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Procedimiento Interno Memoria de Título: A. Disposiciones Generales

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Procedimiento Interno Memoria de Título

Departamento de Ingeniería Industrial

Actualización: Junio 2020

A. Disposiciones Generales
1. El presente procedimiento complementa el Reglamento de Memoria de Título de la Facultad de
Ingeniería y es válido para todos los estudiantes de Ingeniería Civil Industrial de la Universidad de
Concepción.
2. Se entenderá que el estudiante está en conocimiento del Reglamento de Memoria de Título de la
Facultad de Ingeniería y el presente Procedimiento Interno al momento de inscribir la Memoria
de Título.
3. Toda situación no prevista en el presente procedimiento, en tanto no contravenga lo dispuesto
en el Reglamento de Memoria de Título de la Facultad de Ingeniería, será resuelta por el Jefe de
Carrera del Departamento de Ingeniería Industrial (DII). Si la situación lo amerita, el Jefe de
Carrera podrá consultar al Comité de Docencia y Asuntos Estudiantiles de la carrera para resolver
aquellos problemas no contemplados en este procedimiento.

B. De los temas y Profesores Guías


1. La Memoria de Título es una asignatura, que tiene como objetivo que el estudiante aplique e
integre sus capacidades y conocimientos adquiridos y que desarrolle competencias del perfil de
egreso para resolver situaciones a nivel profesional.
2. En la asignatura de Memoria de Título, el estudiante deberá desarrollar una parte coherente, en
forma total o parcial, de un tema en alguno de los ámbitos de desempeño de Ingeniería Civil
Industrial, comunicando los resultados de su trabajo en forma oral y escrita.
3. Podrán ser Profesores Guía los profesores del DII, con contrato indefinido de al menos un cuarto
de jornada, en la categoría de Profesor Titular, Profesor Asociado o Profesor Asistente. El(los)
Profesor(es) Guía asume(n) la responsabilidad de guiar y apoyar el trabajo de titulación del
estudiante. Y deben apoyar la correcta entrega en plazo y contenido del Formulario de
Inscripción, documento que debe llevar su firma como forma de evidencia de su aprobación del
documento de inscripción.
4. Los temas de memoria de título serán propuestos al Jefe de Carrera respectivo por los profesores
de la Facultad de Ingeniería o por profesores y/o profesionales de organizaciones externas a la
Facultad de Ingeniería en el formato del Formulario de Inscripción.
Se entiende como organización externa a toda unidad, académica o no académica, externa al DII.

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5. En caso de que el tema de memoria de título sea propuesto por profesores y/o profesionales de
organizaciones externas al DII, el estudiante debe además tener un profesor del DII como Profesor
Guía, a fin de garantizar el adecuado cumplimiento de los objetivos establecidos. En caso que el
estudiante no logre el compromiso de algún profesor él o la Jefe de Carrera podrá designar uno;
por otro lado la organización externa deberá designar a un profesor o profesional como
supervisor del tema.
6. Cumpliendo los mismos requisitos expresados en el punto 3, un profesor externo podrá ser
Profesor Guía junto al Profesor Guía del DII.

