CÁLCULO 1

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : T2 Gráfica de una función real, criterio de la primera y
segunda derivada
Tipo de participación : Grupal – 4 integrantes
Medio de presentación : Aula virtual / Contenidos / T2

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Se desarrolla un trabajo práctico donde se resuelven ejercicios relacionados a la gráfica
de funciones reales de variable real, aplicando el criterio de la primera y segunda
derivada.

III. INDICACIONES
Para esta actividad se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.
2. El desarrollo de los problemas se debe mostrar de forma ordenada, teniendo en
cuenta el procedimiento que requiere el problema de acuerdo con la rúbrica
estipulada, e indicando el resultado solicitado.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en formato PDF.
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Grupo y Número
Ejemplo: T2_Cálculo 1 _Grupo 5
4. Extensión del trabajo:
La extensión mínima será de 2 páginas (caras) y la máxima de 10 páginas (caras).
5. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación

automática será cero (0). Asimismo, habrá una penalización por parte de
institución.

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 CÁLCULO 1

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determinará el puntaje de cada ítem de acuerdo con
la siguiente rúbrica.

PREGUNTA 01 (5 puntos)
NIVEL DEL LOGRO
INDICADORES
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Calcula los Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica
puntos críticos. los criterios para determinar los criterios para determinar los criterios para determinar los
(2 puntos) los puntos críticos de forma los puntos críticos en menos puntos críticos en menos de
precisa en un 100%. (2 del 75%. (0.5 a 1 punto) 10%. (0 puntos)
puntos)
Determina los Escribe los intervalos de Escribe los intervalos de Escribe los intervalos de
intervalos de crecimiento y decrecimiento crecimiento y decrecimiento crecimiento y decrecimiento
crecimiento y usando la notación interválica usando la notación interválica usando la notación interválica e
decrecimiento. e identificando los extremos e identificando los extremos identificando los extremos de los
(2 puntos) de los intervalos de la función de los intervalos de la función intervalos de la función
correctamente. correctamente en menos del correctamente en un 10 %. (0
(2 puntos) 75 %. (0.5 a 1 punto) puntos)
Identifica los Identifica los extremos Identifica los extremos Identifica los extremos relativos,
extremos relativos, determinando los relativos, determinando los determinando los signos de la
relativos. signos de la derivada en la signos de la derivada en la derivada en la recta real y
(1 punto) recta real y usando el criterio recta real y usando el criterio usando el criterio de la primera
de la primera derivada de de la primera derivada de derivada correctamente en
forma correcta. (1 punto) forma correcta en menos del menos del 10 % (0 puntos)
75 %. (0.5 puntos)

PREGUNTA 02 (5 puntos)
NIVEL DEL LOGRO
INDICADORES
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Calcula los Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica
puntos críticos. los criterios para determinar los criterios para determinar los criterios para determinar los
(2 puntos) los puntos críticos de forma los puntos críticos, en menos puntos críticos en menos de 10
precisa en un 100 %. (2 del 75 %. (0.5 a 1.5 punto) %. (0 puntos)
puntos)
Identifica los Calcula la segunda derivada e Calcula la segunda derivada e Calcula la segunda derivada e
extremos identifica los criterios para identifica los criterios para identifica los criterios para
relativos. determinar los extremos determinar los extremos determinar los extremos
(3 puntos) relativos usando el criterio de relativos usando el criterio de relativos usando el criterio de la
la segunda derivada de forma la segunda derivada segunda derivada
precisa en un 100 %. correctamente en menos del correctamente en menos del 10
(3 puntos) 75%. (0.5 a 2.5 puntos) %. (0 puntos)

PREGUNTA 03 (5 puntos)
NIVEL DEL LOGRO
INDICADORES
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Calcula los Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica Calcula la derivada e identifica
números críticos los criterios para determinar los criterios para determinar los criterios para determinar los
de segundo los números críticos de los números críticos de números críticos de segundo
orden. (1 punto) segundo orden de forma segundo orden, en menos del orden en menos de 10 %. (0
precisa en un 100 %. 75 %. (0.5 punto) puntos)
(1 Punto)

