Topografía

Semana 2:
Introducción de la medición y Teoría de errores
Logro de la Sesión
Al finalizar la sesión de aprendizaje el alumno
entiende los conceptos de exactitud y
precisión; conoce los tipos de fuentes de
error y clases de errores. Se introducen a la
teoría de probabilidades y aplican el método
de los mínimos cuadrados para determinar la
distancia más probable.
 MÓDULO 01

DEFINICIONES BÁSICAS Y MEDICIONES DE

DISTANCIAS

INTRODUCCIÓN A LA MÉTODOS DE MEDICIÓN DE

INTRODUCCIÓN A LA MEDICIÓN Y TEORÍA DISTANCIAS
TOPOGRAFÍA. DE ERRORES
CONTENIDO DE LA SESIÓN

• Introducción a la medición
• Teoría de errores.
• Exactitud y precisión.
• Errores: fuentes y causas
• Teoría de probabilidades.
• Método de los mínimos cuadrados.
¿Qué es una Medición?
• Es el resultado de una operación humana de observación mediante la
cual se compara una magnitud con un patrón de referencia.

• Toda medición es una aproximación al valor real y por lo tanto siempre

tendrá asociada una incertidumbre.

• No importa con cuánto cuidado se haga las mediciones, éstas nunca son
exactas y siempre tendrán errores.
 MEDICIONES EN TOPOGRAFÍA

A. Distancias
Distancias Horizontales
Distancias Verticales
Distancias Inclinadas

B. Ángulos
Ángulos Horizontales
Ángulos Verticales
CLASES DE
MEDICIÓN
1. Medición Directa
Es aquella en la que se obtiene la medida mediante un proceso visual a partir de una
simple comparación con la unidad patrón.

Ejemplo:

Magnitud: Longitud. Unidad patrón: 1 metro.

30 m
2. Medición Indirecta
Es aquella medida que se obtiene mediante cálculos matemáticos ya que se hace
imposible medirla mediante un proceso visual simple

Ejemplo: medir el área

Fórmula del área de un rectángulo: A= largo x ancho

A = 30m x 20m
A = 600 m2
¿ Conocen otro ejemplo de medición
indirecta ?
UNIDADES DE
MEDICIÓN
UNIDADES DE MEDICIÓN
En general las operaciones topográficas, implican mediciones lineales y/o angulares, siendo el
establecido convencionalmente el Sistema Internacional.

A. Medición Lineal: unidad patrón ; el metro (m)

LONGITUD SÍMBOLO EQUIVALENTE EN METROS

kilómetro km 1000 m
hectómetro Hm 100 m
decámetro Dm 10 m
metro m 1m
decímetro dm 0,1 m
centímetro cm 0,01 m
milímetro mm 0,001 m
B. Medición de superficie: unidad patrón ; el metro cuadrado (m2)

SUPERFICIE SÍMBOLO metros cuadrados

kilómetro cuadrado km2 1 000 000 m2

hectómetro cuadrado Hm2 10 000 m2

decámetro cuadrado Dm2 100 m2

metro cuadrado m2 1 m2
decímetro cuadrado dm2 0,01 m2

centímetro cuadrado cm2 0,000 1 m2

milímetro cuadrado mm2 0,000 001 m2

Unidad Agraria: Hectárea (ha); 1 ha = 10 000 m2

C. Medida angular.

La unidad de medida para los ángulos, varía con el sistema de división que se
adopta para la circunferencia según la siguiente relación:

S : Grados sexagesimales S C R
C : Grados centesimales = =
360 400 2π
R : Radianes

VARIACIÓN VALOR (en grado

SÍMBOLO
ANGULAR sexagesimal)
círculo completo ° 360°

cuadrante 90°

grado 1° 60'

minuto 1‘ 60"

segundo 1" 1"

ERRORES
EN LA
MEDICIÓN
Poco precisos Muy precisos Poco precisos Muy precisos
Poco exactos Poco exactos Más exactos Muy exactos
Precisión
• Se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones
repetidas de una magnitud.
• Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión.
• La precisión de una medida suele expresarse numéricamente mediante
medidas de dispersión tales como la desviación estándar o la varianza.
• La precisión de un instrumento está determinado por la mínima división de la
misma (sensibilidad).
• Cuanto más estrecha es la distribución de resultados, menor será la desviación estándar de
la misma y mayor la precisión de la medida.
.

• La precisión depende únicamente de la distribución de los

resultados y no está relacionada con el valor “verdadero” de la
medición
¿Cuál es la precisión de
este instrumento?

9 cm 10 cm

¿Y de este instrumento?
Exactitud
• Se define así a la proximidad entre el valor medido y el valor verdadero de una
magnitud a medir. Se refiere a cuán cerca del valor real se encuentra el valor
medido.