C. Inscripción de Asignatura
7. Cumplido los prerrequisitos, los estudiantes podrán inscribir, con la autorización del Jefe de
Carrera, la asignatura y el tema de Memoria de Titulo en el periodo normal de inscripción de
asignaturas de un semestre académico. Por lo tanto, el o la estudiante deberá solicitar la
inscripción.
8. La inscripción del tema de Memoria de Título, el estudiante deberá hacerla en formulario
normalizado firmado por el estudiante y su(s) Profesor(es) Guía y profesor o profesional
supervisor del tema si hubiera, anexando una propuesta que indique a lo menos título del tema,
antecedentes generales, objetivo general, justificación del tema, metodología, cronograma de
actividades, costo y disponibilidad de recursos. (Anexo 1).
El Formulario de Inscripción (Anexo 1) debe ser enviado vía correo electrónico a la Secretaría de
docencia de Pregrado del Departamento de Ingeniería Industrial, a dii_secdoc@udec.cl con copia
al Profesor(es) Guía y al profesor o profesional supervisor del tema si hubiera, en formato pdf.
9. El o la Jefe de Carrera podrá autorizar, dentro del plazo de ocho semanas desde el inicio del plazo
de inscripción de asignaturas del semestre, el cambio de tema inscrito por un estudiante basado
en causas justificadas ajenas a la voluntad del estudiante.
10. Se espera que la Memoria de Titulo sea completada en un semestre. Sin embargo, se reinscribe
automáticamente en el semestre posterior, por lo tanto, el estudiante es alumno regular de la
Universidad hasta que su memoria es evaluada.
11. En conjunto con su Memoria de Título, el estudiante sólo podrá inscribir una asignatura lectiva
como máximo.
12. El Formulario de Inscripción será revisado por el o la Jefe de Carrera quién asignará un Profesor o
Profesora Revisora.

D. De La Revisión del Informe de Memoria de Título

13. Existirá una Comisión de Memoria de Título, la que estará formada por el Jefe de Carrera, quien
la presidirá y actuará como moderador, por el(los) Profesor(es) Guía, el o la profesional
supervisora del tema si hubiera y por al menos un profesor(a) revisor(a) del DII designado por el
Jefe de Carrera dentro de un plazo de 8 semanas de iniciado el semestre. Podrán ser profesores
revisores los profesores que cumplan con los requisitos para ser Profesor Guía. La Comisión
Revisora velará tanto por la forma como el fondo del documento.

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14. El estudiante deberá presentar un avance de su trabajo de Memoria de Título una vez
transcurridas 8 semanas desde el inicio del plazo de inscripción de asignaturas del semestre
al(los) Profesor(es) Guía quien(es) evaluará(n) este avance.
15. La forma, formato y exigencia de la presentación del avance será definido por el o la (las)
profesoras Guía, sin embargo como mínimo debe incluir el estado de avance del cronograma
presentado en la inscripción. Si se solicita un informe de avance, se recomienda utilizar las normas
indicadas en el Anexo 2.
16. El estudiante deberá entregar a su(s) Profesor(es) Guía el informe de Memoria de Título,
elaborado de acuerdo a las normas indicadas en el Anexo 2, a más tardar a la fecha de término
de clases del semestre de inscripción de la asignatura Memoria de Título.
17. El estudiante antes de entregar a su(s) Profesor(es) Guía el informe de Memoria de Título, debe
solicitar y obtener autorización de su profesional o profesor supervisor para comenzar la revisión
final de su informe de Memoria de Título. Estas autorización debe ser enviada al estudiante con
copia a su Profesor(es) Guía.
18. Este informe será revisado en primera instancia por el(los) Profesor(es) Guía, quien(es)
autorizará(n) al estudiante a entregar el informe al(los) profesor(es) revisor(es). Esta autorización
deberá ser comunicada vía correo electrónico a la Comisión por el(los) Profesor(es) Guía y con
copia a la Secretaría de Docencia de Pregrado del DII (dii_secdoc@udec.cl) adjuntando el informe
en archivo digital (formato pdf). El(los) profesor(es) revisores dispondrán de un tiempo máximo
de 10 días hábiles para la revisión del informe.
19. Finalizada la revisión del informe, la Comisión Revisora puede:
a) Aceptar el informe de Memoria de Título y dar por terminado el trabajo.
b) Aceptar el informe de Memoria de Título con observaciones menores.
c) Rechazar el informe de Memoria de Título y calificar con nota NCR.

La comisión revisora deberá informar a través de un correo electrónico al estudiante, con copia a
toda la comisión y a la Secretaría de Docencia de Pregrado del DII (dii_secdoc@udec.cl) su decisión
respecto a la Memoria de Título.

