Cuestionario de Lectura Critica 2quimestre

CUESTIONARIO DE LECTURA CRITICA
1. Subraye la opción correcta
¿Qué es función de la comunicación?
a) Se entiende por función comunicativa las tareas o roles que los enunciados y expresiones
del lenguaje cumplen
b) Se entiende por función comunicativa la unidad mínima de análisis de melodía
c) Consiste en un contenido escrito del tipo argumentativo
d) La referencia de la comunicación cotidiana e informal
¿Qué es la función expresiva?
a) La transmisión de información objetiva
b) La intención de expresar las emociones, deseos, sentimientos y opiniones del emisor.
c) Llamada a la acción por parte del receptor
d) Formación de hábitos, habilidades intelectuales y convenientes
¿Qué es la función persuasiva?
a) En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor
b) Aquí el receptor pretende modificar la conducta u opinión del receptor de manera que
coopere en determinado propósito
c) El emisor crea contenido que el receptor disfruta
d) Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información
¿Qué es la función informativa?
a) Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información
b) En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor
c) La comunicación constituye una característica y una necesidad de las personas y de la

sociedad
d) Tratar de comprenderse e influir de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma
prevista
2.Encerrar el literal correcto
¿Los que pertenecen a los géneros periodísticos son?
a) Entrevista
b) Presentación
c) Critica
d) Noticia
¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función persuasiva?
a) ¡Vota por mí en las primeras elecciones!
b) ¡Ay me duele!
c) ¡Ve hacer tarea!
d) Sal de la burbuja de una vez
¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función expresiva?
a) ¿Por qué me pasa a mí?
b) ¡No puede ser!
c) Que felicidad
d) ¡Ve hacer tarea!
¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función informativa?
a) ¡Ve hacer tarea!
b) Sal de la burbuja de una vez
c) El papa Francisco se presenta en el cantón Nobol
d) El secuestro en Chile sucedió en una discoteca
3.Seleccionar y completar el texto con el literal que tenga la respuesta correcta
Legitimación ………………….es un concepto que define el ……………………y los requisitos y

circunstancias que lo permite según la ………………………………..incluye un derecho a la …………………...
a) Procesal, acceso a un tribunal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción
b) acceso a un tribunal, relación con el objeto del proceso, Procesal, jurisdicción
c) Procesal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción acceso a un tribunal,
d) acceso a un tribunal, Procesal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción
4. ¿En que beneficia la práctica del positivismo del conocimiento lingüístico?
5.¿En qué momento de tu vida pones en práctica la función expresiva?
6. ¿Cuál es la importancia de identificar las ideas más importantes de un texto?
7. ¿Cuál es el propósito del ejercicio de comprensión lectora sobre la nomofobia?
8¿Qué dudas persisten sobre los temas desarrollados a lo largo de estas semanas?
9.Encierre V si es verdadero o F si es falso a los siguientes enunciados.
a)La relaciones internas y externa del mensaje se establecen dentro de los significados básicos de
las palabras V F
b)Los sinónimos son palabras que significan lo mismo o tienen un concepto parecido V F
c)Los antónimos son palabras que significan lo mismo V F
d)La palabra discurso hace referencia a la comunicación no hablada V F
10. Encierre V si es verdadero o F si es falso a los siguientes enunciados.
Tipología textual según la forma de expresión o discurso
a)En el dialogo su finalidad es el intercambio de información entre interlocutores V F
b)En la narrativa ocurren y relatan hechos V F
c)En el argumentativo es lo que se defiende V F
d)El expositivo su finalidad es narrar hechos V F
1.2 Para identificar las ideas más importantes de un texto tenemos que:
a)No fijarnos en el emplazamiento de un texto V F
b)Identificar el tema principal de cada párrafo V F
c)Formular preguntas específicas al texto V F
d)Automonitorear la no comprensión de palabras V F
11.Encierre V si es verdadero o F si es falso a los siguientes enunciados.
Proceso de preparación para discriminar las ideas de un texto
a)Lectura donde se corrige si está bien o está mal, se conoce como lectura comprensiva. V F
b)Se identifica las palabras, detecta estructuras V F
c)No conecta las diversas partes del texto V F
d)Relaciona con su propio conocimiento general V F
12. ¿Todos los textos requieren de una lectura crítica?
13. ¿Que es el nivel de comprensión literal?
14. ¿ Por qué es importante respetar los signos de puntuación en la lectura?

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CUESTIONARIO DE LECTURA CRITICA

1. Subraye la opción correcta

¿Qué es función de la comunicación?

b) Se entiende por función comunicativa la unidad mínima de análisis de melodía

c) Consiste en un contenido escrito del tipo argumentativo

d) La referencia de la comunicación cotidiana e informal

¿Qué es la función expresiva?

a) La transmisión de información objetiva

b) La intención de expresar las emociones, deseos, sentimientos y opiniones del emisor.

c) Llamada a la acción por parte del receptor

d) Formación de hábitos, habilidades intelectuales y convenientes

¿Qué es la función persuasiva?

a) En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor

c) El emisor crea contenido que el receptor disfruta

d) Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información

¿Qué es la función informativa?

a) Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información

b) En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor

c) La comunicación constituye una característica y una necesidad de las personas y de la

2.Encerrar el literal correcto

¿Los que pertenecen a los géneros periodísticos son?

¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función persuasiva?

a) ¡Vota por mí en las primeras elecciones!

c) ¡Ve hacer tarea!

d) Sal de la burbuja de una vez

¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función expresiva?

a) ¿Por qué me pasa a mí?

b) ¡No puede ser!

d) ¡Ve hacer tarea!

¿Cuáles de los siguientes ejemplos pertenecen a la función informativa?

a) ¡Ve hacer tarea!

b) Sal de la burbuja de una vez

c) El papa Francisco se presenta en el cantón Nobol

d) El secuestro en Chile sucedió en una discoteca

3.Seleccionar y completar el texto con el literal que tenga la respuesta correcta

Legitimación ………………….es un concepto que define el ……………………y los requisitos y

a) Procesal, acceso a un tribunal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción

b) acceso a un tribunal, relación con el objeto del proceso, Procesal, jurisdicción

c) Procesal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción acceso a un tribunal,

d) acceso a un tribunal, Procesal, relación con el objeto del proceso, jurisdicción

4. ¿En que beneficia la práctica del positivismo del conocimiento lingüístico?

5.¿En qué momento de tu vida pones en práctica la función expresiva?

6. ¿Cuál es la importancia de identificar las ideas más importantes de un texto?

7. ¿Cuál es el propósito del ejercicio de comprensión lectora sobre la nomofobia?

c)Los antónimos son palabras que significan lo mismo V F

d)La palabra discurso hace referencia a la comunicación no hablada V F

10. Encierre V si es verdadero o F si es falso a los siguientes enunciados.

Tipología textual según la forma de expresión o discurso

a)En el dialogo su finalidad es el intercambio de información entre interlocutores V F

b)En la narrativa ocurren y relatan hechos V F

c)En el argumentativo es lo que se defiende V F

d)El expositivo su finalidad es narrar hechos V F

a)No fijarnos en el emplazamiento de un texto V F

b)Identificar el tema principal de cada párrafo V F

c)Formular preguntas específicas al texto V F

d)Automonitorear la no comprensión de palabras V F

11.Encierre V si es verdadero o F si es falso a los siguientes enunciados.

Proceso de preparación para discriminar las ideas de un texto

b)Se identifica las palabras, detecta estructuras V F