UNETI

ECOSISTEMA UNETI
Plataforma e Learning
Ambientes de aprendizaje con recursos interactivos de alta calidad en

tiempo diferido para crear espacios de retroalimentación en la oferta
académica de UNETI
Experiencia en Tiempo Real
El enfoque robinsoniano de aprender haciendo, rompe los esquemas

tradicionales de las organizaciones académicas con una propuesta de
formación directa en las empresas públicas y privadas. La Uneti dispone de
un registro de egresados para la incorporación de profesionales con
perfiles y formación acorde a las necesidades del país
Clases en Vivo 24/7
Aulas interactivas para veinte participantes con acceso a clases en tiempo

real desde cualquier ordenador o dispositivo móvil, generando un entorno
para discernir temas de innovación al servicio del pueblo
OFERTA ACADÉMICA
Telecomunicaciones
Propicia la generación e intercambio de saberes y experiencias que
permitan la formación de profesionales para el desarrollo de las
telecomunicaciones en el país, bajo un enfoque de “tecnología consciente”,
alcanzando una pertinencia y calidad de los servicios y dispositivos
generados, de acuerdo con los diagnósticos de las instituciones
especializadas del Estado venezolano y el Poder Popular.
Informática
Procura la generación e intercambio de saberes y experiencias en materia
de Informática, disciplina científica y tecnológica con fundamento en los
sistemas de computación y las tecnologías de la información, que refiere a
las técnicas, metodologías y herramientas usadas para la solución de
problemas mediante el tratamiento de datos y de información, así como la
protección y resguardo de las plataformas tecnológicas que soportan
activos de información.
Criptoeconomia
Propicia la generación e intercambio de saberes y experiencias para la
construcción de un nuevo modelo económico digital (criptoeconomía), la
creación e intercambio de las criptomonedas y criptoactivos de origen
venezolano y sistemas criptofinancieros nacionales, basados en tecnologías
disruptivas, apuntalando el desarrollo económico y la soberanía e
independencia financiera del País.
Misión
OFRECER PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN LAS ÁREAS DE

TELECOMUNICACIÓN, INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍAS
INNOVADORAS, A TRAVÉS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE
PROYECTOS ENMARCADOS DENTRO DEL PLAN DE LA PATRIA.
FOMENTANDO LA PARTICIPACIÓN, DIFUSIÓN Y PROMOCIÓN DEL
CONOCIMIENTO ENTRE LAS CIUDADANAS Y LOS CIUDADANOS,
CONTRIBUYENDO AL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO
INTEGRAL DE LA NACIÓN.
Visión
SER ALMA MATER DE REFERENCIA NACIONAL E INTERNACIONAL,

CON VANGUARDIA Y EXCELENCIA ACADÉMICA, PROPICIANDO
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO, QUE SE CARACTERICEN POR LA
PLURALIDAD, METODOLOGÍA, CREATIVIDAD Y UNIVERSALIDAD
DEL CONOCIMIENTO, PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL
PROCESO SOCIO-PRODUCTIVO Y LA CONSOLIDACIÓN DE LA
NACIÓN COMO MIEMBRO ACTIVO DEL MUNDO MULTICULTURAL Y
MULTIÉTNICO.
Estructura Organizativa Provisional

de la Universidad Nacional
Experimental de las
Telecomunicaciones e Informática
(UNETI)
El Consejo Directivo Provisional, además de ejercer las

atribuciones conferidas por las leyes, es responsable
por
1. Tomar las decisiones relacionadas con las
actividades de formación, investigación, innovación,
vinculación social y procesos productivos de la
Universidad.
2. Establecer y consolidar las relaciones de la
Universidad con otras organizaciones nacionales y
extranjeras.
3. Aprobar la creación, modificación o supresión de
escuelas superiores, extensiones u otros espacios
educativos de la Universidad en todo el territorio
nacional.
4. Aprobar la creación de nodos de conocimiento al
interior de cada red de conocimiento, previa
solicitud del decano correspondiente.
5. Resolver las solicitudes de reválida de títulos,
equivalencia de estudios, certificación de
experiencia laboral y de otras modalidades de
reconocimiento de saberes en el área de
telecomunicaciones e informática.
6. Fijar aranceles para cursos de postgrado y
actividades de formación no conducentes a título
de pregrado.
7. Conceder títulos o distinciones honoríficas.
8. Fijar el número de estudiantes que podrán ingresar
en cada curso, programa nacional de formación o
programa nacional de formación avanzada
conforme a los lineamientos del ministerio con
competencia en educación universitaria.
9. Asumir las atribuciones de las autoridades
ausentes de forma temporal o permanente por
cualquier causa.
10. Acordar la suspensión parcial o total de
actividades universitarias según lo exijan las
circunstancias y conforme a los lineamientos del
ministerio con competencia en educación
universitaria.
11. Discutir y aprobar el presupuesto de la
Universidad conforme a los lineamientos emanados
por el ministerio con competencia en educación
universitaria.
12. Acordar los traspasos presupuestarios conforme
a la ley.
13. Autorizar la adquisición, enajenación y gravamen
de bienes, la celebración de contratos o convenios y
la aceptación de herencias, legados o donaciones a
la Universidad.
14. Aprobar el régimen de gestión de talento humano
de la Universidad, conforme a los lineamientos
emanados del ministerio con competencia en
educación universitaria.
15. Dictar los reglamentos internos de la Universidad.
16. Aprobar la creación, modificación o supresión de
unidades dentro de la estructura organizativa de la
Universidad, conforme a sus objetivos
institucionales y su contexto de actuación.
17. Resolver o reglamentar asuntos no contemplados
en este reglamento y que no correspondan al
universitaria o a la Oficina de Planificación del
Sector Universitario.
18. Las demás atribuciones que le señalen las leyes,
los reglamentos y el Ministerio con competencia en
19. El Consejo Directivo Provisional se reunirá en la
sede de la Universidad quincenalmente en sesión
ordinaria, o bien en sesión extraordinaria si las
circunstancias lo ameritan, siempre a instancias del
Rector por la vía previamente acordada, o por
solicitud de la tercera parte de sus miembros,
previa comunicación escrita. Las sesiones del
Consejo Directivo Provisional se considerarán
válidas con la asistencia física o la participación
mediante herramientas telemáticas de la mitad
más uno de sus miembros.
20. Las decisiones del Consejo Directivo Provisional
son tomadas por mayoría de votos. En caso de
empate, el Rector podrá hacer uso del voto de
calidad.
El Rectorado
El Rectorado estará conformado por la Dirección del
Rectorado, la Dirección de Relaciones Internacionales,
La Dirección de Talento Humano, La Dirección de
Infraestructura Universitaria, la Dirección de Gestión
Administrativa, la Dirección de Planificación y
Presupuesto, la Dirección de Seguridad, la Dirección de
Tecnologías de Información y Comunicación y la
Dirección de Gestión Comunicacional. Asimismo, la
Oficina de Consultoría Jurídica y la Oficina de Auditoría
Interna formarán parte del Rectorado.
Atribuciones del Rector o la Rectora:
1. Cumplir y hacer cumplir los lineamientos emanados