20. Una vez que la comisión haya aceptado el informe de Memoria de Título, la versión final del
informe (después de las correcciones de la comisión cuando corresponda) debe ser enviada en
archivo digital (formato pdf) a la Secretaría de Docencia de Pregrado del DII para verificar que el
documento cumpla con lo estipulado en las Normas de Edición, pudiendo ser rechazado cuantas
veces sea necesario.
21. Aceptado el informe final en la Secretaría de Docencia de Pregrado del DII, la Comisión fija la fecha
de presentación de la Memoria de Título. Para esto el alumno debe solicitar a la Secretaría de
Docencia de Pregrado del DII que coordine con la Comisión una hora, fecha y lugar para la
presentación. Una vez coordinada la presentación se le comunicará al estudiante vía correo
electrónico fecha, hora y lugar para la presentación de su memoria de título.
22. Dos días hábiles previos a la presentación, el estudiante deberá enviar a la Comisión de Memoria
de Título (Jefe de Carrera, el(los) Profesor(es) Guía, al profesor o la profesional supervisora del

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tema si hubiera y a la o el profesor revisor del DII) y a la Secretaría de Docencia de Pregrado del
DII:
a. La versión final del informe en archivo digital (formato pdf) y
b. La Carta de Autorización para publicar en repositorio de la Universidad. Esto en caso que
el estudiante opte por la publicación de su trabajo en el Repositorio Institucional.

E. De la Presentación Final de la Memoria de Título


23. El estudiante debe realizar una presentación final de la Memoria de Título en forma oral. Esta
presentación es pública y se debe realizar con formalidad y profesionalismo.
24. La Presentación Oral debe respetar la siguiente orientación general:
a. Tendrá una duración máxima de 20 minutos.
b. Se estructurará en el siguiente orden:
i. Introducción
ii. Desarrollo
iii. Resultados
iv. Conclusiones
25. Finalizada la presentación, la Comisión Revisora procederá a calificar de inmediato la Memoria de
Título.
26. El Jefe de Carrera emitirá un acta de calificación en la que consignará el nombre del estudiante y
del tema, la calificación final de la asignatura y los nombres de la Comisión Revisora, según
formato de Anexo 6. Esta acta, firmada por todos los miembros de la Comisión, será remitida por
el Jefe de Carrera a Secretaría Académica.

F. Calificación de la Memoria de Título


27. La Memoria de Título será calificada ponderando los siguientes factores:
a. Desempeño del Estudiante (30%)
b. Informe Final (50%)
c. Presentación Oral (20%)

El ítem Desempeño del Estudiante será evaluado por el(los) Profesor(es) Guía, mientras que tanto
el ítem Informe Final, como el de Presentación Oral serán evaluadas en partes iguales por el(los)
Profesor(es) Guía y el(los) Profesor(es) Revisor(es). En el caso de existir más de un profesor guía,
éstos emitirán una calificación conjunta; si existen más de un profesor revisor, éstos emitirán su
calificación en forma individual.

28. Para la evaluación del desempeño de la o el estudiante (Nota=Des), la o el(los) Profesor(as-es)


Guía usará la pauta de evaluación de desempeño que forma parte de este procedimiento en el
Anexo 4.1 en los que se consideran los siguientes criterios:
 la capacidad de organización y autonomía en el desarrollo del trabajo,
 cumplimiento con la entrega de informes solicitados por el Profesor(es) Guía en los
plazos establecidos,

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 demostración de interés, seguridad y
 capacidad de adecuación frente a cambios en el desarrollo de su trabajo.

