Lección 1

Lección 1 - ¿Quién soy?
 Saludos y presentaciones:
¡Comunícate formalmente!
Buenos días, ¿cómo está (usted)? Bien, ¿y usted?
Para saludar a ¿Cómo le va? Bien, gracias.
alguien
Buenos días. Buenas tardes. Buenas noches.
Para despedirse Hasta luego. Hasta mañana. Adiós.
Para preguntar por ¿Cómo se llama (usted)? Me llamo…
el nombre y ¿Cuál es su nombre? Mi nombre es…
contestar ¿Cuál es su apellido? Mi apellido es…
¿Cuál es su profesión?
Para hablar de la ¿Qué hace (usted)? Soy abogado.
profesión ¿En qué trabaja? Trabajo como periodista.
¿A qué se dedica (usted)?
Para hablar de la ¿De dónde es (usted)? Soy brasileño. Soy de Brasil.
procedencia
Para hablar de la ¿Cuántos años tiene (usted)? Tengo….
edad
Para preguntar la ¿Dónde vive (usted)? Vivo en…
dirección y contestar ¿Cuál es su dirección? Mi dirección es…
 Pronombre sujeto y algunos verbos:
Pronombre Sujeto Ser Llamarse Vivir Tener
Yo Soy Me llamo Vivo Tengo
Tú Eres Te llamas Vives Tienes
Él / Ella / Usted Es Se llama Vive Tiene
Nosotros / Nosotras Somos Nos llamamos Vivimos Tenemos
Vosotros / Vosotras Sois Os llamáis Vivís Tenéis
Ellos/ Ellas / Ustedes Son Se llaman Viven Tienen
Para conjugar os verbos regulares no presente do indicativo, devemos trocar as

terminações no infinitivo AR, ER e IR pela sua desinência (a nova terminação) correspondente,
de acordo com o sujeito:
Pronombre Sujeto ar er ir
Yo o o o
Tú as es es
Él / Ella / Usted a e te
Nosotros / Nosotras amos emos imos
Vosotros / Vosotras áis éis ís
Ellos / Ellas /Ustedes an en en
Mira como se usa:
Me llamo Nereida González López y tengo diecisiete

años. Soy española, de Sevilla, pero vivo en Francia.
 Los Pronombres Interrogativos
São utilizados para fazer perguntas sobre uma pessoa,

um animal ou objeto.
Entérate: todos los pronombres interrogativos llevan tilde.

Adónde: para perguntar por um lugar, “para aonde”, para qual lugar;
De donde: para perguntar a origem ou naturalidade de algo ou alguém;
En qué: para perguntar uma definição, explicação;
De quién: para perguntar a quem pertence, falar de propriedades, posse;
A quién: para perguntar o destinatário, o recebedor de algo, ou alguém sofreu com as
consequências de alguma ação;
Por qué: para perguntar o motivo (responde usando “porque” junto e sem acento), a razão;
Para qué: para perguntar o porquê de algo, seu propósito, finalidade.
EL ALFABETO ESPAÑOL
El alfabeto español utiliza 27 letras y 5 dígrafos (combinaciones de dos letras que representan
un solo sonido).
Los dígrafos son: ch, ll, gu, qu (seguida de e ou i, o u não é pronunciado), rr.
LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10
Ximena: ¡Buenos días!

¿Me puede buscar en la
lista?
Asistente: Si claro ¿Cuál es su nombre?
Ximena: Me llamo Ximena.
Asistente: ¿Cómo deletrea su nombre?
Ximena: Se deletrea X-I- M-E-N-A (equis-i-eme-e-
ene-a).
Asistente: Muy bien, está en la lista. Gracias
Señorita. Puede pasar adelante.
1. Ahora habla de ti:

a) ¿Cómo te llamas?
b) ¿Cómo te apellidas?
c) ¿Tienes algún apodo? ¿Cuál es?
d) ¿Cuál es tu nacionalidade? ¿Dónde vives?
e) ¿Qué haces? ¿Trabajas? ¿Estudias?
f) ¿Cómo se llaman tus padres? Y¿de donde son?
g) ¿Tienes Hermanos? ¿Cuántos?
2. Completa los huecos con las palabras abajo:

Quince – peruana – Lucho – apellido – venezolana – literatura – italianos
Profesora: ¡Hola! Buenos días a todos. Me llamo Julia, soy la profesora de