Poco exactos Muy exactos

• Cuando se expresa la exactitud de un resultado, se expresa mediante el error

absoluto que es la diferencia entre el valor experimental y el valor verdadero.
• Así pues, una medición es más exacta cuanto más pequeño es el error de
medida.
Valor Verdadero y Error
1. Valor Verdadero, es aquel valor que no tiene ninguna clase de error. El
valor verdadero no se conoce ni se conocerá jamás.
2. Error, es la incerteza en la determinación del resultado de una medición. El
error se define como la diferencia entre el valor verdadero y el obtenido
experimentalmente.
 FUENTES DE
ERROR

NATURALES INSTRUMENTALES PERSONALES

 CLASES DE ERRORES

EQUIVOCACIÓN O ACCIDENTALES O
SISTEMÁTICOS
PROPIOS FORTUITOS

Debido a la falta de Aparecen debido a Siempre están presentes.

atención del operador. una imperfección
de los aparatos Su magnitud depende
utilizados del azar.
Obedecen a las leyes
de las probabilidades
 En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del
mismo signo y por tanto son acumulativos, mientras las
condiciones permanezcan invariables siempre tendrán la misma
Sistemáticos magnitud y el mismo signo algebraico por ejemplo: en medidas de
ángulos, en aparatos mal graduados o arrastre de graduaciones en
el tránsito, cintas o estadales mal graduadas, error por

ormas
temperatura. En este tipo de errores es posible hacer correcciones

Es aquel debido a un sin número de causas que no alcanzan a

controlar el observador por lo que no es posible hacer correcciones
para cada observación, estos se dan indiferentemente en un
Accidentales sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan signo positivo o
negativo, por ejemplo: en medidas de ángulos, lecturas de
graduaciones, visuales descentradas de la señal, en medidas de
distancias, etc

Definición web. https://www.dropbox.com/s/c49zoyezo5lgn6s/Errores.pdf?dl=0

TEORÍA DE
PROBABILIDADES
TEORÍA DE LAS PROBABILIDADES

Si se eliminan las equivocaciones y se corrigen los errores sistemáticos, entonces las

discrepancias serán únicamente debido a los errores aleatorios.

• Observaciones de igual precisión: Son aquellas realizadas en exactas condiciones

generales (mismo personal, mismo equipo, condiciones climatológicas, etc.).

• El valor más probable: Se puede calcular si se realizan mediciones redundantes. El

valor más probable de una magnitud medida varias veces con el mismo equipo y
procedimiento, es la media aritmética.

• Residuo (𝑉 ): Es la diferencia entre cualquier valor medido de una magnitud y su

valor más probable.
 Teoria de probabilidades
El Error Verdadero
Es la diferencia entre la medida de una cantidad y su valor verdadero. Sin
embargo, su valor exacto es imposible de determinar, puesto que para hacerlo
se tendría que realizar infinitas mediciones a través de la siguiente ecuación :

𝐸 = 𝑋 − 𝑙𝑖
El Valor mas probable.
Es un valor calculado, como el que tiene mas probabilidades que ningún otro de
representar el verdadero valor de la cantidad, el cual se obtiene a través de la
siguiente expresión matemática.
𝑙1+𝑙2+ 𝑙3+……+𝑙𝑛
X= 𝑛
 Teoria de probabilidades

El Error Aparente (Residual)

Es la diferencia entre el valor mas probable (X) y la medición efectuada. Se
calcula a través de la siguiente expresión :

𝑉𝑖 = 𝑙𝑖 - X
El Error medio
cuadrático
• De las observaciones • Del valor mas probable

𝑉2 𝑉2
m = 𝑚𝑜 = ± σ m = 𝑚𝑜 = ± σ
𝑛−1 𝑛(𝑛−1)
 Teoria de probabilidades
El Error Relativo
El error relativo de una medida es el cociente entre el error absoluto de la
medida y el valor real de esta.
1
𝐸𝑟 =
𝑋ൗ
𝑚𝑜

Tolerancia
Es el error máximo permitido al efectuar mediciones .
 Ejemplo.
Se ha medido una distancia cuatro veces en un terreno plano, y los datos
obtenidos fueron : L1 = 310.25 ; L2 = 310.20 : L3 = 310.30 ; L4 = 310.27

