisfacen.
NECESIDAD O PROBLEMA PRODUCTO O SERVICIO CARACTERÍSTICAS QUE SATISFACE
1
2
3
EJERCICIO 2 Evaluando opciones
Evalúa para cada una de las opciones de futuras empresas que planteaste, cada uno de los criterios que se enlistan a continuación:
NOTA: Evalúe de 1-5, dónde 5 implica que cumple más satisfactoriamente con el criterio evaluado. NIVEL DE MERCADO CONOCIMIENTO REQUERIMIENTO IDEA TOTAL INNOVACIÓN POTENCIAL TÉCNICO DE CAPITAL
EJERCICIO 3 Características y necesidades que se satisfacen
Describe, lo más explícitamente posible, la idea que obtuvo mejor puntaje en el ejercicio 2. Para ello, menciona el nombre del producto o servicio, sus características y necesidades que satisface. EJERCICIO 4 Características y necesidades que se satisfacen Describe la idea que obtuvo mejor puntaje en el ejercicio 2, lo más explícitamente posible. Para ello, menciona el nombre del producto o servicio, sus características y necesidades que satisface.
EJERCICIO 5 Dando nombre
Con base en la idea que describiste en el ejercicio 4, realiza una lluvia de ideas para determinar el nombre de la futura empresa. Considera el producto o servicio que deseas ofrecer, así como sus características.
NOMBRE
1
2
3
EJERCICIO 6 Evaluando opciones para nombre
Evalúa para cada una de las opciones de nombre para la futura empresa que planteaste, cada uno de los criterios que se enlistan a continuación:
NOTA: Evalúe de 1-5, dónde 5 implica que cumple más satisfactoriamente con el criterio evaluado. NOMBRE DESCRIPTIVO ORIGINA ATRACTIVO CLARO SIGNIFICATIVO AGRADABLE TOTAL L 1
2
3
EJERCICIO 7 El nombre Con base en la evaluación que realizaste en el ejercicio 6, escribe el nombre seleccionado para tu empresa:
EJERCICIO 8 El giro Mencione en que giro se ubica su empresa
EJERCICIO 9 Los objetivos
Establece los objetivos de tu empresa a: Corto plazo
Mediano plazo
Largo plazo
EJERCICIO 10 Producto o servicio
Describe el producto(s) o servicio(s) de tu empresa
TAREA 2. DIARIO REFLEXIVO
Completa le siguiente cuadro, con base en las distintas valoraciones y reflexiones sobre cada una de las tareas que realizaste: Apartado, y Procedimiento de Dificultad y tiempo de Autoevaluación de la práctica temática del elaboración realización (mis aprendizajes) ejercicio (pasos desarrollados)
Tarea 1. Seleccionando la ieda CRITERIOS DE EVALUACIÓN Valor Dimensión/apartado Criterio % obtenido Incorporación de datos de identificación del estudiante, así como Portada y fecha 5% presentación Respeto del orden de las tareas Escribe adecuadamente cada uno de los elementos solicitados Tarea 1. para la identificación de la idea de su empresa Seleccionando la 80% Concreción y claridad idea Redacción y ortografía correctas Revisa el proceso realizado para la elaboración de los elementos Tarea 3. Diario solicitados en la actividad Reflexivo (actividad Reconoce los aspectos que se le facilitaron y los que se le 15% de metacognición y dificultaron autoevaluación) Toma conciencia y describe los aprendizajes adquiridos, en cada una de las fases de la actividad. Total 100%