del Ministerio con competencia en educación
universitaria así como las disposiciones del
Consejo Nacional de Universidades.
2. Presidir el Consejo Directivo Provisional y ejercer
sus decisiones.
3. Velar por el normal funcionamiento de la
Universidad.
4. Informar sobre los asuntos de la Universidad al
Ministerio con competencia en educación
universitaria.
5. Coordinar las relaciones internacionales de la
Universidad.
6. Conferir los títulos o certificados otorgados por la
Universidad, previo cumplimiento de los requisitos
exigidos.
7. Supervisar la actuación de los Vicerrectores y del
Secretario de la Universidad.
8. Nombrar y remover a los Decanos, Directores y
Coordinadores de la Universidad.
9. Nombrar, ascender o remover a los miembros del
personal docente, administrativo y obrero conforme
a las disposiciones del Ministerio con competencia
en educación universitaria, las leyes y los
reglamentos específicos.
10. Autorizar los pagos que realice la Universidad, de
conformidad con la ley.
11. Presentar al Consejo Directivo Provisional el
proyecto de plan operativo anual y el proyecto de
presupuesto de la Universidad.
12. Entregar anualmente la memoria y cuenta al
universitaria.
13. Aprobar para su financiamiento los proyectos de
investigación e innovación presentados por el
Vicerrector de Formación o Vicerrectora de
Formación.
14. Proponer al Consejo Directivo Provisional
modificaciones en la estructura organizativa de la
Universidad.
15. Las demás atribuciones que le señalen las leyes,
los reglamentos y el ministerio con competencia en
Funciones de la Dirección del Rectorado
1. Velar por el cumplimiento de las órdenes emanadas

por el rector o la rectora.
2. Mantener informada a la comunidad universitaria
sobre las decisiones adoptadas por el Rector o la
rectora y el Consejo Directivo Provisional.
3. Asistir al Rector o la rectora en el establecimiento y
seguimiento de acuerdos entre la Universidad y las
autoridades de los órganos y entes de la
Administración Pública Nacional, Estadal y
Municipal.
4. Hacer seguimiento de las actividades de los
Vicerrectores o vicerrectoras, en consonancia con
los lineamientos del Rector o rectora y del Consejo
Directivo Provisional.
5. Hacer seguimiento, bajo lineamientos del Rector o
la rectora, del funcionamiento de las escuelas
superiores de la Universidad a nivel nacional.
6. Realizar las demás actividades asignadas por el
Rector o la rectora.
Funciones de la Dirección de Relaciones Internacionales
1. Recibir y procesar las solicitudes de investigación,

formación o servicio técnico que pueda prestar la
Universidad o sus empresas en materia de
telecomunicaciones e informática a instituciones o
empresas internacionales.
2. Impulsar la realización de convenios de
intercambios profesorales y estudiantiles con
instituciones académicas a nivel mundial en el área
de telecomunicaciones e informática.
3. Participar en la organización de congresos
académicos y otros eventos similares de carácter
internacional realizados por la Universidad.
4. Emitir opinión técnica en materia de tratados y
convenios internacionales a ser suscritos por el
rector o la rectora.
5. Las demás actividades encomendadas por el rector
o la rectora vinculadas con las relaciones
internacionales de la Universidad y las demás
normas aplicables.
Funciones de la Dirección de Talento Humano
1. Desarrollar políticas de gestión de personal, en

concordancia con las disposiciones legales
vigentes y a los lineamientos que dicten las
autoridades de la Universidad.
2. Elaborar en conjunto con todas las unidades de la
Universidad, la propuesta de Plan de Gestión
Humana para ser incorporada al plan rector que
prevea el ingreso del personal docente,
administrativo y obrero, así como determinar los
requerimientos presupuestarios de acuerdo a la
normativa de la Universidad, que serán sometidos a
la aprobación del Consejo Directivo Provisional.
3. Coordinar, dirigir, controlar y evaluar los procesos
de selección, ingreso, permanencia, ascenso y
egreso del personal universitario; así como el
diseño y rediseño de cargos, la evaluación del
desempeño laboral, beneficios y servicios; la
formación continua y permanente; la disciplina;
seguridad, higiene y calidad de vida; la relación con
las organizaciones de trabajadores; el manejo de la
base de datos y los sistemas de información en
materia de gestión humana.
4. Administrar la estructura en materia de gestión
humana, salarios, primas, compensaciones y
demás beneficios de los trabajadores y las
trabajadoras de la Universidad.
5. Definir lineamientos y estrategias para promover y
mantener relaciones laborales y sindicales
favorables que propicien la paz, armonía y el buen
desenvolvimiento laboral en la Universidad.
6. Las demás que le señalen el Rector o la Rectora y el
Consejo Directivo Provisional.
Funciones de la Dirección de Infraestructura

Universitaria
1. Mantener el cuido de las instalaciones de la

Universidad.
2. Ejecutar proyectos de construcción y reparación de
las instalaciones universitarias.
3. Controlar y evaluar las políticas, planes, proyectos y
servicios de mantenimiento y conservación de
inmuebles para el desarrollo de la infraestructura de
la Universidad.
4. Coordinar y controlar los procedimientos de
ejecución e inspección de nuevas obras y
adecuaciones de la planta física, gestión del
mantenimiento de la infraestructura física y
evaluación de los contratistas.
5. Evaluar la seguridad de las instalaciones e informar
a la Dirección de Seguridad sobre posibles
situaciones de riesgo.
6. Emitir los informes correspondientes al estado de
la planta física de la Universidad.
7. Las demás funciones previstas en la normativa
correspondiente, así como las asignadas por el
rector o la rectora.
Funciones de la Dirección de Gestión Administrativa
1. Programar, controlar y coordinar el uso eficiente de

los recursos financieros de la Universidad de
acuerdo con la normativa legal vigente, asesorando
a las distintas dependencias en la materia de su
competencia para la toma de decisiones.
2. Coordinar y dirigir el proceso de seguimiento,
control y evaluación financiera de los planes
operativos y del presupuesto ordinario y
extraordinario de la institución, presentando los
informes a los órganos competentes.
3. Velar por el cumplimiento de las políticas,
lineamientos, directrices, normas y procedimientos
de la universidad en materia administrativa, de
conformidad con la legislación nacional.
4. Presentar mensualmente ante el Consejo Directivo
Provisional la disponibilidad financiera en bancos
de los recursos de la Universidad.
5. Rendir cuenta semestralmente o cuando sea
requerido al Rectorado, sobre la gestión
administrativa de la Universidad.
6. Diseñar y proponer el control del inventario de
bienes públicos, de compras y de tesorería, la
ejecución del presupuesto anual, coordinando las
mismas con las unidades operativas que
conforman la universidad.
7. Supervisar y controlar el inventario de los bienes
muebles, inmuebles y semovientes propiedad de la
Universidad.
8. Proponer políticas, estrategias y lineamientos
referidos a la gestión administrativa, para
someterlos a consideración del Consejo Directivo
Provisional.
9. Coordinar y supervisar las unidades operativas
encargadas de las áreas de finanzas, bienes,
contabilidad, compras y servicios generales.
10. Elaborar, analizar y evaluar los estados
financieros de la universidad, a fin de tomar
decisiones acertadas y oportunas.
11. Controlar y evaluar las políticas, planes,
proyectos y servicios de mantenimiento y
conservación de maquinarias y transporte para el
desarrollo de la Universidad.
12. Gestionar ante la unidad operativa
correspondiente la contratación de obras y
servicios, así como la adquisición de equipos y
materiales que se requieran para ejecutar las
labores ordinarias de la universidad.
13. Las demás que le señalen el Consejo Directivo
Provisional, el rector o la rectora, las leyes y
reglamentos.
Funciones de la Dirección de Planificación y

