Guía de Clase 04
Guía de Clase 04
Guía de Clase 04
CENTRO DE INFORMÁTICA
Y SISTEMAS
CIS
COMPUTACIÓN II
DOCENTE: Ing. HAROLD LINCOLN RODRÍGUEZ RIVERA
OBJETIVO:
• Contribuir en la formación integral del estudiante, desarrollando competencias avanzadas en el uso de las TICs (mejorar su
productividad y su desempeño académico profesional, mejorando su competitividad y sus expectativas laborales.
BENEFICIOS
• Certificación a nombre de la Universidad César Vallejo y opción de certificarse internacionalmente en TICs, de acuerdo a su plan
de estudios.
• Material educativo y videotutoriales disponibles las 24 horas del día en nuestra plataforma virtual.
MODALIDAD:
METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR EL CURSO EN MODALIDAD VIRTUAL (FLIPPED CLASSROOM - Aula Invertida)
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DEL DESARROLLO DE LAS SESIONES
• Todas las sesiones virtuales se desarrollarán usando las plataformas virtuales: Blackboard Learn, Trilce y Zoom
• Se requiere contar con los siguientes requisitos Técnicos:
• Computador personal Core 2 Duo o superior, mínimo 8 Gb de RAM
• Software, de acuerdo al nivel de computación
• Auriculares o micrófono y parlantes y cámara web (uso obligatorio)
• El estudiante anticipadamente, deberá descargar y revisar la guía informativa, directivas académicas, estudiar el
material didáctico del curso, para desarrollar las actividades de autoaprendizaje propuestas (no calificables); en la
sesión de clases desarrollará productos académicos para reforzar su aprendizaje.
• Los Productos académicos serán evaluados durante la sesión virtual
• Pre-test: al inicio de la sesión (Módulo I: Sesiones 02, 03, 04; Módulo II: Sesiones 06, 07, 08 y 09)
• Cuestionario Online: al termino de la sesión (Módulo I: Sesiones del 01 al 04 y Módulo II: Sesiones del 06 al 09)
• La clase grabada será publicada automáticamente en la plataforma BLACKBOARD LEARN, accediendo desde la
sección Libros y Herramientas de su curso, opción Grabaciones en la Nube.
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN - PAC
DE LOS CRITERIOS DE APROBACIÓN
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es 11.
• Cumplir con el desarrollo de los Productos Académicos evaluados en cada sesión de clases, el estudiante
que por algún motivo no rinda sus productos académicos, podrá rendir solo uno de ellos, en la fecha del
examen parcial o final del módulo correspondiente, para ello deberá presentar su justificación
documentada de forma inmediata (antes de la siguiente sesión) con su profesor a través de correo
electrónico, de no presentarse será calificado con nota cero (0).
ORDEN Y DISCIPLINA
• Todo estudiante deberá mantener el respeto, orden y disciplina en las sesiones virtuales.
• Es obligación del estudiante asistir puntualmente a las sesiones virtuales programadas.
• Los casos de plagio, suplantación o situaciones similares que atenten contra el comportamiento ético en el
desarrollo de los productos académicos y/o evaluaciones serán sancionados, quedando automáticamente
DESAPROBADO EN EL CURSO con promedio final de 0 (cero), sin derecho a rendir otro examen y/o entrega
de los productos académicos.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA LA SESIÓN VIRTUAL:
CAPACIDAD:
7
TABLAS DINÁMICAS
SESIÓN DE
CLASE 04
La tabla dinámica es una herramienta para análisis de datos permite resumir, analizar, explorar y
presentar resumen de datos. La tabla dinámica permite seleccionar y filtrar los datos necesarios
de manera que se puedan cruzar y analizar grandes cantidades de una base de datos, ayudando
a visualizar únicamente la información relevante, de una forma rápida y fácil.
TABLAS DINÁMICAS
SESIÓN DE
CLASE 04
ELEMENTOS
TABLAS DINÁMICAS
SESIÓN DE
CLASE 04
ELEMENTOS
TABLAS DINÁMICAS
SESIÓN DE
CLASE 04
SEGMENTACIÓN EN UNA TABLA DINÁMICA
Las segmentaciones proporcionan botones en los que puede hacer clic para filtrar tablas
dinámicas. Además del filtrado rápido de información también indican el estado de filtrado
actual.
GRÁFICOS DINÁMICOS
SESIÓN DE
CLASE 04
Los gráficos dinámicos son una de las funcionalidades más potentes de Excel para
analizar datos. Un gráfico es más poderoso para transmitir información, puesto que
permite obtener conclusiones sobre los datos, rápidamente. En un gráfico dinámico
de Excel, se generan a partir de los datos de una tabla dinámica, estos dos elementos
tablas y gráficos dinámicos, están asociados a cualquier cambio.
GRÁFICOS DINÁMICOS
SESIÓN DE
CLASE 04