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 CÁLCULO 1

Calcula los Calcula la segunda derivada y Calcula la segunda derivada y Calcula la segunda derivada y
intervalos de los intervalos de concavidad los intervalos de concavidad los intervalos de concavidad con
concavidad. correctamente en un 100%. (2 correctamente en menos del un acierto de menos del 10%. (0
(2 puntos) puntos) 75%. (1 punto) puntos)
Calcula los Calcula la segunda derivada y Calcula la segunda derivada y Calcula la segunda derivada y
puntos de los puntos de inflexión los puntos de inflexión en los puntos de inflexión, con un
inflexión. correctamente en un 100%. (2 menos del 75 %. (1 punto) acierto de menos del 10%. (0
( 2 puntos) puntos) puntos)

PREGUNTA 04 (5 puntos)
NIVEL DEL LOGRO
INDICADORES
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Determina el Determina el dominio, Determina el dominio, Determina el dominio,
dominio, intercepto, simetría y asíntotas intercepto, simetría y asíntotas intercepto, simetría y asíntotas
interceptos, de forma correcta en un 100%. con un acierto de menos del de menos del 10%. (0 puntos)
simetría y (2 puntos) 75 %. (1 punto)
asíntotas.
(2 puntos)
Calcula los Calcula los intervalos de Calcula los intervalos de Calcula los intervalos de
intervalos de monotonía y concavidad, monotonía y concavidad, monotonía y concavidad, puntos
crecimiento y puntos de inflexión y asíntotas puntos de inflexión y asíntotas de inflexión y asíntotas de forma
decrecimiento, de forma correcta en un 100%. de forma correcta con un correcta con un acierto de
extremos (2 puntos) acierto de menos del 75 %. (1 menos del 10 %. (0 puntos)
relativos, punto)
concavidad y
puntos de
inflexión.
(2 puntos)
Realiza el Realiza el bosquejo de la Realiza el bosquejo de la Realiza el bosquejo de la gráfica
bosquejo de la gráfica teniendo en cuenta el gráfica teniendo en cuenta el teniendo en cuenta el dominio,
gráfica. dominio, asíntotas, intervalos dominio, asíntotas, intervalos asíntotas, intervalos de
(1 punto) de crecimiento y concavidad, de crecimiento y concavidad, crecimiento y concavidad,
ubicando, los extremos ubicando, los extremos ubicando, los extremos relativos
relativos de forma correcta en relativos de forma correcta con de forma correcta con un acierto
un 100%. (1 punto) un acierto de menos del 75 %. de menos del 10 %. (0 puntos)
(0.5 puntos)

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 CÁLCULO 1

V. TRABAJO PRÁCTICO

TRABAJO PRÁCTICO – T2
CÁLCULO 1

1. Determine los extremos relativos, intervalos de crecimiento y decrecimiento de

la función
ln ( x 2 )
f ( x )= 3
x
empleando el criterio de la primera derivada.

2. Determine los extremos relativos, utilizando el criterio de la segunda derivada.

2
f ( x )=x 3 ( x 2−4 )

3. Determine los intervalos de concavidad y puntos de inflexión de la siguiente

función
x
f ( x )= √2 sen (2 x ) + √ 2cos ( 2 x )− , x ∈ [−π ; π ]
4

4. Realice el bosquejo de la gráfica de la función

( ) x 3−4 x
f x= 2
x −3 x+ 2
determinando su dominio, simetrías si existen, intersecciones con los ejes
coordenados, cálculo de las asíntotas; haciendo uso de la derivada, localice
sus extremos, puntos de inflexión, e indique los intervalos de crecimiento,
decrecimiento y de concavidad.

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