Semana 10

LABORATORIO AVANZADO DE
INNOVACIÓN Y LIDERAZGO
UNIDAD 3:
Ideación y cocreación
Semana 10
Agenda de trabajo
✔ Co Creación
Propósito de la
clase
Agenda de trabajo
✔Hilo Conductor
✔Co-creación
✔Conclusiones de la clase
✔Producto Académico N° 3
CO-CREACIÓN
Ahora que ya hemos empatizado con la

realidad del emprendimiento o empresa:
¡COMPARTAMOS LOS RESULTADOS!.
¿Qué vamos a compartir?
INSIGHTS
Lean Canvas
Canvas de la Propuesta de valor
Pasos de la Co-Creación
1.Tener claro el reto de

innovación.
2.Mejorar el Lean
Canvas y el Canvas de
la Propuesta de Valor,
con los emprendedores
o miembros de la
empresa.
Entendimie
nto Nuestra
Potenciar
completo mirada
Canvas
de la externa
empresa
Ideación: Diseño centrado en el usuario
Fuente: [Link]
Técnicas para generar ideas
El brainwriting: Consiste en la escritura de ideas
realizada con dinámicas de equipo con el
propósito de generar dos procesos: la generación
de ideas, y en segundo lugar, la toma de
decisiones.
Brainstorming ó lluvia de ideas, es una excelente

manera de generar muchas ideas que no
podrían generarse de manera individual con solo
sentarse con un lápiz y papel a pensar. Con esta
técnica promueves la inteligencia colectiva.
1. Cada uno genera, detalla y explica al
grupo 20 ideas.
2. Luego de que el proceso sea realizado
por todos los integrantes del equipo,
cada uno debe votar por la idea de
acuerdo a los criterios de utilidad,
Brainstorming 3.
innovación y factibilidad.
Será elegida la idea que tenga más
Link: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F42JLU4d_m8SHZR1L8sE70gl-
K0vM4DV/edit?usp=sharing&ouid=116570405920789259250&rtpof=true&sd=true
puntaje sumado.
Ideación
Recordando lo aprendido en los

cursos de Laboratorio de Innovación y
Laboratorio de Liderazgo, donde
aprendimos técnicas para mejorar
ideas:
• S.C.A.M.P.E.R
• Matriz morfológica
• Lluvia de ideas
• Brainstorming
• Etc.
SCAMPER
(Eberle, 1971) es una técnica de
creatividad para resolver problemas,
situaciones diversas con el
pensamiento creativo. Consiste en
analizar una idea desde varios
puntos de vista en función a las
letras de la palabra SCAMPER.
Método SCAMPER, Como Tener Nuevas Ideas Creativas e Innovadoras
https://www.youtube.com/watch?v=t3pHvQxQMVg
EJEMPLO DE RETO DE INNOVACIÓN
Veamos un ejemplo de la aplicación del SCAMPER:
SUSTITUIR: Elementos, cosas, procedimientos, lugares, personas, ideas, emociones: ¿Qué pasaría si no se
vendieran mariscos? ¿Podemos sustituir la música del local? ¿Podemos cambiar la forma en la que se sirven los
platos? ¿Podemos sustituir la forma o color del local? ¿Qué pasaría si sustituimos los mariscos por otras cosas?
COMBINAR: ¿Se pueden combinar los gustos que tienen diferentes clientes? ¿Qué pasaría si combinamos personas
de la cocina con los meseros? ¿Podemos combinar la publicidad en redes sociales con la que está en el local?
ADAPTAR: ideas de otros contextos, tiempos, escuelas, personas. ¿Qué pasaría si adaptamos el local con una
zona para leer? ¿Qué pasaría si adaptamos lo que hacen otros restaurantes? ¿Podemos adaptar cómo eran los
restaurantes en el pasado?
PROBLEMA O SITUACIÓN
“EXISTE UN RESTAURANTE QUE MODIFICAR: transformar, añadir algo a una idea, producto, servicio. ¿Hay algo que se pueda modificar para
VENDE MARISCOS, PERO CADA reducir el tiempo que el cliente espera? ¿Sucedería algo si modificamos el tamaño de los platos? ¿Qué ocurriría si la
VEZ VIENEN MENOS CLIENTES.”.
presentación de los platos la modificamos? ¿Se podría aumentar alguna otra experiencia o actividad al servicio que
ofrecemos?
PONER EN OTROS USOS: dar otros usos diferentes a las cosas. ¿Se le puede dar otro uso al restaurante?
¿Sucedería algo si es que los clientes vinieran para ver una película, conversar, cortarse el pelo o leer? ¿Se le puede
dar un uso infantil al restaurante? ¿Podríamos dictar cursos o brindar talleres en el restaurante?
ELIMINAR o minimizar al mínimo conceptos, atributos, partes, elementos. ¿Qué sucedería si eliminamos los
restaurantes? ¿Es posible hacer más simple el servicio? ¿El tiempo en que está abierto podría eliminarse, cambiarse?
¿Hay algo de los productos que se sirven que podría eliminarse? ¿Qué pasaría si eliminamos algo? ¿Podríamos
eliminar el tamaño de los platos a más pequeños?
REORDENAR o Invertir posiciones, elementos, cambiar roles asignados, reorganizar procesos, acciones. ¿Y si
primero fuera el postre y luego la comida? ¿Y si primero se escuchara música y luego se come? ¿Podría cobrarse
primero antes de servir?
¿Qué pasaría si se abriera durante la
noche y se cerrara de día?
Al final analizaremos y revisaremos, o