𝑙1+𝑙2+ 𝑙3+……+𝑙𝑛
1.- CALCULAMOS EL VALOR MAS PROBABLE. X= 𝑛
310.25+310.20+310.30+310.27
X= 4

X= 310.255 𝑀𝑡𝑠.
 2.- VALOR RESIDUAL. 𝑉𝑖 = 𝑙𝑖 - X

𝑉1 = 310.250- 310.255 𝑉1 = −0.005

𝑉2 = 310.300- 310.255 𝑉2 = 0.045

𝑙1+𝑙2+ 𝑙3+……+𝑙𝑛
𝑉3 = −0.055 X=
𝑉3 = 310.200- 310.255 𝑛

𝑉4 = 310.270- 310.255 𝑉4 = 0.015 Se ha medido una

distancia cuatro veces en
un terreno plano, y los
datos obtenidos fueron:
L1= 310.25 ; L3 = 310.20 ;
L2 = 310.30 ; L4 = 310.27
 CUADRO DE RESUMEN VALOR RESIDUA
3.- ERROR MEDIO CUADRATICO DEL VALOR MAS PROBABLE,

Se ha medido una
distancia cuatro veces en
un terreno plano, y los
datos obtenidos fueron:
L1= 310.25 ; L3 = 310.20 ;
L2 = 310.30 ; L4 = 310.27

https://latitud-19.com/blog/tipos-de-levantamientos-
topograficos/
3.- ERROR MEDIO 4.- ERROR PROBABLE
CUADRATICO DEL VALOR MAS
PROBABLE, X ± 𝑚𝑜
𝑉2 310.255 ±0.02102
m = 𝑚𝑜 = ± σ
𝑛(𝑛−1)
5.- ERROR RELATIVO

0.00532
m = 𝑚𝑜 = ± σ 1
4(4−1) 𝐸𝑟 =
𝑋ൗ
𝑚𝑜
𝑚𝑜 = ±0.02102
 4.- ERROR PROBABLE

5.- ERROR RELATIVO X ± 𝑚𝑜

1 𝑋 310.255 ±0.02102
𝐸𝑟 = 𝑃= 1
𝑋ൗ 𝑚𝑜 𝐸𝑟 =
𝑚𝑜 𝑃
1 310.255
𝐸𝑟 = 1
𝑃 𝑃= 𝐸𝑟 =
0.02102 14759.99
𝑋
𝑃= 𝑃 = 14759.9905
𝑚𝑜
ERROR MEDIO CUADRÁTICO DE LA MEDIA ARITMÉTICA

σ V2
𝑀𝑀0 = ±
n(n − 1)

Donde:

𝑉 son los residuos individuales

𝑛 es el número de observaciones
En Topografía, casi siempre ocurren distribuciones con errores normales o cerca
de lo normal.

Puntos de inflexión

Distribución de probabilidad alrededor de la media en una distribución N(μ, σ).

 LEYES GENERALES DE LA PROBABILIDAD

Sirven para aproximar una cantidad a un rango permisible (de los errores
accidentales). Ante esto se supone lo siguiente:
• Los residuos pequeños ocurren con mayor frecuencia que los grandes, es
decir, su probabilidad es mayor.

• Los errores grandes ocurren con poca frecuencia y los excepcionalmente

grandes por lo general son equivocaciones.

• Los errores positivos y negativos de la misma magnitud ocurren con igual

frecuencia, es decir, son igualmente probables.
 ÁREA DEBAJO DE LA CURVA NORMAL
Si tenemos una muestra de datos cuya
distribución presumimos normal ya
sabemos que :
• más o menos el 68% de las
observaciones va estar dentro de ±
una desviación estándar de la
media (𝜎)
• Aproximadamente el 95% se
encontrará dentro de dos
desviaciones (2𝜎)
• Por último el 99% de las
observaciones de encuentran
dentro de tres desviaciones
estándares (3𝜎)de la media.
RELACIÓN ENTRE EL ERROR Y EL PORCENTAJE DEL ÁREA BAJO LA
CURVA DE DISTRIBUCIÓN NORMAL
LOS ERRORES DE 50, 90 y 95%

• El error de 50% es el error probable.

• Los errores 90% y 95% se usan
comúnmente para especificar
precisiones necesarias en trabajos
topográficos.
• En algunos casos es necesario que el
error “2𝜎𝜎 sea menor o igual a cierto
valor para que el trabajo sea aceptable.
• El error “3𝜎𝜎 se usa como criterio para
rechazar mediciones individuales. De
esta manera un valor cuyo residuo sea
mayor a “ 3𝜎𝜎 se considera una
equivocación.
.
ERROR DE LA MEDIA
Se puede determinar el error de la media a cualquier porcentaje de probabilidad .
Por ejemplo,
• El la desviación estándar de la media (𝐸68)𝑚 𝑜 𝜎𝑚, es

σ 𝑣2
(𝐸68)𝑚 = 𝜎𝑚 = ±
𝑛(𝑛 − 1)

• Y los errores de 90% y 95% de la media son:

σ 𝑣2
(𝐸90)𝑚 = ±1,6449
𝑛(𝑛 − 1)