29. Para la evaluación del Informe Final (Nota= IF) la o el (los) Profesor(es) Guía y el(los) Profesor(es)
Revisor(es) usarán la pauta de evaluación del Informe Final que forma parte de este
procedimiento en el Anexo 4.2 en los que se consideran los siguientes criterios:
 respeto al formato general del informe de Memoria de Título (según Anexo 2),
 claridad y ortografía en la redacción,
 calidad de la descripción del problema a resolver,
 desarrollo fundamentado respetando la propiedad intelectual y
 calidad y profundidad de análisis del problema,
 su aporte científico, tecnológico y/o profesional.
30. Para la evaluación de la presentación oral (Nota= Pres) la o el (los) Profesor(es) Guía y el(los)
Profesor(es) Revisor(es) usarán la pauta de evaluación de la Presentación que forma parte de este
procedimiento en el anexo 4.3 en los que se consideran los siguientes criterios:
 respeto a la estructura general y al tiempo de exposición,
 claridad y seguridad de exposición,
 capacidad de síntesis,
 preparación y dominio del tema,
 claridad en sus respuestas y
 calidad del material audio visual utilizado.

31. Si terminado el Periodo Académico en el que se inscribió la Memoria de Título, no se ha realizado


la Presentación oral, el o la Jefe de Carrera solicitará a la o el(los) Profesor(as-es) Guía evaluar a
la o el estudiante y determinar si lo calificará con NCR o se le extenderá el plazo por un semestre
para terminar la Memoria de Título.
32. Si la defensa oral de la memoria de título se realiza en el Periodo Académico siguiente al que se
inscribe la memoria, la nota final (Nota=NF) de la asignatura Memoria de Título se determina
según:

NF= (0.3 Des + 0.5 IF + 0.2 Pres) – 0.20*X

Donde X= número de meses desde la fecha fijada por la Universidad de Concepción como límite para
el ingreso de notas de Memorias de Título al sistema para el Periodo Académico en el que se inscribió
la memoria.

Este descuento puede ser parcialmente aplicado o no ser aplicado si él o la estudiante presentan
licencia médica por un periodo que permita explicar el retraso o existe alguna razón justificada para
el retraso. Para que tal información sea considerada en la evaluación el o la estudiante debe informar
a toda la comisión de la Memoria de Título de la situación.

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33. Si terminado el Periodo Académico siguiente al que se inscribió la memoria, no se ha realizado la
Defensa oral de la memoria de título, la nota final de la asignatura Memoria de Título es
automáticamente NCR.

G. Otras Disposiciones
34. La presentación de ideas y material copiadas directamente de la Internet, memorias de título,
libros, etc. y no debidamente citada y/o desarrolladas por mérito propio del estudiante (Plagio de
ideas) será causal de reprobación automática de la Memoria de Título, con NCR.
35. Si el alumno o alumna es evaluado con NCR en la asignatura Memoria de Título, podrá inscribir la
asignatura nuevamente y deberá para eso registrar un tema nuevo.

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ANEXO 1: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN MEMORIA DE TÍTULO

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Fecha de entrega:
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN DE MEMORIA DE TÍTULO
1. CARRERA: INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL

2. IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:


NOMBRE :
MATRÍCULA: RUT.:
TELÉFONO(S): CORREO :

DOMICILIO :

3. ANTECEDENTES DEL TEMA:


TÍTULO :

MODALIDAD: INVESTIGACIÓN / PROYECTO

4. INSTITUCIÓN / EMPRESA DONDE LA DESARROLLARÁ:


NOMBRE DE LA EMPRESA:
DEPARTAMENTO :
DIRECCIÓN :
AUTORIZA :
CARGO :
TELÉFONO :
FECHA :

(Firma Autorizada y timbre)

5. PROFESOR(A) GUÍA Y PROFESOR O PROFESIONAL SUPERVISOR: FIRMA


Profesor(a) Guía :
Profesor o Profesional SUPERVISOR :

6. RESOLUCIÓN : APROBADA / RECHAZADA


COMISIÓN 1 :
OBSERVACIONES :

FECHA :

(Firma Jefe de Carrera)


