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CC - SS 23 4to

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POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE BIENESTAR Y APOYO AL POLICÍA


DEPARTAMENTO DE GESTIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
Comprometidos… por la modernización de la gestión educativa
I.E. PNP “Félix Tello Rojas” – Chiclayo
1.- DATOS GENERALES: coevamar71@gmail.com
 Nivel de Educación : Secundaria
 Área curricular : Ciencias Sociales
 Componente de área: Construye interpretaciones históricas
 Docente : Julia Graciela Jara López
 Nombre del (la) estudiante:
 Grado y sección : 4° “A” ” B” total 08 horas
 Fecha : Del 17 al 21 de octubre del 2022.
Sesión de Aprendizaje N.º 25
2.- TÍTULO DE LA SESIÓN: La República Aristocrática

RECURSOS PARA MI APRENDIZAJE CONCEPTO: Se conoce como República Aristocrática al período republicano de la historia
del Perú caracterizada por el dominio político de una oligarquía dedicado a la agro-exportación, minería y las finanzas, por el
medio del Partido Civil. El término fue acuñado por el historiador Jorge Basadre.

 La república Aristocrática fue un periodo de nuestra historia republicana (1895-1919) gobernado por
una oligarquía cuyo poder económico se fundamentaba en la agroexportación y el control de
extensas áreas de cultivos.
 Esta oligarquía agroexportadora estaba supeditada al capital inglés y tenía como brazo político al
partido civil, que controlaba el poder Ejecutivo, Legislativo, Judicial y la educación universitaria-
 La denominada “Reconstrucción nacional” en el Perú no fue sino el reacomodo de nuestra economía
y aparato productivo a los intereses monopólicos del capital inglés.
 Solamente la oligarquía agroexportadora, ligada al partido civil, se “reconstruyo” económicamente en
virtud a su “alianza” con el capital británico, en realidad su relación con este era de subordinado. El
Perú internamente seguía igual, no había cambios en el aspecto económico y social, se mantenían las
relaciones feudales de producción casi intactas desde los tiempos coloniales.
Esta llamada “Reconstrucción nacional” se inició con la firma del contrato Grace, dando origen así a una
época de pleno dominio inglés: “República Aristocrática”, donde surgieron nuevas contradicciones
sociales que han de impulsar el desarrollo de la historia peruana en el siglo XX: movimiento obrero y
campesino.

Gobernantes de la república aristocrática:

Nicolas de Piérola (1895-1899): Durante su gobierno se establece la libra peruana de oro y el Estanco de
la sal. Se da gran apoyo a la fundación de instituciones crediticias y financieras.
Se funda la escuela militar de Chorrillos y se establece el servicio militar obligatorio.

López de Romaña (1899 – 1903): Se estimulóó de inversión norteamericana en minería con Cerro de
Pasco Minning Company. Se promulgaron los códigos de minería, comercio y aguas. Se inicio la
construcción del ferrocarril La oroya – Cerro de Pasco y se rompió relaciones diplomáticas con Chile.

Manuel Cándamo (1903 – 1904): Gobierna después de salir elegido por el partido civil. Propone un gran
proyecto de construcción de ferrocarriles. No culminó su periodo presidencial.

José Pardo y Barreda (1904 – 1908): Se produce la gran movilización social de obreros con la federación
de panaderos “Estrella del Perú”. Se crean escuelas nocturnas y se construye el ferrocarril La Oroya –
Huancayo. Se construye la cripta de los Héroes.

Primer Gobierno de Augusto B. Leguía (1908 – 1912): Enfrentó para llegar al poder a los pierolistas del
partido demócrata. Impulso la colonización de la selva. Se promulgo la primera ley de Accidentes de
Trabajo. Los problemas limítrofes se dieron en todas las fronteras (Bolivia, Ecuador, Brasil Chile y
Colombia).

Guillermo Billinghurst (1912 – 1914): Se consiguió las 8 horas de jornada laboral para los trabajadores
del Muelle del Callao, se reglamentó el derecho a huelga. Ante la ola de huelgas los civilistas optaron
por el golpe militar con Oscar Benavides (1914 – 1915).