___________ y me gustaría que todos se presentaran. Tú, ¿cómo te llamas?
Laura: Mi nombre es Laura y mi __________ es González Garza.
Profesora: ¿De dónde eres, Laura?
Laura: Soy __________, de Lima, pero vivo en Madrid hace diez años.
Profesora: ¿Y tú?
Carmen: Soy Carmen Gutiérrez López.
Profesora: ¿Cuántos años tienes?
Carmen: Tengo __________ años.
Profesora: ¿Eres española?
Carmen: No, soy __________, de Caracas.
Profesora: Y tú, ¿cómo te llamas?
Francisco: Me llamo Francisco, pero todos me dicen Paco. Soy español y mis padres
son _________.
Profesora: ¿Y tú?
Luis: Mi nombres es Luis, pero todos me dicen _________.
Profesora: ¿De dónde eres?
Luis: Soy de Barcelona, pero vivo en Madrid hace catorce años.
Profesora: ¿Cuántos años tienes?
Luis: Dieciséis.
3. Contesta por escrito, de acuerdo con el diálogo anterior:

a) ¿Cómo se llama la profesora?
b) ¿Cuántos años tiene Luis?
c) ¿De dónde es Carmen?
d) Y Laura, ¿de dónde es?
e) ¿Dónde viven Luis y Laura?
f) ¿Qué enseña Julia?
g) ¿De dónde son los padres de Francisco?
4. Escribe un pequeño texto sobre cada persona:

a) Nombre y apellido: Laura González López.
Profesión: estudiante.
Fecha y local de nacimiento.
Dirección: Calle de los Arcos, 37, 1ª, Madrid, España.
b) Nombre y apellido: Ramón García Menéndez.

Profesión: fontanero.
Fecha y local de nacimiento: el 10 de marzo de 1988, en Asunción, Paraguay.
Dirección: Avenida de las Manzanas, 54, Buenos Aires, Argentina.
c) Nombre y apellido: Lucía Martín Villar.

Profesión: profesora.
Fecha y local de nacimiento: el 13 de abril de 1952, en La Habana, Cuba.
Dirección: Plaza de La Revolución, 567, La Habana, Cuba.
d) Nombre y apellido: Ana Rojo Rodríguez.

Profesión: camarera.
Fecha y local de nacimiento: el 4 de septiembre de 1982, en Sevilla, España.
Dirección: Calle Colón, 45, 3ª, Madrid, España.
e) Nombre y apellido: Pablo Morales Herrera.

Profesión: músico.
Fecha y local de nacimiento: el 24 de diciembre de 1990, en Barcelona, España.
Dirección: Calle José Benedito Salinas, 110, 44ª, São Paulo, Brasil.
5. Completa las frases con los verbos ser, llamarse, vivir y tener:
a) (ella) ___________ de Brasil y __________ Eva.
b) (tú) __________ en Lima, pero __________ boliviano.
c) (yo) __________ veinte años y __________ panameño.
d) (él) __________ Pedro y __________ dieciocho años.
e) (vosotros) __________ brasileños, pero ¿__________ en España?
f) (nosotros) __________ en México y __________ entre veinte y treinta años.
g) (él) __________ diecinueve años y __________ ecuatoriano.
h) (yo) __________ Javier y __________ en Costa Rica.
6. Lee los fragmentos y completa los espacios con los verbos que están entre paréntesis:
a) __________ (llamarse) Rubén. __________ (ser) un chico de Guatemala y
__________ (tener) trece años. Admiro mucho los libros de J. K. Rowling.
b) Estimadísima J. K. Rowling, mi nombre __________ (ser) Belén y _________ (ser) una
de sus miles de lectores. ¡Me encantan sus libros!
c) __________ (ser) un chico español, _________ (tener) doce años y me gustan
muchísimo los libros de Harry Potter, los _________ (tener) todos.
d) _________ (ser) Estefanía y __________ (tener) once años y medio. _________
(estar) escribiendo en el ordenador un libro intitulado Harry Potter y el regreso a
Hogwarts, que cuenta la vida de sus hijos en el colegio.
7. Rellena los espacios con los pronombres interrogativos:

a) ¿____________________ eres?
b) ¿____________________ está usted?
c) ¿____________________ vives?
d) ¿____________________ estudias?
e) ¿____________________ hermanos tienes?
f) ¿____________________ vas en verano?
g) ¿____________________ trabajas?
h) ¿____________________ son estas personas?
i) ¿____________________ es tu apellido?
j) ¿____________________ a tu abuela?
8. Con los datos de la actividad 4, escribe una pregunta para cada una de las respuestas:
a) ____________________________________________________________________
Vive en la Plaza de la Revolución, 567, La Habana, Cuba.
b) ____________________________________________________________________
Ramón es fontanero en Buenos Aires.
c) ____________________________________________________________________
Se llama Ana Rojo Rodríguez.
d) ____________________________________________________________________
Pablo es de Barcelona, España.
9. Lee algunos textos de páginas de internet:

Hola. Me llamo Álvaro, soy navarro y tengo veintidós años. Soy decorador,
pero a mí también me gusta dibujar cómics. Me gustaría poder trabajar en esa área.
Vivo en Madrid. Si alguien está interesado puede contactarse conmigo en
alvar22@mail.com.es.
Soy guatemalteco, tengo diecinueve años y me ofrezco para pintar grafitis en

locales de ocio u otros estabelecimientos, tanto exteriores como interiores. Ya he
realizado trabajos de este tipo y llevo cinco años en la materia. Si estás interesado,
mándame un correo (Pedro Jesús, graffiti5@hotmail.com) y recibirás algunos de mis
trabajos.
Soy Cecilia, pero me dicen Teti. Nací en Chile, tengo cuarenta y cinco años y
tres niños varones. Chile es un país suramericano, largo y angosto, que posee paisajes
exuberantes de naturaleza: el extremo sur, frío, con grandes extensiones de hielo; el
norte, indómito, desierto, caluroso durante el día y muy frío por la noche; la zona
central, con buen clima, buena fruta, buenos vinos… Un país maravilloso. Si me quieres
escribir, ésta es mi dirección: ceciteti@yahoo.ch.
¡Hola, amigos! Me llamo José maría, aunque hay quien me llame José, Chema,
Pepe, Cariño, Papa, Oye tú, Flaco, y muchos nombres más. Tengo el espíritu de un
chico de diecinueve, la fuerza de uno de veinticinco y la experiencia de un hombre de
treinta y siete. Soy español estoy casado y enamorado, soy amigo de mis amigos, y
también de mis enemigos. Vivo en Cataluña, Tarragona, Villaseca. Si quieres hablar
escribe a chemapepe@wwc.es.
Ahora contesta:
a) ¿Quiénes están buscando trabajo?
b) ¿Y quiénes están en búsqueda de amigos?
c) ¿Quién es el mayor?
d) ¿Y quién es el menor?
e) ¿Quién es el más chistoso?
Marca con una X la información que te ha aparecido en los textos:
a) ( ) nombre g) ( ) fecha de nacimiento

b) ( ) religión h) ( ) aficiones
c) ( ) teléfono i) ( ) nombre de los padres
d) ( ) edad j) ( ) apodo
e) ( ) dirección k) ( )signo
f) ( ) profesión l) ( )dirección electrónica
Ahora escribe un texto acerca de ti, como los que has leído.
10. Ahora deletrea:
a) Tu primer apellido:
b) El nombre de tu ciudad:
c) El nombre de tu madre:
d) El nombre de la calle en donde está tu casa:
e) El nombre de tus hermanos/hermanas:
f) La palabra en portugués más te gusta:
g) La palabra en portugués que siempre te equivocas cuando la escribes:
h) La palabra más chistosa que conozcas en portugués:
i) El nombre de tu mejor amistad:

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 Pronombre sujeto y algunos verbos:

Pronombre Sujeto Ser Llamarse Vivir Tener

Yo Soy Me llamo Vivo Tengo

Tú Eres Te llamas Vives Tienes

Él / Ella / Usted Es Se llama Vive Tiene

Nosotros / Nosotras Somos Nos llamamos Vivimos Tenemos

Vosotros / Vosotras Sois Os llamáis Vivís Tenéis

Ellos/ Ellas / Ustedes Son Se llaman Viven Tienen

Para conjugar os verbos regulares no presente do indicativo, devemos trocar as

Nosotros / Nosotras amos emos imos

Vosotros / Vosotras áis éis ís

Ellos / Ellas /Ustedes an en en

Mira como se usa:

Me llamo Nereida González López y tengo diecisiete

 Los Pronombres Interrogativos

São utilizados para fazer perguntas sobre uma pessoa,

Entérate: todos los pronombres interrogativos llevan tilde.

LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

Ximena: ¡Buenos días!

1. Ahora habla de ti:

2. Completa los huecos con las palabras abajo:

Profesora: ¡Hola! Buenos días a todos. Me llamo Julia, soy la profesora de

3. Contesta por escrito, de acuerdo con el diálogo anterior:

4. Escribe un pequeño texto sobre cada persona:

b) Nombre y apellido: Ramón García Menéndez.

c) Nombre y apellido: Lucía Martín Villar.

d) Nombre y apellido: Ana Rojo Rodríguez.

e) Nombre y apellido: Pablo Morales Herrera.

7. Rellena los espacios con los pronombres interrogativos:

9. Lee algunos textos de páginas de internet:

Soy guatemalteco, tengo diecinueve años y me ofrezco para pintar grafitis en

Marca con una X la información que te ha aparecido en los textos:

a) ( ) nombre g) ( ) fecha de nacimiento

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