INSCRIPCIÓN TEMA DE MEMORIA DE TÍTULO
Propuesta de Memoria de Título

1. Título del tema


2. Antecedentes generales del tema (Introducción que permita plantear y delimitar el tema,
contextualizando el problema a abordar en términos de tiempo, espacio y perspectiva
metodológica).
3. Objetivo del tema
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos específicos
4. Justificación del tema (que debe enfatizar el aporte científico, tecnológico y/o profesional que
se realizará al abordar el tema)
5. Metodología a ser usada en el desarrollo del tema
6. Plan general de trabajo (cronograma de actividades y Carta Gantt)
7. Costo y disponibilidad de recursos

8. Referencias

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ANEXO 2: NORMAS DE EDICIÓN DEL INFORME DE MEMORIA DE TÍTULO

El informe final de la Memoria de Título será presentado de acuerdo a las siguientes normas:

1. El informe será:
i. presentado en un máximo de 60 páginas (puntos h) a j) ambos inclusive) no existiendo límite
de páginas para anexos,
ii. redactado en presente tercera persona en idioma español o inglés, respetando el siguiente
orden general:

a) Portada (según Anexo 3).


b) Página de dedicatoria (opcional).
c) Página de agradecimientos (opcional).
d) Sumario (redactado en español e inglés en un máximo de una página por idioma).
e) Tabla de Contenidos.
f) Lista de Tablas.
g) Lista de Figuras.
h) Introducción.
i) Desarrollo (reflejando metodologías utilizadas y resultados obtenidos).
j) Discusión y conclusiones.
k) Glosario.
l) Referencias.
m) Anexos.
n) Resumen FI (según formato de Anexo 5).

En casos debidamente justificados, el informe podrá ser autorizado en un idioma diferente al español o
inglés, debiendo en este caso incluir el Sumario en idioma español e inglés.

2. Deberá ser escrito en hoja tamaño carta con tipo de letra Times New Roman o equivalente tamaño 12
para el texto normal, tamaño 14 para títulos de capítulos (en negrita) y tamaño 10 para títulos de
figuras y tablas (en negrita), con interlineado 1.5 y márgenes izquierdo y superior 2.5 cm y márgenes
derecho e inferior 2.0 cm.
3. Los capítulos se numerarán en forma correlativa partiendo del Capítulo 1 (Introducción) y las figuras
(tablas) se identificarán en forma correlativa dentro de cada capítulo de la forma Figura i.j (Tabla i.j)
para identificar la j – ésima figura (tabla) del capítulo i.
4. Las citas bibliográficas se harán conforme a normas internacionales.

Algunas consideraciones

- Cada uno de los anexos debe estar incluido en el índice, y sus páginas también deben estar
numeradas.
- El título de cada uno de los apartados debe coincidir con el índice y el texto. Lo mismo se ve para
las figuras, tablas, etc.
- Las figuras, tablas, etc. deben aparecer completas en su respectiva página y que la información
referente a las mismas debe ser concordante.
- Si en el texto se mencionan documentos anexos se debe asegurar que estén y con la numeración
correcta.

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- Hay que recordar que las MT si se opta por publicarlas pasan a ser material de consulta
bibliográfica, por lo que su presentación deber ser la mejor posible (por ejemplo, figuras, fotos,
gráficos en color; ortografía; etc.).

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ANEXO 3: FORMATO DE PORTADA DE LA MEMORIA DE TÍTULO

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ANEXO 3 (continuación)

La página a continuación de la portada (reverso de la portada en el informe impreso) debe incluir una de
las dos opciones siguientes:

© Año Nombre completo del memorista


Ninguna parte de esta tesis puede reproducirse o transmitirse bajo ninguna forma o por ningún medio o
procedimiento, sin permiso por escrito del autor.

© Año Nombre completo del memorista


Se autoriza la reproducción total o parcial, con fines académicos, por cualquier medio o procedimiento,
incluyendo la cita bibliográfica del documento.