evaluaremos si lo que propusimos es
aplicable y puede funcionar.
Caja Morfológica (Análisis
Morfológico)
Es una herramienta muy poderosa para generar gran

cantidad de ideas de forma rápida y sencilla.
Fue desarrollada por el astrónomo y físico, Fritz Zwicky, a
mediados de los años 40, mientras
trabajaba analizando la estructura de la tecnología del
motor de los aviones a reacción.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=eIy6-c9s_XI
Análisis Morfológico
Atributo 1 Atributo 2 Atributo 3
Variable 1
Variable 2
Crear una
Unir las
Definir los lista de
1 2 3
diferentes
atributos del diferentes
opciones en
objeto o opciones
una nueva
problema para cada
combinación
atributo
Ejemplo: Silla
Forma del
Material Brazos # Patas Capacidad Función
Asiento
Cartón
Amorfo Sin brazos Sin patas Nadie Trabajo
Madera Plano 1 brazo 1 pata 1 persona Dormir
Paja Forma de corazón 2 brazos 3 patas 2 personas Clases
Alambre Cuadrado desacoplables 4 patas 3 personas Almacenar
Piedra Circular 20 patas 10 personas Leer
Hielo Triangular 99 patas 20 personas Viajar
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO
CONTINENTAL
Puedes crear muchas variantes del mismo objeto.
CONTINENTAL
CONTINENTAL
7 reglas para idear
No juzgues ni censures las ideas
No te guardes las ideas tontas, no seas egoísta.
Construye sobre las ideas del otro
Confía en tu creatividad y en el proceso
Sean antenas: Escúchate e inspírate en los demás
¡Cuantas más ideas, mejor!
Descansen sus ideas
Fuente: Manual de Innovación Social, RuwaLab (2018).

Proceso de síntesis para generar ideas
Co-creación
La co-creación es una forma de innovación colaborativa
ya que las ideas se comparten y mejoran
significativamente
Es un proceso activo, creativo y social, basado en la

colaboración entre productores y usuarios, que busca
generar valor para los usuarios.
Gouillart, presidente y cofundador de Experience Co-

Creation Partnership, explica que “La idea de la co-
creación es liberar la energía creativa de muchas
personas, de modo que transforme tanto su experiencia
individual como grupal”.
Clave: Involucrar, Trabajar y Empoderar
Co-crea
Principios de Co-creación
1.“No podemos resolver problemas pensando de la misma manera que

cuando los creamos”. – Albert Einstein.
El cliente debe de conocer perfectamente su situación y resulta conveniente

disponer de otras perspectivas y visión del problema que complementa el del
cliente y que puede facilitar la solución.
2.“No importa lo inteligente que seas, la mayoría de las personas más

inteligentes siempre parecen trabajar para otra persona”. – Bill Joy
Siempre conseguiremos sumar más cuando trabajemos con otras personas