σ 𝑣2
(𝐸95)𝑚 = ±1,9599
𝑛(𝑛 − 1)
Ejemplo 1: LONGITUD
N° MEDICIÓN
(m)
Se ha medido una línea diez veces usando el mismo 1 538.57
equipo y procedimientos.
2 538.39
Los resultados se muestran en la tabla.
3 538.37
Calcule:
4 538.39
a) El valor más probable
b) Su desviación estándar 5 538.48

c) Los errores que tengan probabilidades de 50%, 6 538.49

90% y 95%
d) Desviación estándar de la media y el error al 7 538.33

90% de la media. 8 538.46

9 538.47

10 538.55
a) El valor más probable:

N° MEDICIÓN LONGITUD (m)

1 538.57

2 538.39

3 538.37 �= 538.57 + 538.39 + 538.37 + 538.39 + 538.48 + 538.49 + 538.33 + 538.46 + 538.47 + 538.55
𝑀
10
4 538.39

5 538.48

6 538.49

7 538.33

8 538.46

9 538.47

10 538.55

PROMEDIO 538.45
b) Desviación estándar:

LONGITUD RESIDUO 𝑉 𝟐𝟐
N° MEDICIÓN 𝒊𝒊
(𝐿𝒊𝒊) (𝑉𝒊𝒊) σ 𝑉2
𝜎=±
1 538.57 0.12 0.0144 𝑛−1
2 538.39 -0.06 0.0036

3 538.37 -0.08 0.0064

0.05540
4 538.39 -0.06 0.0036 𝜎=±
9
5 538.48 0.03 0.0009

6 538.49 0.04 0.0016

𝜎 = ±0.08 m
7 538.33 -0.12 0.0144

8 538.46 0.01 0.0001

9 538.47 0.02 0.0004

10 538.55 0.10 0.0100

� 5384.50 0.00 0.0554

 ¿Qué significa un valor de
desviación estándar 𝜎 de ±0.08 N° MEDICIÓN
LONGITUD
(m)
m? 1 538.57

2 538.39

3 538.37

4 538.39

538.37

538.45

538.53
5 538.48

6 538.49
−𝟎𝟎. 𝟎𝟎 +𝟎𝟎. 𝟎𝟎
7 538.33

8 538.46

9 538.47

10 538.55
c) Los errores que tengan probabilidades de 50%, 90% y 95%

E50 = ±0.6745 σ

E50 = ±0.6745 × 0.08 = ±0.05

Este valor significa que es probable que:

• De las 10 mediciones tomadas, 5 de ellas queden
dentro de los límites de error [−0,05 m; +0,05 m]
• De las 10 mediciones tomadas, 5 de ellas
comprendan los valores de 538.45 ± 0,05, es decir
de 538.4m a 538.5m
c) Los errores que tengan probabilidades de 50%, 90% y 95%

E90 = ±1.6449 σ

E90 = ±1.6449 × 0.08 = ±0.13

Este valor significa que es probable que:

• De las 10 mediciones tomadas, 9 de ellas queden
dentro de los límites de error [−0,13 m; +0,13 m]
• De las 10 mediciones tomadas, 9 de ellas
comprendan los valores de 538.45 ± 0,13, es decir
de 538.32 m a 538.58 m
c) Los errores que tengan probabilidades de 50%, 90% y 95%

E95 = ±1.9599 σ

E95 = ±1.9599 × 0.08 = ±0.16

Este valor significa que es probable que:

• De las 10 mediciones tomadas, 9,9 de ellas
queden dentro de los límites de error
[−0,16 m; +0,16 m]
• De las 10 mediciones tomadas, 9,9 de ellas
comprendan los valores de 538.45 ± 0,16, es decir
de 538.29 m a 538.61 m
d) Desviación estándar de la media y el error al 90% de la media.

σ 𝑣2 0.0554
(E68)m = σ m = ± =± = ± 0,025 m
𝑛(𝑛 − 1) 10(9)

0.0554
(E90)m = ±1,6449 σ m = ±1,6449 = ± 0,041 m
10(9)

Puede decirse que la longitud verdadera tiene una

probabilidad de 68% de encontrarse a ±0,025 m de la media
y una probabilidad de 90% de encontrarse no más allá de
± 0,041 m de la media
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO
HOY?
 CONCLUSIONES

• Toda medición es una aproximación al valor real

• No existen mediciones exactas, pues siempre se cometen errores
aleatorios.
• En Topografía, por lo general la distribución de los datos sigue la
curva normal es por ello que puede aplicarse las leyes de las
probabilidades.
• El método de los mínimos cuadrados es adecuado para ajustar las
mediciones básicas en Topografía.