TRIPTICO

UNIVERSIDAD NACIONAL
LEY Nº 30403 RESOLUCIÓN DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE EDUCACIÓN
“Ley que prohíbe el uso del castigo VICEMINISTERIAL
PROGRAMA DE ESTUDIO DE
físico y humillante contra los niños, N° 005 - MINEDU EDUCACIÓN INICIAL
niñas y adolescentes” “Estrategia para el fortalecimiento de
la gestión de la convivencia escolar, “Propuestas de las normas
Ley que prohíbe el uso del castigo físico y
actos humillantes en contra de los niños, la prevención y la atención de la básicas de las buenas relaciones
abarcando todos los ámbitos en los que violencia en las instancias de gestión interpersonales e
transcurre la niñez y adolescencia (hogar, educativa descentralizada” interinstitucionales”
escuela, comunidad, centros de trabajo,
entre otros. ▪ La finalidad de este documento es
fortalecer la gestión de la convivencia
Para ello es importante tener dos escolar, la prevención y la atención de la
definiciones importantes: violencia en las instancias de gestión
educativa descentralizada, con énfasis
en las instituciones educativas de la
Hacer el uso de la fuerza para la crianza o educación básica con alto riesgo de
educación de los niños, con la intención de violencia.
provocar dolor o incomodidad corporal
con el fin de corregir. ▪ Es aplicable para el Ministerio de CURSO: Prácticas Administrativas
educación, DRE, UGEL, e IEEB.
INTEGRANTES:
Trato ofensivo, denigrante, desvalorizador, ❖ Baltazar Jiménez Katty Franchesca
LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZA EN
ridiculizador, con el fin de corregir,
6 DIMENSIONES
❖ Galindo Soto Fiorella Rocío
controlar o cambiar el comportamiento ❖ Gallardo Salazar Katerine
del niño. 1. Autocuidado ❖ Matos Lazaro Sheyla Micaela
2. Relaciones Interpersonales Positivas
3. Inclusión y Participación Democrática
❖ Montes Huaylla Paola Rocio
4. Disciplina con Enfoque de Derechos ❖ Paulino Poma Heydi Benelly
5. Seguridad y Protección ❖ Reyna Huaman Mariana
6. Gestión Descentralizada con Enfoque
Territorial HYO-PERÚ
2023
DECRETO SUPREMO N.º LEY N.º 29719
LA CONVIVENCIA: Componente de
004-2018-MINEDU la gestión escolar, incide en que este “Ley que promueve la convivencia
“Lineamientos para la gestión de la servicio se brinde en un marco de sin violencia en las instituciones
respeto a los derechos humanos de educativas”
convivencia escolar, la prevención toda la comunidad educativa.
y la atención de la violencia contra Por ello, el desarrollo y fortalecimiento
niñas, niños y adolescentes” de las relaciones interpersonales en la
Tiene como objetivo establecer
escuela debe ser un trabajo organizado
y planificado. mecanismos para diagnosticar,
Estos lineamientos tienen como prevenir, sancionar y erradicar la
finalidad establecer las orientaciones violencia, el hostigamiento, la
para la promoción de la convivencia intimidación y cualquier acto
escolar, la prevención y atención de la PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA
considerado como acoso entre los
violencia contra niños, niñas y ESCOLAR: Busca fomentar relaciones alumnos de la I.E.
adolescentes. de buen trato, saludables y
democráticas entre todas las personas
en una escuela. Esta dirigida a todos los
actores de la escuela y necesita del Prohíbe el acoso escolar,
LA GESTIÓN ESCOLAR: compromiso de la comunidad educativa.
Busca crear las mejores en cualquiera de sus
condiciones para que las I.E. modalidades, cometido
puedan dar un servicio de calidad a por alumnos entre sí.
sus estudiantes y plana docente. La
ACTIVIDADES SUGERIDAS:
gestión se implementa a través de ▪ Elaborar las normas de convivencia de la
3 líneas de acción: I.E., promoviendo su cumplimiento. Establece
▪ Promover la participación democrática de Propone un obligaciones para la
la comunidad educativa. psicólogo para prevención de
prevenir el acoso
▪ Promover en las docentes el uso de una cualquier acto de
y violencia. acoso.
disciplina escolar con enfoque de
derechos.
▪ Ofrecer oportunidades de desarrollo
personal y profesional a los docentes, que Plantea medidas para
la prevención y el
incide en el bienestar de los niños, niñas y actuar ante actos de
adolescentes. acoso o agresión.

TRIPTICO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TRIPTICO

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

TRIPTICO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL

LEY Nº 30403 RESOLUCIÓN DEL CENTRO DEL PERÚ

También podría gustarte