Presupuesto
1. Asesorar y asistir al Rector o Rectora, Vicerrectores

o vicerrectoras y demás dependencias de la
Universidad, en materia de formulación,
seguimiento y evaluación de sus planes, proyectos
y acciones, así como el presupuesto respectivo, de
conformidad con las directrices emanadas del
órgano rector y de las máximas autoridades de la
Institución.
2. Impartir los lineamientos para la formulación del
Plan Operativo Anual de la Universidad, de
conformidad con las directrices dictadas por el
órgano rector en la materia.
3. Realizar la coordinación y hacer seguimiento en el
proceso de formulación de los proyectos del Plan
Operativo Anual y el Presupuesto respectivamente.
4. Realizar el seguimiento a la programación y a la
ejecución del presupuesto de gastos de la
Universidad, para garantizar su ejecución y
transparencia en el uso y aplicación de los recursos
asignados, en cumplimiento de la normativa legal
vigente y en articulación con la Dirección de
Gestión Administrativa.
5. Elaborar informes de gestión y rendición de metas
físicas y financieras de los Planes Operativos y del
Presupuesto de Gastos Ordinarios y Extraordinarios
de la Universidad, requeridos por los órganos
competentes y de acuerdo a la normativa legal
vigente.
6. Elaborar y tramitar para su aprobación ante las
instancias competentes las programaciones y
reprogramaciones de compromisos y desembolsos
del presupuesto de gastos de la Universidad.
7. Evaluar y tramitar ante las Instancias competentes
para su aprobación, los documentos referentes a
las modificaciones presupuestarias de la
Universidad, de conformidad con lo establecido en
el ordenamiento jurídico vigente.
8. Elaborar y actualizar los manuales de organización,
de normas y procedimientos, formularios e
instructivos que garanticen el funcionamiento de la
gestión de la Universidad.
9. Mantener y actualizar los distintos manuales
administrativos de la Universidad, con el fin de
asegurar la estandarización y promover la
optimización de sus procesos como mecanismos
de control interno
10. Someter a consideración del Consejo Directivo
Provisional, a través del rector o la rectora, la
aprobación de los manuales de organización, de
normas y procedimientos, formularios e
instructivos.
11. Organizar y desarrollar el sistema de estadística
de la Universidad, presentando los estudios
pertinentes que permitan optimizar el proceso de
toma de decisiones a nivel operativo y estratégico.
12. Elaborar la planificación estratégica y los
indicadores de rendimiento de la Universidad y
someterlos a la consideración del Consejo Directivo
Provisional a través del rector o la rectora.
13. Servir de enlace entre la Universidad y los
órganos rectores de los sistemas nacionales de
planificación, presupuesto y organización y
sistemas.
14. Elaborar la Memoria y Cuenta y el Informe de
gestión anual de la Universidad.
15. Aplicar los lineamientos y recomendaciones en
materia de control y organización que emanen del
Órgano rector en materia de educación universitaria
y demás organismos oficiales.
16. Las demás que le señalen el rector o la rectora y
el Consejo Directivo Provisional.
Funciones de la Dirección de Seguridad
1. Velar por el resguardo de los bienes de la

Universidad.
2. Proteger la seguridad de las personas que ingresen
a las instalaciones de la Universidad por cualquier
motivo.
3. Realizar o supervisar la vigilancia y patrullaje.
4. Establecer coordinaciones con los cuerpos de
seguridad del Estado ante cualquier contingencia.
5. Mantener y supervisar los dispositivos de seguridad
instalados en los diferentes edificios de la
Universidad.
6. Ordenar la evacuación de las instalaciones en caso
de emergencia.
7. Las demás actividades tendentes a garantizar la
seguridad de la Universidad.
Funciones de la Dirección de Tecnologías de

Información y Comunicación
1. Administrar los servicios de tecnología e

información de la Universidad.
2. Desarrollar los sistemas de información necesarios
para cumplir con las actividades de la Universidad.
3. Supervisar el mantenimiento de las redes y equipos
informáticos de la Universidad.
4. Velar por la seguridad informática de los sistemas y
equipos en las instalaciones de la Universidad.
5. Prestar el soporte técnico a las dependencias que
conforman la Universidad.
6. Formular y proponer el plan de tecnologías de
información y comunicación para la Universidad.
7. Coordinar, junto con la Dirección de Gestión
Administrativa, el seguimiento técnico a la
ejecución de los contratos que suscriba la
Universidad en la adquisición de bienes o
prestación de servicios en materia de tecnología de
información y comunicación.
8. Las demás actividades asignadas por el rector o la
rectora.
Funciones de la Dirección de Gestión Comunicacional
1. Diseñar la estrategia comunicacional e informativa

interna y externa de la Universidad, en coherencia
con los lineamientos emanados por el Consejo
Directivo Provisional y el Rectorado.
2. Diseñar y proponer planes y programas que
propicien la participación de todos los sectores de
la Universidad y la proyecten tanto en el seno de la
comunidad de su zona de influencia natural, como a
nivel regional, nacional e internacional.
3. Elaborar el plan anual de gestión comunicacional de
la Universidad.
4. Coordinar y dirigir la actividad informativa de la
Universidad hacia los medios de comunicación
social.
5. Crear mecanismos de promoción y divulgación a fin
de informar a la comunidad sobre los aspectos
relevantes de la gestión Universitaria.
6. Coordinar la actualización de la Página Web
Institucional, en conjunto con la Oficina de
Tecnologías de Información y Comunicación.
7. Coordinar la redacción y suministro del material
informativo relativo al desarrollo de las actividades
institucionales.
8. Planificar y dirigir los procesos de relaciones
públicas y protocolo de la Universidad.
9. Informar periódicamente al Rectorado de las
actividades desarrolladas.
10. Las demás que les señalen el Rector o la Rectora
y el Consejo Directivo Provisional.
Funciones de la Oficina de Consultoría Jurídica

