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    Guia 01 - 1ero - Ingles

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    Este documento presenta una guía pedagógica para el área de inglés para estudiantes de primer año. La guía cubre temas como saludos, presentaciones, el verbo to be, y cómo pedir e intercambiar información personal básica como nombres y edades. La guía incluye instrucciones, ejemplos de diálogos, y una lista de vocabulario y expresiones útiles para estas interacciones.

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    Este documento presenta una guía pedagógica para el área de inglés para estudiantes de primer año. La guía cubre temas como saludos, presentaciones, el verbo to be, y cómo pedir e intercambiar información personal básica como nombres y edades. La guía incluye instrucciones, ejemplos de diálogos, y una lista de vocabulario y expresiones útiles para estas interacciones.

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    GUIA 01 - 1ERO - INGLES

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    Este documento presenta una guía pedagógica para el área de inglés para estudiantes de primer año. La guía cubre temas como saludos, presentaciones, el verbo to be, y cómo pedir e intercambiar información personal básica como nombres y edades. La guía incluye instrucciones, ejemplos de diálogos, y una lista de vocabulario y expresiones útiles para estas interacciones.

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    Este documento presenta una guía pedagógica para el área de inglés para estudiantes de primer año. La guía cubre temas como saludos, presentaciones, el verbo to be, y cómo pedir e intercambiar información personal básica como nombres y edades. La guía incluye instrucciones, ejemplos de diálogos, y una lista de vocabulario y expresiones útiles para estas interacciones.

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


    U. E. C. EXPERIMENTAL “JEAN PIAGET”
    INSCRITO EN EL M.P.P.E. CÓDIGO DEA: PD00041608

    PRIMERA GUÍA PEDAGÓGICA, PRIMER LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022.

    Área de formación: Inglés Año- Sección: 1er Año A y B


    Docente: Keila Rial Teléfono: 04148833637

    Fecha de entrega: 1ero B 25/10/2021 – 1ero A 26/10/2021

    Tema generador - Tejido temático: Interacción oral en contextos educativos y


    comunitarios.

    Referente Teórico - Práctico: Reconocimiento y uso de la información personal .

    en inglés para presentarse y presentar a otros: Greeting people, Introducing


    yourself and others, Alphabet , Verb to – be. ( present).

    INSTRUCCIONES GENERALES PARA PADRES Y ESTUDIANTES

    1. Las actividades asignadas deben ser MANUSCRITAS, realizadas en hojas blancas


    pueden ser de re-uso, hojas rayadas de (cuadernos, libretas, hojas examen, etc.).
    Asegurarse de escribir con LETRA CLARA Y LEGIBLE.
    2. Debe estar identificada con: NOMBRE, APELLIDO, CEDULA, SECCIÓN Y NÚMERO
    DE GUIA.
    3. No es necesario escribir la clase, solo escriban los ejercicios debidamente identificados
    y con su respectiva solución.
    4. Al finalizar de realizar todas las actividades, deben ser subidas vía web a través del
    aula virtual con Escaneos o fotografías debidamente identificadas y ordenadas por
    medio de un documento PDF.
    5. PASADA LA FECHA DE ENTREGA, SOLO SE DARA TRES DÍAS COMO MÁXIMO
    DE PRORROGA PARA LA ENTREGA DE LA ACTIVIDAD.
    6. LES DESEO ÉXITO, no sin antes recordarles que pueden consultar sus dudas y
    consultas a través del aula y en el colegio en tu horario de clases ¡CUÍDENSE
    MUCHO!
    GREETINGS AND INTRODUCTIONS. Saludos y presentaciones.

    Lee y aprende las palabras y expresiones que mostraremos a continuación en las


    siguientes imagenes.

    Forms to address people. Formularios para dirigirse a las personas.

    Hello! y Hi! (hola): son expresiones informales para saludar.


    KEEP
    IN
    Pleased to meet you! Y Nice to meet you! (encantado/a de
    MIN conocerte/le): son expresiones tanto formales como informales. En
    cambio: It´s a pleasure to meet you! (es un placer conocerle) es una
    expresión muy formal.

    Mr.: (señor): se una para dirigirse a un hombre indistintamente sea


    casado o soltero.

    Mrs.: (señora casada). Miss: (señorita). Ms.: (señora): se una para dirigirse a una
    mujer indistintamente sea casada o soltera.
    VERBO TO BE (ser y estar)

    El verbo “to be” es el verbo más importante del inglés y al mismo tiempo, el más
    complicado. Se utiliza tanto como un verbo principal como un verbo auxiliar y es
    irregular en el presente y el pasado.

    GRAMMATICAL RULES (Reglas gramaticales)

    Affirmative (Afirmativo)

    Negative (Negativo)
    Interrogative (Interrogativo)

    Nota: En preguntas con el verbo “to be”, el sujeto y el verbo cambian


    posiciones.

    USES (Usos)

    1. Se utiliza “to be” como verbo principal para mostrar el estado o las
    características de alguien o algo (como un verbo de estado). También se puede
    utilizar con las preposiciones de lugar para indicar donde algo está localizado.

    Ejemplos:

    Con un sustantivo:

    I am a teacher. (Soy profesor.)

    You aren’t a student. (No eres estudiante.)

    Is he a doctor? ( Él es médico?)

    Con una preposición de lugar ++ un sitio+:

    She is in New York. (Ella está en Nueva York.)

    They aren’t at home. (Ellos no están en casa.)

    Is the book on the table? (¿El libro está en la mesa?)


    Con un adjetivo:

    We are happy. (Nosotros estamos contentos.)

    He isn’t sad. (Él no está triste.)

    Are you tired? (¿Estás cansado?)

    INTRODUCE YOURSELF AND OTHERS. Presentarse y presentar a otros.

