Aguirre, Act#5

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TIJUANA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
CARRERA:
INGENIERÍA BIOMÉDICA
MATERIA:
CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS
ACTIVIDAD 5:
INVESTIGACIÓN: MEDIA, MODA, MEDIANA, DESVIACIÓN ESTANDAR,
VARIANZA.
ELABORADO POR:
AGUIRRE INDA FIONA EUNICE 18211523
CATEDRÁTICO:
JOSUE SERRANO PÉREZ
FECHA DE ENTREGA:
07 DE MARZO DEL 2023.
1. Introducción
Las medidas de tendencia central señalan el valor alrededor del cual se sitúa la mayor
parte de los datos del grupo, y cumplen una función doble: a) Indican cuál es la posición
del grupo (cuál es la magnitud general de la variable en el grupo), y b) Reducen el
conjunto de datos del grupo a un solo número (reducción de datos). Una solución
consiste en reducir el número de datos al máximo, sustituyendo los grupos de datos por
valores que representen la magnitud general de la variable en cada grupo. Lo
estadísticos más habituales para obtener medidas de tendencia central son la Moda,
Mediana y la Media.
En la presente investigación se definen una gran variedad de términos primordiales
dentro del campo de la estadística de calidad, los cuales son: media, moda, mediana,
desviación estándar y varianza. Es importante destacar que la mediana, junto con la
media y la varianza es un estadístico muy ilustrativo de una distribución. Al contrario que
la media que puede estar desplazada hacia un lado o a otro, según la distribución, la
mediana siempre se sitúa en el centro de esta.
2. Desarrollo
2.1. Media
La media, también conocida como promedio, es el valor que se obtiene al dividir la suma
de un conglomerado de números entre la cantidad de ellos. Algunas características de
la media son:
 Considera todas las puntuaciones.
 El numerador de la fórmula es la cantidad de valores.
 Cuando hay puntuaciones extremas, no tiene una representación exacta de la
muestra.
La media resume en un valor las características de una variable teniendo en cuenta todos
los casos, solamente puede utilizarse con variables cuantitativas. En la media aritmética
simple cada uno de los datos como un punto media o marca de clase.
Para obtener la media en general de un conjunto, se realiza el siguiente procedimiento:
 Determinar el conjunto de valores que se busca promediar.
 Sumar los valores para obtener el total.
 Realizar el conteo de la cantidad de valores en el conjunto.
 Dividir la suma del conjunto entre la cantidad de números.
La fórmula para calcular la media, es la siguiente:
∑𝑁
1 𝑥𝑖 𝑥! + 𝑥2 + 𝑥3 + ⋯ + 𝑥𝑛
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑖𝑡𝑚𝑒𝑡𝑖𝑐𝑎 = =
𝑁 𝑁
Donde las variables corresponden a x el valor de la observación i, N el numero total de
observaciones.
2.2. Moda
La moda es el valor que aparece más dentro de un conglomerado. En un grupo puede
haber dos modas y se conoce como bimodal, y más de dos modas o multimodal cuando
se repiten más de dos valores; se llama amodal cuando en un conglomerado no se
repiten los valores. Si existen varios valores con esta característica, entonces se dice
que la distribución tiene varias modas (plurimodal).
Por último, se conoce como moda adyacente cuando dos valores continuos tienen la
misma cantidad de repeticiones. En este caso se saca el promedio de ambos. Las
principales características de la moda son:
 Es una muestra muy clara.
 Las operaciones para determinar el resultado son muy fáciles de elaborar.
 Los valores que se presentan pueden ser cualitativos y cuantitativos.
En el caso de variable continua se puede hablar de intervalo modal. Si queremos asociar
un valor concreto del intervalo, algunos autores acuerdan utilizar la marca de clase y
otros, cuando la amplitud de los intervalos es la misma, usan la fórmula que interpola
linealmente el valor en el intervalo a partir de los intervalos anterior y posterior.
Al contar con una serie de números tales como [3, 4, 5, 5, 6, 7] la moda (𝑀𝑜 ) seria 5 y en
cadenas más largas como [3, 4, 4, 5, 5, 6, 7] los resultados serian 𝑀𝑂 = 4 y 𝑀𝑜 = 5.
2.3. Mediana
La mediana es un valor numérico que separa la mitad superior de un conjunto de la mitad
inferior.
Para calcular la mediana es necesario seguir lo siguientes pasos:
 Ordenar todos los números del más pequeño al más grande.
 Encontrar el número del medio del conjunto.
➢Cantidad impar: Tachar el número al final de la izquierda, después el primero a
la derecha, y repetir el proceso hasta quedarte con un número, que será la
mediana.
➢ Cantidad par, al final quedarás con dos números en el centro. Sumarlos y
dividirlos entre 2 para obtener la mediana.
La mediana igual cuenta con una fórmula propia, sin embargo, en vez de brindarnos el
valor como tal de la mediana, brinda la posición en la que está dentro del conjunto de
datos. La fórmula es la siguiente:
(𝑛 + 1)
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
2
2.4. Desviación estándar

