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    Guía 4 - ¿Por Qué Son Importantes Los Servicios?: Objetivo Aprendizaje

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    Patricia Gutierrez
    Este documento identifica la importancia de los servicios como los medios de transporte, comunicación y el mercado, así como las instituciones encargadas de proteger el patrimonio cultural y natural. Explica que estos servicios cumplen un rol vital para el beneficio de la comunidad y proveen funciones sociales esenciales.

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    Guía 4 - ¿Por Qué Son Importantes Los Servicios?: Objetivo Aprendizaje

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    Patricia Gutierrez
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    Este documento identifica la importancia de los servicios como los medios de transporte, comunicación y el mercado, así como las instituciones encargadas de proteger el patrimonio cultural y natural. Explica que estos servicios cumplen un rol vital para el beneficio de la comunidad y proveen funciones sociales esenciales.

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    Este documento identifica la importancia de los servicios como los medios de transporte, comunicación y el mercado, así como las instituciones encargadas de proteger el patrimonio cultural y natural. Explica que estos servicios cumplen un rol vital para el beneficio de la comunidad y proveen funciones sociales esenciales.

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    GUÍA 4 - ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS

    SERVICIOS?

    Objetivo OA 15: Identificar la labor que cumplen en beneficio


    aprendizaje de la comunidad servicios como los medios de
    transporte y de comunicación y el mercado, y
    algunas instituciones encargadas de proteger nuestro
    patrimonio cultural y natural.

    Inicio: Habilidad: Pensamiento crítico (Aplicar)

    Conceptos clave: Medios de comunicación, Medios de transporte,


     Espacios
    Comentapúblicos.
    junto a tus compañeros sobre la importancia de los
    servicios públicos para el desarrollo de la comunidad. Señala
    ejemplos de la vida diaria.

     Escribe 3 ejemplos de las labores sociales más comunes de


    nuestro entorno:

    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
     Observa con mucha atención las siguientes imágenes:

    Fuente:
    http://www.supernins.com/wp-content/uploads/HLIC/efabd3f35700
    e12b7791a26672f88df3.jpg

     Responde las siguientes preguntas:

    a) ¿A qué instituciones pertenecen estos servicios?


    ____________________________________________________

    b) ¿Qué función cumple cada una de ellas?


    ____________________________________________________

    c) ¿Has utilizado estos servicios alguna vez? ¿Cuándo?


    ____________________________________________________
    Desarrollo: Habilidades: Pensamiento crítico (Comprender) –
    Comunicación (Aplicar)

     Observa y luego comenta el siguiente video “Mafalda: el televisor”


    https://www.youtube.com/watch?v=QqrmAM2v4xQ.

     Identifica los medios de comunicación y la utilidad que prestan:

    Los medios de comunicación son:


    ___________________________

    _____________________________________________________
    _

    Sirven para:
    ____________________________________________

    _____________________________________________________
    _

    Realiza un plenario junto a tus compañeros y comenta sobre la


    importancia de los medios de comunicación en nuestras vidas.
     Observa y responde:

    Fuente: http://www.puzzlesjunior.com/privados/medios-de-
    comunicacia-n_54edd728f2fc8_img.jpg

    Responde:

    a) ¿Cuál es la importancia de estos medios de comunicación?


    __________________________________________________
    __________________________________________________

    b) ¿Qué pasaría si alguno de ellos no existiera?


    __________________________________________________
    __________________________________________________

    c) ¿Cuáles se usan con mayor frecuencia? ¿Por qué?


    __________________________________________________
    __________________________________________________
     En un equipo de cinco personas, creen un programa de radio o
    televisión, que sea útil para la comunidad, reciclando todos los
    materiales que tengan a su alcance.

     Presente su programa, ante el resto del curso, y luego señala la


    función e importancia de estos medios.

    Cierre: Habilidad: Comunicación (Crear)

     Respondan las siguientes preguntas:

    a) ¿Todos los medios de comunicación son iguales?

    ____________________________________________________
    b) ¿Cuáles son sus semejanzas y diferencias?

    ____________________________________________________
    ____________________________________________________

    c) ¿Qué aprendimos hoy y cómo lo hicimos?

    ____________________________________________________
    ____________________________________________________

    d) ¿Para qué nos sirven estos aprendizajes?


    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    __

    ¿Cómo me porté hoy?

    Pinta la carita que representa tu conducta durante la clase.

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