Lecturas Comprensivas 5°
Lecturas Comprensivas 5°
Lecturas Comprensivas 5°
LECTURAS COMPRENSIVAS
5° BASICO
Nombre: ________________________________
Fecha: Lunes 26 de Octubre
¿CUÁNTOS CUMPLES?
¿Por qué un ratón vive tres años; una tortuga, 150, y algunas bacterias, unos minutos?
Nadie sabe con seguridad dónde está la clave de la longevidad de cada especie, aunque se
ha encontrado relación entre el ritmo cardíaco y la duración de la vida animal. El corazón de
una ballena late solo 20 veces por minuto y puede llegar a centenaria, mientras que un
delfín, con 110 pulsaciones por minuto, vive solo 30 años.
Latir poco y beber mucho es el secreto de uno de los animales más longevos del planeta. No
tiene corazón y bebe como una esponja, puesto que es una de ellas. Esta esponja puede
vivir más de un millar de años sumergida entre los corales de Jamaica. En su esqueleto
quedan registrados los cambios ambientales a lo largo del tiempo, por lo que es muy útil
para, por ejemplo, investigar el cambio climático.
_________________________________________________________
__________________________________________________________
2.- ¿Cuál es el secreto de los animales para tener una larga vida?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
LECTURAS COMPRENSIVAS
5° BASICO
Nombre: ________________________________
Fecha: Martes 27 de Octubre
EL ÁGUILA REAL
Desde mi puesto de observación, bien camuflado bajo unas matas de boj, me deleito
en la contemplación de cinco jóvenes zorros que juegan a la puerta de su refugio. Han
salido hace media hora, con toda precaución, cuando el sol se asomaba sobre las cumbres.
Poco a poco han ido cobrando confianza; tendidos en las posturas más cómicas han
estado mordisqueándose, para terminar persiguiéndose abiertamente sobre la fresca hierba
que crece ante el negro agujero de la cueva.
Súbitamente los cinco zorros a la vez se precipitan hacia su fortín. Casi en el mismo
instante oigo detrás de mi cabeza un zumbido creciente, como el producido por una
bandada de torcaces al pasar en vuelo bajo por un encinar. Primero veo una sombra
enorme, exactamente delante de la mirilla de mi observatorio. Una masa parda se
confunde con ella. Es el águila real. Con las alas semicerradas, formando un ángulo con el
cuerpo, con las garras abiertas y adelantadas el ave de Júpiter se clava materialmente contra
la pared de la cueva de los zorros. En el último instante gira en ángulo recto. Y en lugar
de chocar y aplastarse contra la dura caliza, como un observador profano hubiera podido
temer, sale lateralmente llevándose un zorrillo en las garras hacia el fondo del valle.
Esta es la técnica de caza favorita de la reina de las aves: el ataque por sorpresa.
Cuando se la ve describiendo amplias órbitas, en lo alto del cielo, en realidad no está
cazando. Simplemente trata de ganar altura, dejándose elevar por las corrientes
ascendentes de aire caliente, llamadas térmicas, para alcanzar una situación que le permita
desplazarse hasta sus cazaderos. Cuando las águilas tienen altura suficiente, se lanzan en
un picado oblicuo muy tendido, sin dar un golpe de ala. Así, pueden cubrir distancias de
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
LECTURAS COMPRENSIVAS
5° BASICO
Nombre: ________________________________
Fecha: Miércoles 28 de Octubre
EL BÚFALO CAFRE
Hay animales, como los antílopes y gacelas, que se han hecho célebres por su belleza.
Otros, como el león, llaman la atención por su bravura y orgulloso porte. Finalmente, los
gigantes, como los elefantes y jirafas, impresionan por sus colosales proporciones. Pero
existe una criatura africana que, al margen de su tamaño, su porte y su apariencia física, es
famosa entre todos los cazadores y zoólogos, precisamente por su peligrosidad. Me refiero
al búfalo cafre, el gran bóvido de las sabanas. Porque se sabe que este herbívoro ha
causado más víctimas entre sus enemigos naturales incluido el hombre, que cualquier fiera,
aparentemente más agresiva e incontrolable.