La desviación estándar o desviación típica es una medida que ofrece información sobre
la dispersión media de una variable. La desviación estándar es siempre mayor o igual
que cero.
La desviación estándar es una medida de extensión o variabilidad en la estadística
descriptiva. Se utiliza para calcular la variación o dispersión en la que los puntos de datos
individuales difieren de la media. Una desviación baja indica que los puntos de datos
están muy cerca de la media, mientras que una desviación alta muestra que los datos
están dispersos en un rango mayor de valores.
El símbolo σ (sigma) se utiliza frecuentemente para representar la desviación estándar
de una población, mientras que s se utiliza para representar la desviación estándar de
una muestra. La variación que es aleatoria o natural de un proceso se conoce
comúnmente como ruido.
La desviación estándar se puede utilizar para establecer un valor de referencia para
estimar la variación general de un proceso. Existen varias fórmulas para calcular la
desviación estándar, una de ellas es elevando al cuadrado las desviaciones, dividir entre
el número total de observaciones y por último hacer la raíz cuadrada para deshacer el
elevado al cuadrado, tal que:
∑𝑁 ̅ 2
𝑖 (𝑋𝑖 − 𝑋 )
𝜎= √
𝑁
Donde las variables corresponden a:

 𝑋 = 𝑉𝑎𝑟𝑖𝑏𝑙𝑒
 𝑋𝑖 = 𝑂𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑖 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑋
 𝑁 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
 𝑋̅ = 𝐸𝑠 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑋
2.5. Varianza
La varianza es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de
datos respecto a su media. Formalmente se calcula como la suma de los residuos al
cuadrado divididos entre el total de observaciones.
La varianza, junto con la desviación estándar, son medidas de dispersión de datos u
observaciones. La dispersión de estos datos indica la variedad que estos presentan, es
decir, si todos los valores en un conjunto de datos son iguales, entonces no hay
dispersión, pero en cambio, si no todos son iguales entonces hay dispersión.
La varianza de una muestra presenta la siguiente fórmula:
2
∑𝑛𝑖=1(𝑋𝑖 − 𝑋̅)
𝑛−1
2.6. Ejercicios
3. Conclusión
La Estadística Descriptiva tiene como objetivo determinar el centro, la forma, la posición
y la dispersión de un conjunto de datos, siempre que sean normales, claro. Las medidas
de tendencia central son: la moda, media y mediana; las de dispersión son la varianza,
desviación estándar, coeficiente de variación y el rango; las de posición son cuartiles,
deciles y percentiles y las de forma son: asimetría y curtosis.
Durante la fabricación, se debe documentar que el proceso pueda cumplir con las
especificaciones de las variables del producto en cuestión y se presentan ya sea en
modernos sistemas de monitoreo y control o en papel parámetros estadísticos conocidos
como estadísticos descriptivos en este caso solamente la media y desviación estándar.
El uso de las medidas discutidas en este documento es de uso común en el lugar de
trabajo ya que nos ayudan con los cálculos en grandes cantidades o simplemente para
comprobar mercancías, entre otras cosas, es importante que la gente esté familiarizada
con ellos porque quieren útil en el futuro.
4. Fuentes bibliográficas
 Paz, I. K. (2007). Media aritmética simple. Boletín electrónico, 7, 1-13.

 Rodríguez, A. R., Pisco, R. J. L., Gómez, P. Á. P., & Quimis, O. (2020).
Comprensión y manejo de la media aritmética, mediana y moda con datos
agrupados en intervalos.(Original). Roca: Revista Científico-Educaciones de la
provincia de Granma, 16(1), 1470-1483.
 Cervantes-Hernández, P. (2008). Media, varianza y desviación estándar. Ciencia
y Mar, 12(34), 29-36.
 Cervantes-Hernández, P. (2008). Media, varianza y desviación estándar. Ciencia
y Mar, 12(34), 29-36.

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2.4. Desviación estándar

Donde las variables corresponden a:

 Paz, I. K. (2007). Media aritmética simple. Boletín electrónico, 7, 1-13.

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