1. Asesorar, evaluar y emitir opinión sobre los asuntos
de índole jurídica que le conciernan a la
Universidad.
2. Asesorar y asistir en los procesos de contratación
que celebre la Universidad, así como en la
redacción de convenios, acuerdos y otros
instrumentos que deban suscribirse.
3. Actuar en representación de la Universidad ante los
organismos jurisdiccionales o administrativos.
4. Sustanciar los procesos administrativos que el
Consejo Directivo Provisional o el Rector ordene o
le delegue por instrucción.
5. Participar en la elaboración de los proyectos de
normativas de rango legal, sub legal o interna, que
le sean solicitados por las diferentes unidades de la
Universidad.
6. Coordinar el Consejo de Apelaciones.
7. Las demás actividades asignadas por el Rector o la
Funciones de la Oficina de Auditoría Interna
1. Proponer a las máximas autoridades las

recomendaciones orientadas a fortalecer el
sistema de control interno para la protección y
salvaguarda del patrimonio público de la
Universidad.
2. Dirigir la realización de auditorías, inspecciones,
fiscalizaciones, exámenes, estudios, análisis e
investigaciones de todo tipo y de cualquier
naturaleza para verificar la legalidad, exactitud,
sinceridad y corrección de sus operaciones, así
como evaluar el cumplimiento y los resultados de
los planes y acciones administrativas, calidad e
Impacto de la gestión.
3. Efectuar estudios organizativos, estadísticos,
económicos y financieros, análisis e
investigaciones de cualquier naturaleza para
determinar el costo de los servicios y bienes, los
resultados de la acción y procesos administrativos
en general, la eficacia con que opera la Universidad.
4. Evaluar la veracidad de la información financiera y
administrativa, a fin de hacerla útil, confiable y
oportuna para dar cumplimiento a los planes,
proyectos y presupuestos, en correspondencia con
las políticas Institucionales y en el marco de las
operaciones realizadas.
5. Efectuar el examen selectivo o exhaustivo, así
como la calificación y declaratoria de fenecimiento
de las cuentas de ingresos, gastos y bienes de la
Universidad.
6. Tramitar los procedimientos administrativos para
determinar las responsabilidades administrativas,
mediante actos de aperturas, formulación de
reparos o imposiciones de multas de conformidad
con la normativa legal vigente.
7. Asesorar en materia de control Interno a las
unidades administrativas de la Universidad.
8. Formular reparos, declarar la responsabilidad
administrativa e imponer multas en los casos que
sea procedente y decidir los recursos de
reconsideración respectivos.
9. Abrir y sustanciar averiguaciones administrativas
de acuerdo con lo previsto en la Ley Orgánica de la
Contraloría General de la República y del Sistema
Nacional de Control Fiscal.
10. Remitir a la Contraloría General de la República,
mediante auto motivado, los expedientes relativos a
declaratorias de responsabilidad administrativa,
cuando ella fuere procedente, de conformidad con
la normativa que rige la materia.
11. Realizar las actuaciones de control en
coordinación con la Contraloría General de la
República y la Superintendencia Nacional de
Auditoría Interna de conformidad con la normativa
que rige la materia.
La Secretaría
Artículo 26. La Secretaría estará conformada por la

Dirección de Archivo Universitario, la Dirección de
Admisión y Control de Estudios, la Dirección de Egreso
Universitario y la Dirección de Servicios estudiantiles.
Atribuciones del Secretario
1. Refrendar la firma del Rector o la rectora en los

títulos, certificados, decretos y resoluciones
expedidos por la Universidad.
2. Expedir y certificar los documentos emanados de la
Universidad.
3. Administrar el archivo general de la Universidad.
4. Supervisar la actividad de control de estudios de la
Universidad.
5. Coordinar el proceso de admisión conforme a los
lineamientos del Ministerio con competencia en
6. Coordinar el egreso universitario, incluyendo
elaboración de títulos o certificados y organización
de ceremonias de graduación.
7. Publicar la Gaceta Universitaria en línea.
8. Elaborar las actas y llevar la agenda del Consejo
9. Cumplir las actividades asignadas por el Rector o la
Funciones de la Dirección de Archivo Universitario

1. Recibir, organizar y publicar todas las decisiones,
actos, actuaciones, informaciones, avisos, notas y
documentos generados por el Consejo Directivo
Provisional.
2. Regular y ejecutar todo lo concerniente al diseño,
forma y publicación de la Gaceta Universitaria en
Línea.
3. Administrar el repositorio de la Gaceta Universitaria
en Línea.
4. Organizar, conservar, resguardar y difundir el
Patrimonio Documental de la Universidad.
5. Recibir, clasificar, registrar y distribuir la
correspondencia que ingresa a la Universidad.
6. Mantener un archivo especializado de los hechos y
acontecimientos más importantes de la vida
institucional.
7. Administrar la gestión del archivo general.
8. Facilitar la consulta de documentos y conceder
copias digitalizadas, previa autorización del
secretario.
9. Las demás atribuciones que sean asignadas por el
secretario o la secretaria, el rector o la rectora, el
Consejo Directivo Provisional y las demás normas
aplicables.
Funciones de la Dirección de Admisión y Control de

Estudios
1. Administrar los procesos de admisión de
estudiantes, de conformidad con las políticas y
lineamientos emanados del Órgano Rector en
materia de educación universitaria y el
ordenamiento jurídico vigente.
2. Mantener el registro académico de estudiantes, así
como de toda la documentación por ellos
consignada.
3. Dirigir y organizar los procesos de inscripción de
estudiantes regulares.
4. Gestionar todos los procesos de inscripción y carga
de notas de los estudiantes.
5. Evaluar y ejecutar las solicitudes de reincorporación
o reingreso.
6. Recibir y organizar las solicitudes de equivalencias
y traslados.
7. Evaluar y ejecutar las solicitudes de régimen
especial.
8. Desarrollar estadísticas sobre el rendimiento
estudiantil e indicadores académicos, entre otros,
para contar con datos cercanos a la realidad que
permitan realizar evaluaciones objetivas para la
toma de decisiones.
9. Las demás funciones que sean asignadas por el
Secretario o secretaria, el rector o la rectora, el
Consejo Directivo Provisional y la normativa
aplicable.
Funciones de la Dirección de Egreso Universitario
1. Supervisar la tramitación de los procesos de

graduaciones, actos académicos y las
equivalencias.
2. Planificar, supervisar y gestionar los actos
académicos de la Universidad.
3. Procesar la elaboración y emisión de las menciones
honoríficas de los estudiantes con el alto
rendimiento académico.
4. Velar por el resguardo de los títulos y medallas
correspondientes a los respectivos Actos de Grado.
5. Presentar informes cronológicos al secretario o
secretaria, relacionados con el área de
graduaciones.
6. Certificar los diferentes documentos de Pregrado y
Post grado, emitidos por la Universidad, de acuerdo
a las normas establecidas.
7. Emitir notas, actas, promedios, puesto, rango y
escala de calificaciones, de acuerdo a las normas
establecidas.
8. Autenticar las copias de acuerdo a las normas
establecidas.
9. Presentar a la unidad de adscripción el informe
anual de gestión.
10. Las demás funciones que sean asignadas por el
secretario o la secretaria.
Funciones de la Dirección de Servicios Estudiantiles
1. Administrar la prestación del servicio de comedor

universitario.
2. Supervisar el servicio de transporte de la
Universidad.
3. Supervisar el servicio médico universitario.
4. Supervisar la Oficina de Bienestar de la Comunidad
Universitaria.
Rectora y el Secretario o Secretaria.
El Vicerrectorado de Formación
El Vicerrectorado de Formación estará conformado por

el Consejo Académico, la Dirección de Evaluación y
Desarrollo Académico, la Dirección de Gestión Curricular
y las redes de conocimiento.
Atribuciones del Vicerrector de Formación o

Vicerrectora de Formación
1. Suplir las faltas temporales del rector.