Segundo gobierno de José Pardo y Barreda (1915 -1919): Rompió relaciones con Alemania en el marco de
la Primera Guerra Mundial. Se produjo el levantamiento campesino de Rumi Maqui. Se dió el arbitraje
internacional del asunto de la Brea y Pariñas. Se elevaron las exportaciones. Se estableció a nivel
nacional las ocho horas de trabajo. Cáceres apoyó el golpe de estado de Leguía.

Presidentes de la República Aristocrática


CONCEPTO. - se conoce como República Aristocrática al gobierno de formalismo legal, estancamiento
social progreso material que vivió el Perú entre 1899 y 1919; siendo la fuerza política predominante del
Civilismo, en convivencia con los nuevos aristócratas y los partidos políticos tradicionales como los
Constitucionalistas Liberales y otros, teniendo en oposición a los Demócratas que no pudieron volver al
poder, pese al fervor popular en torno a su caudillo. En este periodo, se manifestaron movimientos
sociales entre la masa trabajadora, los militares y los mismos políticos que llevaron a la finalización de
la República Aristócrata.
EL MOVIMIENTO OBRERO Y GREMIAL. - Desde las últimas décadas del siglo XIX, los trabajadores se
fueron organizando en “agrupaciones o mutuales” en defensa de sus derechos salariales, en mejores
condiciones de trabajo y otros beneficios sociales; como ejemplo tenemos los casos de: En 1882: la
confederación de
ARTESANOS UNIÓN UNIVERSAL. EN 1894: la exitosa huelga de los estibadores del muelle de dársena
del Callao. En 1896: la huelga de los obreros de la fábrica de tejidos Vitarte que fracasó por traición y la
represión policial. En 1901: se lleva a cabo el Primer Congreso Obrero y resumen un plan general de
lucha. En 1904: se forma la Federación de Obreros Panaderos “la Estrella del Perú”. En 1905: se
presentó ante el congreso el Primer Proyecto de Leyes Sociales, aunque se estudió demoró muchos
años.
LA LEGISLACIÓN LABORAL: mediante intensas y continuas jornadas de lucha fueron consiguiendo: En
1911, la ley 1378, sobre accidentes de trabajo. En 1913 se aprueba la jornada de 8 horas para los
trabajadores del muelle y dársena del Callao. Por ley 2760 se prohíbe el embargo de sueldos y
pensiones por deudas, salvo por alimentos. En 1918 por ley 2851 se reglamentó el trabajo de mujeres y
niños, con jornada de 6 horas diarias. En 1918 se aprobó el descanso dominical obligatorio, así como en
las fiestas cívicas.
LA JORNADA DE LAS 8 HORAS DE TRABAJO. - fue lograda por los trabajadores el 15 de enero de 1919,
después de varias jornadas de lucha, iniciadas en 1904 en forma aislada desde 1915 por sindicatos de
acuerdo a su ocupación y en forma conjunta hasta la huelga general indefinida iniciada el 13 de enero
de 1919 que paralizó Lima y el Callao con marchas por las calles y mítines en las plazas. Destacaron los
trabajadores de las fábricas de tejidos, quienes formaron la “Federación de Trabajadores de Tejidos del
Perú”, bajo la presidencia de Víctor Raúl Haya de la Torre, siendo el beneficio para todos los
trabajadores.

MOVIMIENTOS INDIGENAS Y CAMPESINOS. - Después de la guerra, la explotación y el abuso se