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ANEXO 4: PAUTA DE EVALUACIÓN

Considerando que la escala de evaluación es de 1 a 7, se considerará para cada evaluación 60 puntos a


repartir entre los criterios a evaluar.

Tabla de valores y referencias de puntajes a asignar de acuerdo a la evaluación conceptual.

Nivel Concepto Referencia de puntaje a Ejemplo de puntaje a asignar para


asignar categoría de evaluación con 10 puntos
1 Deficitario 0 0
2 Satisfactorio .6 6
3 Bueno .8 8
4 Optimo 1 10

ANEXO 4.1: PAUTA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

PAUTA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO DURANTE LA REALIZACIÓN DE SU MEMORIA


DE TÍTULO EN INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL UdeC

A continuación se encuentra la tabla de criterios de evaluación de desempeño y los puntajes a asignar a


cada uno.

PAUTA DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO O ALUMAN (60 pnts.)

Aspectos Nivel Observación


1 2 3 4
0 .6 .8 1
EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO

1. Evalúe si él o la alumna actuó con responsabilidad


durante el tiempo en que realizaró su MT. (10 pnts.)
2. Evalúe si él o la alumna fue capaz de organizarse y
desarrollar su trabajo con autonomía. (10 pnts.)
3. Evalúe si él o la alumna demostró interés por el
desarrollo adecuado de su MT. (5 pnts.)
4. Evalúe si él o la alumna demostró seguridad y
capacidad de adecuación frente a los cambios
durante el desarrollo de su MT. (5 pnts.)
EVALUACIÓN DE RESULTADOS RELEVANTES
5. Evalúe si él o la alumna utilizó los recursos
adecuados para la realización de su MT. (10 pnts.)
6. Evalúe si él o la alumna logró obtener los
conocimientos adecuados para el desarrollo de su
MT. (10 pnts.)
7. Evalúe si él o la alumna logró los objetivos de su MT.
(10 pnts.)
Totales

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ANEXO 4.2: PAUTA DE EVALUACIÓN INFORME FINAL

Considerando que la escala de evaluación es de 1 a 7, se considerarán 60 puntos a repartir en esta


evaluación, 50 que corresponden a aspectos de contenido y 10 que corresponden a aspectos de
presentación. Así, los alumnos sabrán que la forma en que comunican su trabajo y los resultados, es
relevante para el logro de los objetivo. Luego, si un trabajo es absolutamente deficitario en el área de
presentación, pero sin embargo el tema fue desarrollado correctamente, la nota máxima a la que el
estudiante puede acceder será un 6.

A continuación se encuentra la tabla de criterios de evaluación del contenido del informe final y los
puntajes a asignar a cada uno.

PAUTA DE EVALUACION DE CONTENIDO DEL INFORME FINAL (50 pnts.)

Nivel Observación
Aspectos 1 2 3 4
0 .6 .8 1
1. Evalúe si la memoria de título logró los objetivos en
términos del problema que se propuso resolver o la
investigación que se propuso realizar. (10 pnts.)
2. Evalúe si la descripción del problema se hace con
claridad y precisión. (5 pnts.)
3. Evalúe si la presentación del marco teórico
demuestra que éste fue revisado con la suficiente
profundidad para abordar adecuadamente el problema
que se busca solucionar y respetó la propiedad
intelectual. (5 pnts.)
4. Evalúe si la metodología utilizada se ajusta o no a los
objetivos de la memoria de título. (5 pnts.)
5. Evalúe la descripción y análisis de los datos.
(estadístico o cualitativos, si aplica) (5 pnts.)
6. Evalúe la presentación de los resultados obtenidos. (5
pnts.)
7. Evalúe la discusión de los resultados obtenidos,
observando si en ella se integraron hallazgos previos
en la literatura, o la utilidad o aplicación que podrían
tener estos, considerando las limitaciones en cada
caso. (5 pnts.)
8. Evalúe si las conclusiones que presenta el informe
son consistentes con los hallazgos, la metodología y los
aprendizajes del proceso y si evidencian el aporte
científico, tecnológico y/o profesional del trabajo
desarrollado. (10 pnts.)

