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    Alejandra Trigo
    Este documento presenta una evaluación de comprensión lectora para estudiantes de 3o básico. Contiene un texto sobre una niña llamada Adela que busca hongos por encargo de su abuela. Luego de leer el texto, los estudiantes deben responder preguntas sobre detalles del cuento y sobre la lección aprendida por Adela de no juzgar por las apariencias. Finalmente, se les pide a los estudiantes que compartan si alguna vez se han dejado engañar por las apariencias.

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    Evaluación 1 Comprensión Lectora

    Prof. Alejandra Trigo

    Alumno(a) Curso 3º Básico

    Puntaje Nota

    Objetivo

    Eje

    Habilidades a medir: Comprender un texto. Escribir un cuento.

    Unidad 1:

    1- Lee el siguiente texto, luego responde.

    Vocabulario:
    Escarlata: rojo, carmesí. Hongo: callampa, seta.

    1- Según el texto los hongos que se comen son:


    a) Las escarlatas.
    b) Los arrugados.
    c) Los más pequeños.
    d) Los más suaves al tacto.

    2- En cada línea, escribe V si la afirmación es correcta o una F, si es falsa, según el texto.


    - Adela va a buscar hongos por encargo de su abuelita. _________
    - La abuela le explica como seleccionar los hongos. _________
    - Adela escoge los más arrugados. _________
    - Adela llevo a la casa hongos venenosos. _________
    - La abuela siempre escogía los de color escarlata. _________
    - La abuela reto a su nieta por no hacer bien su trabajo. _________
    2- Responde ¿Qué puede pasar si se come cualquier tipo de hongo?

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    3.- ¿Qué aprendió Adela?


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    4.- ¿Qué te pareció este cuento? ¿Por qué?


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    5.- Tú, ¿Te has dejado llevar alguna vez por la falsa apariencia de algo o alguien? Cuenta que sucedió.

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