2. Evaluar las actividades de formación de la
Universidad.
3. Planificar las acciones estratégicas para el
desarrollo y fortalecimiento de la Universidad.
4. Generar propuestas de cursos, programas
nacionales de formación y formación avanzada en
articulación con los decanos de las redes de
conocimiento.
5. Convocar y presidir el Consejo Académico
6. Supervisar a los Decanos.
7. Cumplir con las actividades asignadas por el Rector
o por el Consejo Directivo Provisional.
El Consejo Académico
El consejo académico es la instancia de organización de

las actividades académicas de la Universidad. Se
realizará cada quince (15 )días, y estará conformado por
el Vicerrector de Formación o la Vicerrectora de
Formación, quien lo presidirá, los vicerrectores o
vicerrectoras de Investigación e Innovación y de
Procesos Productivos y Vinculación Social, el Secretario
o Secretaria, los Decanos o las Decanas, los
coordinadores de formación de las redes de
conocimiento, los Directores o las Directoras de las
Escuelas Superiores y las Extensiones, los Directores o
las Directoras de Admisión y Control de Estudios,
Evaluación y Desarrollo Académico, Gestión Curricular,
Servicios Estudiantiles, Egreso Universitario, Gestión de
Proyectos de Investigación e Innovación, Unidades de
Información y Laboratorios, así como las
coordinaciones de Plataforma Educativa en Línea y
Producción de Recursos Educativos Digitales.
Para que haya quórum válido en las sesiones del

Consejo Académico, deberán estar físicamente
presentes, o participando a través de la vía telemática
acordada, el Vicerrector de Formación o la Vicerrectora
de Formación y la mitad más uno de sus miembros. Las
decisiones se tomarán por la mayoría absoluta. En caso
de empate, el voto decisivo le corresponderá al
Vicerrector de Formación o a la Vicerrectora de
Formación
Atribuciones del Consejo Académico
1. Formular propuestas de planificación y políticas de

desarrollo académico de la Universidad, las cuales
serán presentadas por el Vicerrector de Formación
o la Vicerrectora de Formación al Consejo Directivo
Provisional para su consideración y aprobación.
2. Proponer al Consejo Directivo Provisional la
creación y modificación de los diseños curriculares
de los cursos, Programas Nacionales de Formación
y de Formación Avanzada, a fin de someterlos a la
aprobación del Ministro o ministra con
competencia en educación universitaria.
3. Proponer los reglamentos y normativas para los
cursos, programas nacionales de formación y de
formación avanzada, así como las modificaciones a
que puedan ser objeto en el tiempo.
4. Establecer la oferta académica semestral de la
Universidad, tomando en cuenta el personal y los
recursos disponibles.
5. Tomar medidas para incrementar la calidad de las
actividades de formación de la Universidad,
considerando los informes emitidos por el Director
de Evaluación y Desarrollo Académico.
6. Tomar medidas para garantizar la adecuada
articulación y la calidad de las actividades de
investigación e innovación con miras a su
aplicación en el sector productivo nacional.
7. Someter a la aprobación del rector o la rectora los
proyectos de investigación e innovación de la
Universidad.
8. Someter a la aprobación del rector o la rectora los
proyectos de vinculación social y velar por su buena
marcha.
9. Proponer el número de estudiantes por curso,
programa nacional de formación y programa
nacional de formación avanzada para su
aprobación por el Consejo Directivo Provisional.
10. Emitir opinión sobre asuntos académicos por
solicitud del Consejo Directivo Provisional.
11. Establecer mecanismos y procedimientos que
permitan garantizar que las propuestas de
concursos de ingreso del personal docente,
efectuados por los órganos competentes, cumplan
con los requisitos reglamentarios.
12. Proponer al Consejo Directivo Provisional, a
través del Vicerrector de Formación o la
Vicerrectora de Formación, los miembros del
Jurado encargados de evaluar los trabajos de
ascenso, en correspondencia con los lineamientos
emanados del Órgano Rector en materia de
educación universitaria y de la normativa legal
vigente.
13. Proponer al Consejo Directivo Provisional, a
través del Vicerrector de Formación o la
Vicerrectora de Formación, el reconocimiento al
personal docente e investigador.
14. Elaborar, para la aprobación del Consejo Directivo
Provisional, los proyectos de Reglamento que sean
materia de su competencia.
15. Las demás que le asigne el Vicerrector de
Formación o la Vicerrectora de Formación.
16. Funciones de la Dirección de Evaluación y
Desarrollo Académico
17. Evaluar el desempeño académico de los
profesores, investigadores y estudiantes de la
Universidad.
18. Formular planes y recomendaciones para el
mejoramiento constante de la calidad académica
de la Universidad, en función de las evaluaciones
regulares.
19. Evaluar los cursos de formación de
perfeccionamiento y actualización no conducentes
a grado académico, en concordancia con las líneas
y áreas de investigación del personal docente y de
investigación de la Universidad.
20. Formular y ejecutar proyectos para el desarrollo
académico de los profesores e investigadores de la
Universidad.
21. Estimular las actividades de investigación y
vinculación social por parte del personal docente e
investigador.
22. Las demás actividades asignadas por el Rector o
la Rectora y el Vicerrector de Formación o la
Vicerrectora de Formación.
Funciones de la Dirección de Gestión Curricular
1. Coordinar, junto al Vicerrector de Formación o la

Vicerrectora de Formación, todo el proceso de
diseño, ejecución, gestión y evaluación de los
procesos académico- administrativos inherentes a
los programas nacionales de formación y
formación avanzada.
2. Velar por el cumplimiento de las normas de
naturaleza académica emanadas del Consejo
3. Asistir al Vicerrector de Formación o la Vicerrectora
de Formación en todos aquellos asuntos
relacionados con el diseño, organización, gestión y
evaluación de los procesos curriculares
correspondientes a los Programas Nacionales de
Formación y Formación Avanzada.
4. Propiciar el seguimiento permanente de la malla
curricular, planes de estudio, proyectos
socio-integradores y demás componentes
curriculares, en función de la calidad y la
pertinencia académica.
5. Planificar, coordinar, ejecutar y controlar las
acciones necesarias para el desarrollo de los
planes y programas de estudio en articulación con
las coordinaciones de formación de las redes de
conocimiento.
Rectora y el Vicerrector de Formación o la
Redes de Conocimiento
La UNETI tendrá cuatro redes de conocimiento,

equivalentes a facultades, a partir de las cuales se
organizarán las actividades académicas. Cada red de
conocimiento estará a cargo de un Decano o Decana,
quien deberá ser profesional en el área respectiva. Las
redes de conocimiento serán:
1. Telecomunicaciones.
2. Informática.
3. Procesos educativos Digitales.
4. Procesos Sociopolíticos de la Sociedad
Informacional.
Las redes de conocimiento dispondrán de una

Coordinación para cumplir con sus responsabilidades
académicas. Adicionalmente, en las redes de
conocimiento funcionará un número indeterminado de
Nodos de Conocimiento.
Los Nodos de Conocimiento se encargarán de organizar

la actividad de formación y de investigación en un área
específica dentro del campo temático de la red de
conocimiento. Los Nodos de Conocimiento están
constituidos por un número no mayor de veinte (20)
profesores o profesoras, investigadores o
investigadoras y participantes en formación, cuya
actividad estará coordinada por un enlace.
Los enlaces deben ser profesores o profesoras o

investigadores o investigadoras pertenecientes al Nodo
de Conocimiento que deberán coordinar, y serán
designados por el Decano o Decana correspondiente.
Funciones de los enlaces de los Nodos de Conocimiento
1. Supervisar el personal docente e investigador del