Totales

A continuación se encuentra la tabla de criterios de evaluación de la presentación del informe final y los
puntajes a asignar a cada uno.

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PAUTA DE EVALUACION DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL (10 pnts.)

Nivel Observación
Aspectos 1 2 3 4
0 .6 .8 1
1. Presenta portada de acuerdo a las exigencias (1 pnt.)
 Indica título, Nombre completo, Título o grado al
que opta, Nombre completo del profesor(a) Guía,
Fecha.
2. Presenta de forma correcta el índice de los contenidos
(1 pnt.)
 Números de páginas adecuados
 Separación de secciones adecuada
 Se presenta un índice de tablas y gráficos
 Se incluyen los anexos
3. Presenta sumario, introducción y resumen, logrando
el objetivo de cada uno. (1 pnt.)
4. Presenta un formato coherente con los objetivos del
trabajo, incluyendo todo lo que se exige en el
procedimiento interno de memoria de título. (1 pnt.)
5. Utiliza vocabulario claro y acorde al tema de la
memoria. (1 pnt.)
6. No presenta errores de ortografía ni redacción (2pnts)
7. Utiliza ilustraciones, tablas y gráficos cuando el
contenido del informe lo amerita, las que son
explicadas y utilizadas en el texto adecuadamente. (1
pnt.)
8. Se hace referencia a las fuentes de información de
manera adecuada y todas están incluidas en la
bibliografía en un formato adecuado. (1 pnt.)
9. En general, el informe se ve ordenado y limpio en su
presentación. (1 pnt.)

Totales

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ANEXO 4.3: PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN DE LA MEMORIA DE TÍTULO

A continuación se encuentra la tabla de criterios de evaluación de la presentación oral de la memoria de


título y los puntajes a asignar a cada categoría sujeta a evaluación.

PAUTA DE EVALUACION DEFENSA ORAL DE LA MEMORIA DE TÍTULO (60 pnts.)

Nivel Observación
Aspectos 1 2 3 4
0 .6 .8 1
PROFESIONALISMO
1. La información es presentada dentro de 20 minutos. (5
pnts.)
2. Su presentación personal luce intachable. (5 pnts.)
COMUNICACIÓN
3. Habla fuerte, claro y proyecta seguridad en su
exposición. (5 pnts.)
4. Usa vocabulario claro y preciso, relevante al tema. (4
pnts.)
5. Su lenguaje corporal proyecta seguridad. (3 pnts.)
6. El apoyo visual explica y refuerza la presentación. (3
pnts.)
7. La información se presenta de forma lógica e
interesante y respetando la estructura general
propuesta. (5 pnts.)
CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
8. El estudiante transmite completa y claramente la
naturaleza y relevancia del tema y cómo esto se alinea
con los objetivos de su trabajo. (5 pnts.)
9. El estudiante presenta una revisión actualizada de la
bibliografía asociada a la Memoria de Título que le
permite justificar la metodología elegida para el trabajo.
(5 pnts.)
10. El estudiante describe de forma clara y sintetizada el
desarrollo de su trabajo y los resultados. (5 pnts.)
11. En las conclusiones el estudiante logra relevar el aporte
de su trabajo ya sea por los hallazgos, la metodología
y/o los aprendizajes del proceso. (5 pnts.)
12. El estudiante demuestra un conocimiento completo del
tema, y contesta con precisión todas las preguntas
planteadas con explicaciones y detalles. (10 pnts.)

Totales

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Anexo 5: FORMATO RESUMEN DE MEMORIA DE TÍTULO

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Anexo 6: ACTA DE CALIFICACIÓN DE LA MEMORIA DE TÍTULO

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