intensificó por parte de los hacendados o latifundistas, para rehacer sus destruidas economías, dando
lugar a la rebelión de 1885 en Huaraz con el alcalde indígena Pedro Pablo Atusparia contra el tributo
indígena, la participación forzosa en obras públicas y otros; fue sofocada sangrientamente por el
ejército. La situación del indígena continuó igual, en condición de explotado, y relegado ya que eran
privados de participar en asuntos políticos por ser analfabetos. Por ello se producen diversos
movimientos indígenas talles como:
a) ASOCIACIÓN PRO INDÍGENA. - en 1912 y 1915 dirigida por Pedro Zulen, Dora Mayer y Joaquín
Capelo, trataron de llevar a la práctica algunas propuestas legales, teniendo como objetivos su defensa
legal, su educación y la lucha contra el alcoholismo, los resultados fueron más de carácter moral que
efectivo, pero se difundió su problemática y necesidades.
b) COMITÉ PRO- DERECHO INDÍGENA TAHUANTINSUYO. - se formó en 1920 entre indígenas residentes
en Lima, con delegados en diferentes provincias, la intención era hacerles conocer sus derechos,
porque su trabajo representa progreso y riqueza para la república; canalizaban sus reclamos en busca
de solución por la vía legal. Al no tener éxito en 1927 sus dirigentes pasaron a la clandestinidad.
c) EL PATRONATO DE LA RAZA INDÍGENA. - surge en 1922 con apoyo oficial, presidida por el Arzobispo
de Lima, Monseñor Emilio Lissión, su función mayormente era disminuir los litigios de tierras entre
hacendados y comunidades indígenas. A pesar del apoyo de religiosos, autoridades, parlamentarios y
otros fracasos por la complicidad de los hacendados con las autoridades del gobierno. Al final, las
prédicas de modernas ideologías polarizaron aún más los reclamos y la represión.
d) REBELIONES INDÍGENAS. - después de la rebelión de 1885 en Ancash y con la misma justificación y
represión siguieron los movimientos de 1887, 1892 y1895.
En el siglo XX y teniendo como causas entre otros, el cobro excesivo de impuestos, despojado de tierras
comunales, maltratos en haciendas y centro mineros, el abuso de autoridades en la aplicación de las
leyes de conspiración vial y la militar; destacan:
 En 1901 en Chucuito-Puno, continuada en 1912, 1916 y 1919, cruelmente reprimidas por el ejército;
que su líder Rumi Maqui en 1916 fue enjuiciado por sedición y traición a la patria.

 En 1920 se rebelan en puno, Cusco, Apurímac, las partes altas de Arequipa y otros departamentos.
EL MOVIMIENTO LIBERAL AREQUIPEÑO. - Surge en los primeros años del siglo XX, propuesto por el líder
moqueguano Mariano Lino Urquieta, pero difundido y defendido por Francisco Mostajo Miranda, se le
califica como movimiento socialista romántico utópico, pequeño burgués del “León del Sur”, como se
conocía a Arequipa. Entre otros puntos proponían: la abolición de la servidumbre. Límite a la jornada
de trabajo de mujeres y niños, derecho de huelga, descentralización y otros. Los liberales arequipeños
realmente conformaron el primer partido político que expresó los intereses de las clases sociales
medias y populares o trabajadoras que hizo frente al capitalismo emergente. Varios principios de su
programa político fueron reconocidos; tiempo después en el Perú y en el extranjero, como la reforma
universitaria que triunfa recién en 1917 en Córdova- Argentina; otros van a ser parte de la doctrina
aprista y socialista.

TAREA:
1.- ¿Qué características tuvo el crecimiento económico durante la República Aristocrática?
2.- Elige a dos representantes de la república aristocrática y reconoce sus obras y hechos que realizaron
durante su gobierno.
3.- ¿Por qué se caracterizaron los Movimientos sociales durante este periodo?
4.-De acuerdo a la información proporcionada, elabora una línea de tiempo detallando los momentos
históricos por los que pasó nuestro país desde 1899 hasta 1818.
5.- Ilustrar el tema.

BIBLIOGRAFIA: Cómo citarnos: López,


Carlos y Aguilar, Julia (2013, 12 de diciembre). La
República Aristocrática. Historia del Perú.  https://historiaperuana.pe/periodo-
independiente/republica/republica-aristocratica.

https://youtu.be/B64nIxwZxwA CLASE DE 4TO SEC.

PPT: https://es.slideshare.net/jordisanchez/la-repblica-aristocrtica-presentation

https://youtu.be/J2_sXJrMuAY ( PARA RECORDAR 1ER MILITARISMO)

CHICLAYO, 16 DE OCTUBRE DEL 2022

PROF. JULIA GRACIELA JARA LOPEZ

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