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    Pepe, Lávate Las Orejas 2

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    Mailer Vasquez
    El documento presenta un resumen de lectura sobre la importancia de la higiene de las orejas. Pepe no se ha lavado las orejas por mucho tiempo y por eso está sordo, ya que no puede escuchar bien. Para evitar esto, es importante lavarse las orejas con agua y jabón para mantener una buena higiene auditiva.

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    Pepe, Lávate Las Orejas 2

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    Mailer Vasquez
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    El documento presenta un resumen de lectura sobre la importancia de la higiene de las orejas. Pepe no se ha lavado las orejas por mucho tiempo y por eso está sordo, ya que no puede escuchar bien. Para evitar esto, es importante lavarse las orejas con agua y jabón para mantener una buena higiene auditiva.

    Descripción original:

    Plan lector de mayo para 2.° grado, lectura comprensiva.

    Título original

    Pepe, lávate las orejas 2

    Derechos de autor

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    El documento presenta un resumen de lectura sobre la importancia de la higiene de las orejas. Pepe no se ha lavado las orejas por mucho tiempo y por eso está sordo, ya que no puede escuchar bien. Para evitar esto, es importante lavarse las orejas con agua y jabón para mantener una buena higiene auditiva.

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    El documento presenta un resumen de lectura sobre la importancia de la higiene de las orejas. Pepe no se ha lavado las orejas por mucho tiempo y por eso está sordo, ya que no puede escuchar bien. Para evitar esto, es importante lavarse las orejas con agua y jabón para mantener una buena higiene auditiva.

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    de 2

    I.E. 2do.

    Grado
    Pepe, lávate las orejas
    Páginas 6 a la 10
    1. Lee los enunciados y escribe del 1 al 5 según la secuencia de la
    lectura.
    ( ) ¿Qué pasa con Pepe, mamá?
    ( ) ¡Qué bueno, abuelita!, a cambio de pollo asado comeremos
    pavo con jamón.
    ( ) ¿Te duele la muela? No importa. La higiene no hace daño,
    lávate las orejas con agua y jabón.
    ( ) Que está muy sordo. No se ha lavado las orejas en mucho
    tiempo.

    2. ¿Qué sentido nos permite escuchar los mensajes?


    a) Visión b) Olfato c) Audición

    3. ¿Qué puede suceder si no se asea las orejas?


    Puede volverse…
    a) ciego b) sucio c) sordo

    4. ¿Por qué Pepe confunde los mensajes? y ¿qué debe hacer para que
    no suceda más?

    5. Excluye la palabra intrusa.


    a) abuelita sobrino hija mamá
    b) ojos nariz pies orejas
    c) escribir escuchar oír atender

    6. Ordena alfabéticamente.

    taponead
    higiene sordo daño
    a
    1. 2. 3. 4.

    7. Marca el antónimo de:

    higiene  limpieza aseo suciedad

    preguntar  cuestionar contestar investigar

    8. Ordena las palabras y forma las oraciones.

    oye tiene las No taponeadas


    porque orejas.

    gato el asado. comió pollo El


    se

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