    Let’s read and learn! ¡Leamos y aprendamos!

    Para presentarse podemos hacerlo de la siguiente manera:

    I am Alberto. (Yo soy Alberto)

    I am Jorge, your new teacher. (Soy Jorge, su nuevo maestro)

    My name is Gabriela. (Mi nombre es Gabriela)

    My name is Juan. (Mi nombre es Juan)

    Allow me to introduce myself. My name is Francisco. (Permitan que me


    presente. Mi nombre es Francisco)

    Let me introduce myself. My name is Frida. (Dejen que me presente. Mi


    nombre es Frida)

    Para presentar a alguien, escribimos:

    This is Mr. Carranza. (El señor Carranza)

    This is Mrs. Silva. (La señora Silva)

    This is my father. (Éste es mi padre)

    Have you met Paola? (¿Conoces a Paola?)

    Have you met my cousin Antonio? (¿Conoce a mi primo Antonio?)

    I would like to introduce you to my sister Rosa. (Me gustaría presentarte a


    mi hermana Rosa)

    I’d like you to meet my girlfriend. (Me gustaría que conozcas a mi novia)
    May I introduce you to my sister? (¿Le puedo presentar a mi hermana?)

    Para saludar a la persona que nos han presentado, decimos:

    Hi. (Hola)

    Hello. (Hola)

    Nice to meet you. (Encantado en conocerte)

    Pleased to meet you. (Mucho gusto)

    How are you? (Hola, Kevin. ¿Cómo estás?)

    Hi! How are you? (¡Hola! ¿Cómo estás?)

    Hi, how have you been? (Hola, ¿cómo has estado?)

    Hi! How are things? (¡Hola! ¿Qué hay?)

    Hi! How’s life? (¡Hola! ¿Qué es de tu vida?)

    Hi, how is it going? (Hola, ¿cómo le va?)

    Y se responde:

    The pleasure is mine. (El placer es mío)

    I’m fine, and you? (Bien, ¿y tú?)

    We have already met. (Ya nos hemos conocido).

    Ahora, observa la lista de información, de ella puedes escoger lo que


    necesitas para solicitar o dar información:

    INFORMACIÓN BÁSICA

    NOMBRES - NAMES
    What’s your name? – ¿Cuál es tu/su nombre? ¿Cómo se llama /te llamas?
    What’s your surname / family name? – ¿Cuál es tu/su apellido? ¿Cómo se
    apellida/te apellidas?
    My name is … – Mi nombre es … / Me llamo …
    I am … / I’m … – Soy …
    Initials – Iniciales
    First name / Given name / Christian name – Nombre de Pila
    Maiden name – Apellido de soltera

    NOTA: Es bastante habitual que la mujer al casarse adopte el apellido del marido
    y, por lo tanto deje de utilizar el suyo.

    Middle Name* – Segundo nombre

    NOTA: Los nombres ingleses se componen a menudo un nombre principal, y uno


    o dos segundos nombres. Estos suelen proceder tanto de parte de la madre, del
    padre o de otro pariente cercano. Tengamos presente que muchas veces algunos
    nombres y apellidos son complicados de escribir en ese caso puedes utilizar:

    How do you spell your name/surname? ¿Cómo se escribe su nombre /


    apellido?

    Para responder debes conocer el alfabeto en inglés. Por eso Es importante


    aprender el alfabeto para poder deletrear correctamente tu nombre o tu apellido.

    The english alphabet

    Observa el ejemplo.

    Alison: Excuse me, I´m Alison. Alison: Disculpe, Soy Alison


    Ricardo: Ah, you´re Ms. Alison Ricardo: Ah, tu eres la señora Alison
    Robson Robson
    Alison: No, my name´s Alison Alison: No, mi nombre es Alison
    Robinson Robinson
    Ricardo: Excuse me, What´s your Ricardo: Disculpe ¿Cuál es su apellido?
    last name? Alison: Robinson.
    Alison: Robinson. Ricardo:¿Y cómo se escribe eso?
    Ricardo: And How do you spell that? Alison: R-O-B-I-N-S-O-N
    Alison: R-O-B-I-N-S-O-N Ricardo: OK. Yo soy Ricardo Puertas.
    Ricardo: I´m Ricardo Puertas. Alison: Encantado de conocerlo Sr.
    Alison: Nice to meet you Mr. Puertas.
    Puertas. Ricardo: Encantado de conocerte
    Ricardo: Nice to meet you.

    Otro ejemplo:

    Rina: Hi! Are you Antonio? Rina:¡Hola! ¿Eres Antonio?


    Antonio: yes, I am, but please call me Antonio: si, lo soy, pero por favor
    Tony. Uh…Are you Rita? llámame Tony. Uh ... ¿Eres Rita?
    Rina: No, I’m not. My name is Rina. R- Rina: No, no lo soy. Mi nombre es
    I-N-A. Rina. R-I-N-A.
    Antonio: Nice to meet you, Rina! Antonio:¡Encantado de conocerte,
    Rina: Nice to meet you. Too, Tony! Rina!
    Rina: Encantado de conocerte. ¡Tony
    también!

    EDAD (AGE)

    NOTA: Cuando hablamos de edad, tanto para preguntar como para responder
    debemos usar el verbo TO BE.

    What’s your age? / How old are you? – ¿Cuál es tu/su edad? ¿Cuántos años tiene
    / tienes?

    I am … years old – Tengo … años

    ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE SE TE MUESTRAN ALGUNAS OPCIONES PUES,


    COMO SABEMOS, TODOS LOS IDIOMAS OFRECEN MUCHOS CAMINOS PARA PODER
    EXPRESARNOS, ESTA EN TI INVESTIGAR Y AMPLIAR TU CONOCIMIENTO.

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