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    Psicología Educativa Entrevista

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    El resumen analiza las respuestas de dos psicólogos educativos entrevistados sobre su trabajo. Ambos definieron al psicólogo educativo como un profesional que analiza el comportamiento humano en situaciones educativas y brinda una formación integral abordando aspectos emocionales, conductuales y académicos. Sus funciones incluyen la orientación vocacional, prevención, diseño de programas para necesidades estudiantiles, asesoría familiar, investigación, evaluación e intervención. El objetivo final es brindar una educación de calidad que promueva

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    PSICOLOGÍA EDUCATIVA ENTREVISTA

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    El resumen analiza las respuestas de dos psicólogos educativos entrevistados sobre su trabajo. Ambos definieron al psicólogo educativo como un profesional que analiza el comportamiento humano en situaciones educativas y brinda una formación integral abordando aspectos emocionales, conductuales y académicos. Sus funciones incluyen la orientación vocacional, prevención, diseño de programas para necesidades estudiantiles, asesoría familiar, investigación, evaluación e intervención. El objetivo final es brindar una educación de calidad que promueva

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    PSICOLOGA EDUCATIVA ENTREVISTA A PSICOLOGOS EDUCATIVOS LINDA KARINA DAZ ALVAREZ. MAT.

    69 20 88

    Como se sabe, la psicologa es una disciplina muy extensa y con variados campos de aplicacin, y uno de ellos es el educativo, que sin lugar a dudas es uno de los ms concurridos en cunto al aspecto laboral se refiere. Es por ello, que he realizado dos entrevistas a dos profesionales que se encuentran desempeando su trabajo como psiclogos educativos en distintas instituciones, pero ambas son de ndole educativo. Entre los cuestionamientos principales, al menos para una servidora fue la pregunta ms sencilla por la cul se poda iniciar, y se refera nada menos, que a la conceptualizacin de lo que es un psiclogo educativo, en su respuesta encontr que ambos coincidan en que es un profesional que se encarga de analizar y reflexionar sobre el comportamiento humano, pero sobre todo en situaciones educativas, por medio del entrenamiento en habilidades de las personas implicadas, tratando de brindar una formacin integral en la medida de lo posible. Y para su logro es necesario que el psiclogo educativo aborde aspectos esenciales para el desarrollo armnico del sujeto, entre ellos estn los aspectos emocionales, afectivos, de conducta, as como de los acadmicos, tratando a su vez, de establecer una multidisciplinariedad con otros profesionales en caso de ser necesario. De modo que su principal tarea es realizar una labor de educacin no solo a los alumnos, sino a las personas que conforman esa institucin, asesorar a los implicados en el proceso y velar por el avance de las situaciones complicadas. Otro de los aspectos que me pareci prudente mencionar, es el que est relacionado con las funciones especficas que realiza un psiclogo educativo, de las cules, mencionar algunas, entre ellas se encuentran, la orientacin vocacional, la cul consiste en realizar una planeacin y establecer un plan de vida, con metas firmes seguido de una vocacin en la realizacin y construccin del mismo. Acciones preventivas, en ellas se pretende, como su nombre lo indica, prevenir el evento desagradable, es decir, intervenir antes de que se presenten

    consecuencias fatales o muy dramticas, en funcin de la edad en que se vivan. Por ejemplo, la educacin de padres y maestros en cuanto al manejo de la sexualidad, la salud, entre otros. En cunto a la solucin de los problemas netamente acadmicos, el psicologo escolar es el encargado de disear programas de actividad para las necesidades de los distintos grupos, as como de ajustar los mismos con los estudiantes con necesidades educativas especiales, ya que se les debe brindar un ajuste en los contenidos, en su forma de revisin, por mencionar algunos. La asesora familiar, se refiere a que los psiclogos escolares, desarrollan actividades educacionales en diferentes momentos, por ejemplo, impartiendo taller de valores para padres, donde se fomenta la vivencia de mismos, la participacin y la integracin de la familia en cuestin. Otra de las funciones importantes, es el asesoramiento a los padres y maestros acerca de cmo la cultura y las relaciones con los otros pueden unirnos o separarnos de los ideales que nos distinguen como pueblo, como civilizacin, y a su vez, de los objetivos educativos. La investigacin est relacionada sin lugar a dudas, con la bsqueda de mejores tcnicas y herramientas que permitan la mejora y el avance continuo, del profesional en educacin. Las funciones de evaluacin tienen que ver con las distintas variables que automatizan una conducta, as como de establecer un diagnstico de la situacin en cuestin. Algunas de las tcnicas de evaluacin que se utilizan, estn las entrevistas, los tests, la observacin y el registro. Las de intervencin, estn referidas a vigilar a los estudiantes a no salirse de la escuela, y se elaboran diversos programas y asesoras que apoyen a que la situacin no se complique demasiado. De tal manera que despus de haber recopilado y organizado la informacin, me qued claro que los psiclogos educativos son profesionales que laboran por lo regular en ambientes o instituciones educativas, y que velan por la formacin integral del estudiante, analizando y reflexionando su comportamiento, sin descuidar otras reas del desarrollo, como lo es el aspecto emocional, afectivo, acadmico y familiar, con el fin ltimo de brindar una educacin de calidad y con equidad a todos los estudiantes del pas.

    UNIVERSIDAD REGIOMONTANA MAESTRA EN EDUCACIN

    ENTREVISTA A PSICLOGOS EDUCATIVOS

    ASIGNATURA. PSICOLOGA EDUCATIVA CATEDRTICA. LIC. CARMEN LPEZ.

    ALUMNA. LINDA KARINA DAZ LVAREZ MATRCULA. 69 20 88

    MONTERREY, N.L. A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2009.

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