que disponen de otro talento, otros conocimientos, otras experiencias, otras
perspectivas, pues no podemos saberlo todos nosotros.
McDonalds piensa en grande
En 2014, la cadena de comida impulsó un concurso cocreativo

de calado entre sus seguidores: reinventar sus emblemáticas
hamburguesas. Los consumidores podían diseñar su
hamburguesa ideal, dando lugar las propuestas ganadoras a
ediciones especiales servidas en sus restaurantes. Con ello,
además de renovar su carta, McDonalds se apuntó el tanto de
empoderar a sus clientes.
⮚ Hay técnicas para generar ideas, y para desarrollarlas,
que nos ayudan a afinarlas y mejorarlas.
⮚ Es importante mantener la mente abierta para aceptar
cualquier idea sin juzgarla.
⮚ El Diseño centrado en las personas nos permite idear de
manera más cercana y con empatía.
EVALUACIÓN PARA EL CONS2 N1
Ideación y Co-creación
28 de mayo 2023
• Primera diapositiva: El nombre del grupo y una imagen que los represente.
• Segunda diapositiva: La idea elegida, y la explicación de por qué es útil, original y
factible.
• Tercera diapositiva: Presentar que fue lo más difícil al momento de idear y cocrear la
solución al reto encontrado.
• Cuarta diapositiva: Las evidencias y explicaciones de cómo generaron un ambiente
para pensar que les permitió el proceso de cocreación.
• Quinta diapositiva: Una malla receptora de información con los aprendizajes.
• Sexta diapositiva: Las reflexiones de integrar liderazgo e innovación para el reto
creativo.
Nota:
• El docente dará las indicaciones del tiempo y la entrega.
• Para la siguiente semana, el docente hará la elección de dos o tres equipos por sorteo para
la presentación de esta actividad, estén preparados.
RECOMENDACIONES PARA EL
TRABAJO EN EQUIPO
1. Pon en práctica todo lo que vimos en clases desde los
ambientes para pensar hasta de como encontrar y trabajar
tu reto de innovación.
2. Es importante establecer normas y principios, como equipo
de trabajo.
3. Recuerda que hay una responsabilidad en equipo, pero
también hay una responsabilidad individual.
4. Establece un plan de trabajo, esto les dará mayor
efectividad y mejores resultados en el trabajo.
5. Socializa siempre los avances con todo el equipo para que
estén al tanto del desarrollo.
¿Qué aprendimos
hoy?
SÍNTESIS DE LA CLASE
IDEACIÓN CO- CREACIÓN EVALUACIÓN

CONS2 N1
PRÓXIMA CLASE
✔ Co Creación.
¡GRACIAS!

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LABORATORIO AVANZADO DE

Ahora que ya hemos empatizado con la

1.Tener claro el reto de

Brainstorming ó lluvia de ideas, es una excelente

Recordando lo aprendido en los

Al final analizaremos y revisaremos, o

Es una herramienta muy poderosa para generar gran

Madera Plano 1 brazo 1 pata 1 persona Dormir

Paja Forma de corazón 2 brazos 3 patas 2 personas Clases

Alambre Cuadrado desacoplables 4 patas 3 personas Almacenar

Piedra Circular 20 patas 10 personas Leer

Hielo Triangular 99 patas 20 personas Viajar

No te guardes las ideas tontas, no seas egoísta.

Construye sobre las ideas del otro

Confía en tu creatividad y en el proceso

Sean antenas: Escúchate e inspírate en los demás

¡Cuantas más ideas, mejor!

Descansen sus ideas

Fuente: Manual de Innovación Social, RuwaLab (2018).

Es un proceso activo, creativo y social, basado en la

Gouillart, presidente y cofundador de Experience Co-

Clave: Involucrar, Trabajar y Empoderar

1.“No podemos resolver problemas pensando de la misma manera que

El cliente debe de conocer perfectamente su situación y resulta conveniente

2.“No importa lo inteligente que seas, la mayoría de las personas más

Siempre conseguiremos sumar más cuando trabajemos con otras personas

En 2014, la cadena de comida impulsó un concurso cocreativo

IDEACIÓN CO- CREACIÓN EVALUACIÓN

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