Nodo de Conocimiento.
2. Validar los proyectos de investigación e innovación
formulados por el personal docente e investigador
del Nodo de Conocimiento, y someterlos a la
aprobación del decano correspondiente.
3. Canalizar la participación del personal docente e
investigador, así como de los o las estudiantes, en
los procesos productivos y de vinculación social de
la Universidad.
4. Formular modificaciones del área temática del
Nodo de Conocimiento en función de los avances
científicos y tecnológicos que se produzcan.
5. Velar por el buen uso de los bienes y recursos
asignados al Nodo de Conocimiento.
6. Las demás que le sean asignadas por el Decano o
Decana, en función de la buena marcha de las
actividades del Nodo de Conocimiento.
Los Nodos de Conocimiento participarán en las
actividades de formación de cualquier curso o programa
nacional de formación en el que se requiera el abordaje
de las materias de su competencia.
Cada Decano o Decana de las redes de conocimiento

designará a un Coordinador o Coordinadora de
formación.
Funciones de la Coordinación de Formación
1. Velar por el buen funcionamiento de las actividades

académicas de la red de conocimiento.
2. Planificar las actividades académicas de la red de
conocimiento en función de los lineamientos
establecidos en el Consejo Académico.
3. Participar en el Consejo Académico.
4. Evaluar la actividad docente en articulación con la
Dirección de Evaluación y Desarrollo Académico.
5. Proponer la apertura, modificación o cierre de
programas nacionales de formación y formación
avanzada de la red de conocimiento.
6. Tramitar la aprobación y financiamiento de los
proyectos de investigación e innovación y de
vinculación social de la red de conocimiento.
7. Las demás actividades asignadas por el Decano.
Atribuciones del Decano o Decana de la Red de

Conocimiento de Telecomunicaciones
1. Organizar los cursos y programas nacionales de

formación en telecomunicaciones, en articulación
con los demás Decanos o Decanas según se
requiera.
2. Supervisar el funcionamiento de los Nodos de
Conocimiento de Telecomunicaciones y aprobar la
designación de los enlaces correspondientes.
3. Articular procesos de acompañamiento técnico en
materia de telecomunicaciones para el
fortalecimiento de las unidades productivas de la
Universidad.
4. Someter al Vicerrector o Vicerrectora de
Investigación e Innovación la aprobación de los
proyectos formulados por el personal docente e
investigador de la red de conocimiento.
5. Aprobar la designación del responsable de la
Coordinación de Formación de la red de
conocimiento.
6. Las demás que le asigne el Rector o la Rectora, el
Vicerrector de Formación o la Vicerrectora de
Formación y el Consejo Directivo Provisional.

Conocimiento de Informática

formación en informática, en articulación con los
demás Decanos o Decanas según se requiera.
Conocimiento de Informática y aprobar la
designación de los enlaces correspondientes.
materia de informática para el fortalecimiento de
las unidades productivas de la Universidad.
Coordinación de Formación de la red de
conocimiento.
Vicerrector de Formación o Vicerrectora de
Conocimiento de Procesos Educativos Digitales
1. Participar en la organización de los cursos y

programas nacionales de formación de la
Universidad cuando se requiera el desarrollo de
contenidos en materia de educación a través de las
telecomunicaciones y la informática.
Conocimiento de procesos educativos digitales y
aprobar la designación de los enlaces
correspondientes.
materia de procesos educativos digitales para el
fortalecimiento de las unidades productivas de la
Universidad.
5. Aprobar la designación de responsables de la
Coordinación de Formación, la Coordinación de
Producción de Recursos Educativos Digitales y la
Coordinación de Plataforma educativa en Línea.
6. Organizar la producción de recursos y materiales
educativos digitales en articulación con las demás
redes de conocimiento.
7. Formar a los profesores o profesoras e
investigadores o investigadoras de la Universidad
en producción de materiales educativos digitales y
en el uso de plataformas educativas en línea.
8. Organizar el servicio educativo en línea en
articulación con los demás Decanos y Decanas de
las redes de conocimiento.
9. Vincular el servicio de formación en línea con la
Dirección de Ingreso y Control de Estudios, en
articulación con el Secretario o la Secretaria de la
Universidad.
Funciones de la Coordinación de Producción de

Recursos Educativos Digitales
1. Dictar los lineamientos para el desarrollo de los

recursos educativos digitales en articulación con
las Coordinaciones de Formación de las Redes de
Conocimiento.
2. Administrar el repositorio de recursos educativos
digitales de la Universidad.
3. Evaluar la producción de recursos educativos
digitales por parte del personal docente e
investigador de la Universidad, y formular las
recomendaciones pertinentes.
4. Administrar los espacios, equipos y materiales
necesarios para la producción de recursos
educativos digitales.
5. Organizar las actividades de formación del personal
docente e investigador en producción de recursos
educativos digitales en articulación con las
Coordinaciones de Formación de las Redes de
Conocimiento y con la Dirección de Evaluación y
Desarrollo Académico.
6. Las demás actividades asignadas por el Decano o
Decana y el Vicerrector de Formación o Vicerrectora
de Formación.
Funciones de la Coordinación de Plataforma Educativa

en Línea
1. Formular los lineamientos que regirán la actividad

de formación a distancia, mediada por las
tecnologías de información.
2. Administrar la plataforma educativa en línea de la
Universidad, en función de las necesidades de los
programas nacionales de formación y de formación
avanzada de las redes de conocimiento.
3. Gestionar la interconexión entre la plataforma
educativa en línea con el sistema de control de
estudios.
4. Formular y proponer planes y proyectos para el
mejoramiento continuo del proceso de formación
en línea.
5. Desarrollar el campus virtual de la Universidad para
facilitar las actividades de los estudiantes y del
personal docente e investigador.
Decana y el Vicerrector de Formación o la

Conocimiento en Procesos Sociopolíticos de la
Sociedad Informacional

formación en procesos sociopolíticos de la
sociedad informacional, en articulación con los
demás Decanos o Decanas según se requiera.
Conocimiento de los Procesos Sociopolíticos de la
Sociedad Informacional y aprobar la designación de
los enlaces correspondientes.
materia de Procesos Sociopolíticos de la Sociedad
Informacional para el fortalecimiento de las
unidades productivas de la Universidad.
Coordinación de Formación de la Red de
Conocimiento.
6. Las demás que le asigne el Rector o Rectora, el
El Vicerrectorado de Investigación e Innovación
El Vicerrectorado de Investigación e Innovación estará

conformado por la Dirección de Gestión de Proyectos de
Investigación e Innovación, la Dirección de Producción
Editorial, la Dirección de Unidades de Información y la
Dirección de Laboratorios.
Atribuciones del Vicerrector o Vicerrectora de
Investigación e Innovación
1. Establecer líneas de investigación e innovación en