Para los cazadores europeos y americanos que buscan en África emociones fuertes, el
búfalo ha constituido siempre una pieza codiciada. Porque si el tirador no acierta a
derribarlo del primer disparo, su obligado rastreo resulta sumamente peligroso. El búfalo
herido se retira hacia los más impenetrables matorrales y trata siempre de dar un rodeo
para atacar por la espalda al hombre que lo busca, en un paraje que dificulta la visibilidad
y los movimientos.
En la carga, el sólido rumiante, que puede alcanzar la tonelada de peso, avanza en línea
recta, quebrando el matorral a su paso. Contrariamente a los toros, lleva siempre la cabeza
levantada y el hocico al viento, para no perder el contacto olfativo con la víctima. Su fino
oído y su aguda vista completan el dispositivo agresor, conjugándose con una agilidad
inesperada en el volumen del rumiante. Sus cuernos, extraordinariamente macizos, forman
como un casco sobre la frente, para curvarse luego hacia abajo y emerger en dos afiladas
puntas laterales. Basta el simple testarazo del escudo central para matar a un hombre. Pero
el búfalo acostumbra a ensañarse con sus enemigos, a los que pisotea después de
derribarlos. Y aún se dice que con su lengua, áspera como papel de lija, puede lacerar la
piel y los músculos.
¿Tendríamos que pensar tras está comprometida descripción que el búfalo es un ser
odioso, merecedor de la más despiadada persecución? En absoluto, porque este apacible
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
torazo sólo ataca cuando es acosado, comportándose, en condiciones normales, como una
criatura inofensiva y tímida. Una abrasadora mañana de la gran Fosa del Rift, estábamos
filmando pelícanos blancos en las riberas del lago de Mañara, cuando sorprendimos a
media docena de grandes búfalos machos, revolcándose en un lodazal.
Félix Rodríguez de la Fuente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
LECTURAS COMPRENSIVAS
5° BASICO
Nombre: ________________________________
Fecha: Jueves 29 de Octubre
EL PAJARILLO
Yo vi sobre un tomillo
quejarse un pajarillo,
viendo su nido amado,
de quien era caudillo,
de un labrador robado.
Y que le respondía
el rústico: “No quiero.”
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
LECTURAS COMPRENSIVAS
5° BASICO
Nombre: ________________________________
Fecha: Viernes 30 de Octubre
EL REY FERNANDO
Conoce todos los asuntos graves o insignificantes del reino, y todos pasan por su mano, y
aún cuando aparente oír de buen grado los pareceres de todos, él es quien los resuelve y
todo lo dispone... Es diestro en las armas, y así lo ha mostrado antes y después de ser rey.
Parece ser muy religioso, hablando con gran reverencia de las cosas de Dios, y refiriéndolo
todo a Él. Manifiesta gran devoción en los oficios y ceremonias religiosas, lo cual es, por
cierto, común a toda la nación. Es iliterato, pero muy urbano. Es fácil llegar hasta él, y sus
respuestas son gratas y muy atentas, y pocos son los que no salen satisfechos de sus
palabras. Pero dice la fama que en sus obras se aparta muchas veces de sus promesas, o
porque las hace con ánimo de no cumplirlas, o porque cuando los sucesos que ocurren le
hacen mudar de propósito, no tiene en cuenta lo que antes prometiera...
Observé, cuando era embajador en España cerca del rey don Fernando de Aragón,
príncipe prudente y religioso, que, cuando meditaba en empresa nueva o algún negocio
importante, lejos de anunciarlo primero para justificarlo en seguida, se arreglaba
hábilmente de modo que se dijera por las gentes: "El rey debería hacer tal cosa por estas y
aquellas razones", y entonces publicaba su resolución, diciendo que quería hacer lo que
todo el mundo consideraba necesario, y parece increíble el favor y los elogios con que se
acogían sus proyectos.
Una de las mayores fortunas es tener ocasión de mostrar que la idea del bien público ha
determinado acciones en que se está empeñado por interés particular. Esto es lo que daba
tanto lustre a las empresas del rey. Hechas siempre con la mira de su propia grandeza o de
su seguridad, parecía que tenían por objeto la defensa de la Iglesia o la propagación de la
fe cristiana.
Guicciardini
Escuela Pdte. José Manuel Balmaceda.
“Motivo de Orgullo y Oportunidad de un mejor Futuro”
Encargada CRA: Natalia Ordenes
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________