articulación con los Decanos o Decanas de las
Redes de Conocimiento .
2. Establecer acuerdos para la obtención de
financiamiento de proyectos de investigación e
innovación con instituciones nacionales e
internacionales.
3. Someter a la consideración del Consejo Académico
lo relativo al financiamiento de los proyectos de
investigación e innovación formulados por los
Nodos de Conocimiento.
4. Supervisar la unidad editorial de la Universidad.
5. Canalizar los resultados de los proyectos de
investigación e innovación hacia las unidades
productivas de la Universidad, en coordinación con
el Vicerrector o la Vicerrectora de Procesos
Productivos y Vinculación Social.
6. Evaluar la actividad de investigación e innovación,
con el fin de mejorar su calidad y aplicabilidad.
7. Organizar y supervisar los servicios de bibliotecas y
centros de documentación de la Universidad.
8. Supervisar los laboratorios de la Universidad.
Dirección de Gestión de Proyectos de Investigación
e Innovación, la Dirección de Producción Editorial, la
Dirección de Unidades de Información y la Dirección
de Laboratorios.
10. Las demás actividades que le sean
encomendadas por el Rector o la Rectora y el
Consejo Directivo Provisional.
Funciones de la Dirección de Gestión de Proyectos de

Investigación e Innovación
1. Formular los lineamientos en materia de

investigación e innovación para los miembros del
personal docente e investigador de la Universidad.
2. Organizar las convocatorias para el financiamiento
de proyectos de investigación e innovación.
3. Tramitar la obtención de recursos para el
financiamiento de proyectos de investigación e
innovación a través de organizaciones nacionales e
internacionales.
4. Hacer seguimiento, según los lineamientos del
Decano o de la Decana, de las unidades de
investigación y desarrollo de las empresas
propiedad de la Universidad.
5. Proponer metodologías para la evaluación de la
calidad de los proyectos de investigación e
innovación de la Universidad.
6. Administrar el repositorio de productos de
investigación e innovación de la Universidad.
la Decana.
Funciones de la Dirección de Producción Editorial:
1. Formular los lineamientos para la publicación de

libros, folletos y publicaciones periódicas impresas
y digitales de conformidad con las leyes nacionales
y las normas internacionales.
2. Apoyar a las redes de conocimiento en el desarrollo
de revistas académicas.
3. Administrar el repositorio de libros, folletos y
publicaciones periódicas de la Universidad.
4. Evaluar y editar los materiales en forma de libros y
folletos, dentro de las colecciones y series
previamente definidas por esta Dirección.
5. Gestionar acuerdos de coedición con instituciones
nacionales e internacionales.
6. Las demás actividades asignadas por el Vicerrector
o la Vicerrectora de Investigación e Innovación.
Funciones de la Dirección de Unidades de Información:

1. Desarrollar y administrar los servicios de
bibliotecas y centros de documentación de la
Universidad.
2. Administrar el sistema de gestión bibliográfica en
articulación con la Coordinación de Plataforma
Educativa en Línea.
3. Formular las solicitudes de adquisición de material
bibliográfico en función de las actividades de
formación e investigación de la Universidad.
4. Evaluar el uso de las unidades de información por
parte de estudiantes, miembros del personal
docente e investigador.
o la Vicerrectora de Investigación e Innovación en
función del mejoramiento de las unidades de
información.
Funciones de la Dirección de Laboratorios:
1. Administrar el uso de los laboratorios de la

Universidad.
2. Ejecutar las labores de mantenimiento de los
laboratorios de la Universidad.
3. Formular las solicitudes de adquisición de equipos
e insumos para los laboratorios de la Universidad.
4. Controlar los horarios para el uso de los
laboratorios según las solicitudes de profesores o
profesoras, investigadores o investigadoras y
estudiantes.
o la Vicerrectora de Investigación e Innovación.
El Vicerrectorado de Procesos Productivos y Vinculación

Social
El Vicerrectorado de Procesos Productivos y Vinculación

Social estará conformado por la Dirección de Gestión
Productiva Universitaria y la Dirección de Cultura y
Deporte.
Atribuciones del Vicerrector o la Vicerrectora de

Procesos Productivos y Vinculación Social
1. Coordinar y supervisar las dependencias

productivas de la Universidad para garantizar su
buen funcionamiento.
2. Vincular las capacidades de la Universidad en
materia de telecomunicaciones e informática con
las necesidades de formación, investigación e
innovación de las unidades productivas y de
servicios del país.
3. Atender las necesidades del estado venezolano en
materia de formación, innovación e investigación en
las áreas de telecomunicaciones e informática.
4. Organizar programas y proyectos educativos,
culturales o deportivos para el provecho de la
comunidad universitaria y de las comunidades
aledañas a la sede y los núcleos de la Universidad.
5. Organizar la participación de profesores o
profesoras, investigadores o investigadoras y
estudiantes en las actividades de vinculación social
y evaluar su desempeño e impacto para el
mejoramiento continuo.
Dirección de Gestión Productiva Universitaria y la
Dirección de Cultura y Deporte.
7. Las demás que le sean encomendadas por el
Rector o la Rectora y el Consejo Directivo
Provisional.
Funciones de la Dirección de Gestión Productiva

Universitaria:
1. Hacer seguimiento y evaluar la actividad de las

empresas universitarias.
2. Promover y gestionar acuerdos de cooperación
entre las empresas universitarias y otras unidades
productivas nacionales e internacionales.
3. Recibir y canalizar las solicitudes de servicios
provenientes de los órganos, entes y empresas del
sector público para ser atendidas por los Nodos de
Conocimiento o las empresas universitarias.
4. Promover la vinculación de las actividades de
formación, investigación e innovación y vinculación
social con el desarrollo de las capacidades
productivas nacionales.
5. Apoyar a las empresas universitarias en la
formulación de sus planes de desarrollo.
o la Vicerrectora de Procesos Productivos y
Vinculación Social.
Funciones de la Dirección de Cultura y Deporte
1. Promover actividades culturales para el disfrute de

la comunidad universitaria y la población en
general.
2. Promover las actividades deportivas para el buen
vivir de la comunidad universitaria y las
comunidades aledañas.
3. Administrar las instalaciones y demás recursos
destinados a las actividades culturales y
deportivas.
4. Promover la aplicación de las telecomunicaciones y
la informática en el desarrollo del sector deportivo y
cultural del país.
o la Vicerrectora de Procesos Productivos y
Vinculación Social.
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22-II recuperación
Introducción a la Universidad y al Programa PNF Telecomunicaciones

S19-22-II

S18-22-II

S17-22-II

S15-22-II

S14-22-II

S13-22-II

S12-22-II

S11-22-II
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S10-22-II

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Introducción a la universidad y al programa PNF Informática S7-22-II

Introducción a la universidad y al programa S1-22-II PNF Informática
Cursos Base

1
Acreditación de Aprendizaje por Experiencias CANTV
Profesor: Yessica Rossana Bermúdez Hernández

Profesor: Katiuska G. Berroterán D J
Profesor: Natham Bolívar Salón
Profesor: Fabio Gonzalo Canchica Vásquez
Profesor: Glibert José Certad Espinel
Profesor: Ronald José España Linares
Profesor: María Dolores Espinoza
Profesor: Reinaldo Leones Buelvas
Profesor: Mauro Eduardo Montilla Humbria
Profesor: Pedro Javier Olivares Gonzalez
Profesor: Ismael Alfonzo Olivero Orellana
Profesor: Karen Coromoto Onaindía Avendaño
Profesor: Humberto Ramírez
Profesor: Naudelis Elena Romero Carrillo
Profesor: Pedro Luis Sánchez
Profesor: Cristofer Jose Urbina Colmenares
Profesor: Luis Alberto Vivas Correa
Profesor: Richard Cecilio Zárate Rodríguez
CRIPTOECONOMIA
Formate con nosotros en la primera maestría en blockchain del país, prepárate para
ingresar al selecto equipo de esta tecnología que esta revolucionando el mundo
financiero y organizacional
ESTUDIEN EN LÍNEA
Estudia en nuestro campus virtual junto a nuestros mas calificados expertos en las
diferentes áreas de la tecnologías disruptivas. somos una universidad basada en la
filosofía del aprender haciendo.
SOPORTE DE LA COMUNIDAD
Forma parte de la gran comunidad de estudiantes que se están formando en

nuestra casa de estudio, somos una universidad que busca crear enlaces
educativos con otras universidades permitiéndonos el desarrollo de nuevas bases
de conocimientos innovadoras.
CLASES GRABADAS
Colocamos todas nuestras clases grabadas en nuestra plataforma , para que cada
alumno pueda seguir aprendiendo desde la comodidad de su hogar.
Organice sus actividades:
Como responsable de su proceso, es importante que identifique los
tiempos que debe dedicar a sus actividades de estudio, con el objetivo de
sacar el mejor provecho de la modalidad virtual.
Conózcase:
Si es su primera experiencia en la virtualidad, aprenda a reconocer aquellas
actividades que exigen mayor atención e identifique sus alcances.
Integre las TIC a su formación:

Estas pueden ser sus grandes aliadas porque, además de ser un medio,
favorecen el aprendizaje autónomo, ofrecen flexibilidad con los tiempos de
dedicación para estudiar los temas, facilitan el acceso desde cualquier
lugar, siempre y cuando se tenga una conexión a internet, y fomentan la
creación de comunidades para interactuar con otros que tienen intereses
similares, posibilitando la creación y transferencia de conocimiento.
Mantenga su mente abierta:

En la virtualidad, el conocimiento puede llegar desde diferentes medios,
puesto que puede darse a partir de diferentes contenidos (esto no se
refiere solo a los formatos), interacciones con los compañeros y el
profesor y el uso de herramientas que pueden facilitar su aprendizaje.
Motívese:
La virtualidad le puede traer grandes retos y beneficios, sea paciente con

su proceso, identifique y reconozca sus potencialidades y aquello en lo que
debe trabajar para mejorar su experiencia de aprendizaje en esta
modalidad.
Identifique estrategias de estudio:
Haga resúmenes, organice sus materiales, revise los videos explicativos,

tome nota de lo más importante y realice las actividades propuestas.
Explore los medios de comunicación:
Anote todas sus dudas inmediatamente se le presenten. Lleve sus dudas e

inquietudes a foros y comunidades de estudio para que juntos podamos
construir soluciones y seguir avanzando.
Controle sus tiempos:
Construya una agenda, mantenga al día sus lecturas y actividades, de esta

manera, podrá resolver dudas y prepararse en el tiempo adecuado.
Adecúe su lugar de estudio:

Las distracciones pueden ser un gran obstáculo en su proceso de
formación, elija cuidadosamente su lugar de estudio, asegúrese del
funcionamiento de sus equipos, tenga a la mano sus materiales y respete
su tiempo de formación.
Tome la iniciativa:
Sea autónomo en su proceso de aprendizaje, no es necesario esperar
instrucciones del dinamizador, si es riguroso con la lectura de los
contenidos encontrará el camino. De igual forma, interactúe con otros,
búsque espacios de aprendizaje conjunto, forme grupos de estudio e
intercambie ideas.
Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática (Uneti)

avanza en planes de formación en el área de las criptomonedas, se consolida como
la primera universidad del país especializada en el estudio de la blockchain.
Cursos disponibles
Postgrado
Introducción al PNFA (Automatización, Control y Robótica)
Postgrado
Introducción al PNFA-Informática mención Desarrollo de Software
Diplomados
Economía Digital
Miscelánea
Diplomado en Ciberseguridad
Miscelánea
Diplomado en Educación a Distancia
1. Diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje_M1

Investigación, Creación e Innovación para Gestión de Telecomunicaciones I(base)
Nuestros Aliados
Nuestras bases de conocimientos se desarrollan junto a nuestros aliados institucionales..
PNF Ingeniería en Informática
El Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) tiene

como fin promover un conjunto de estudios y actividades
académicas dirigidas a la formación de un ó una profesional
integral, con valores, sentido ético, lógico, crítico, reflexivo,
proactivo, pensamiento inductivo, deductivo y abstracto e identidad
nacional. Formado/a para trabajar en equipo con una comunicación
asertiva en las relaciones interpersonales, identificado con el
desarrollo social de la nación, corresponsable con su contexto
local, regional y nacional y con la preservación del medio ambiente.
Comprometido/a con su desarrollo personal, innovador, creativo,
creador y transformador de soluciones informáticas que obedezcan
a las necesidades nacionales en materia de tecnología, con alta
motivación al logro.
El PNFI se basa en el desarrollo de soluciones tecnológicas acorde

con las necesidades del país, para formar talento humano con alto
sentido de compromiso social orientado a la soberanía y seguridad
tecnológica en el área de la informática (Desarrollo de Software,
Programación y Redes) en los que priva la participación, la
organización colectiva y el diálogo de saberes para una cultura
científica transdisciplinaria e integral, formación técnica y científica
en el uso, desarrollo, soporte, administración y capacitación en las
áreas requeridas por las tecnologías de la información y
comunicación.
Gestión en Telecomunicaciones
La investigación constituye el centro de la formación, dinamizando

la creación de conocimiento y saberes como soluciones a las áreas
problemas de manera transdiciplinaria e integral; la investigación
como eje articulador permite que la formación posea varios perfiles
de egreso en función de los requerimientos territoriales para su
potenciación, por lo que en el desarrollo de la formación, prevé la
resolución de problemas provenientes de las necesidades de los
contextos territoriales y poder popular, el apoyo al Estado con
estrategias para materializar los planes de desarrollos en el área de
las telecomunicaciones y la informática.
La UNETI a través del Vicerrectorado de Investigación e Innovación

y en articulación con los Decanos o Decanas de las Redes de
Conocimiento, crean las líneas de investigación e innovación. Para
ello, la universidad establece acuerdos y convenios con diversas
instituciones, tanto públicas como privadas, nacionales e
internacionales, para la obtención de financiamiento o apoyo de
otros recursos a proyectos de investigación e innovación.
Para la propuesta de proyectos de investigación e innovación, los

docentesinvestigadores se conforman en equipos de trabajo
denominados “Nodos de Conocimientos”. Estos equipos formulan
los proyectos a partir de las necesidades del país en materia de
Telecomunicaciones e informática. El Centro de Investigación de la
UNETI, es el encargado de desarrollar las políticas de investigación
e innovación de la universidad.

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