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    ACTIVIDAD 2 Curso Abp

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    Erika Badillo
    El documento propone un proyecto de aprendizaje para estudiantes que incluye investigación individual, trabajo en equipo, y la creación de un álbum de trabalenguas. El proyecto comenzaría lanzando un reto a los estudiantes y asignando una tarea de investigación individual. Luego, los estudiantes trabajarían en equipos para compartir sus investigaciones y proponer acciones. Finalmente, crearían un álbum de trabalenguas para presentarlo a la comunidad escolar.

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    Erika Badillo
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    El documento propone un proyecto de aprendizaje para estudiantes que incluye investigación individual, trabajo en equipo, y la creación de un álbum de trabalenguas. El proyecto comenzaría lanzando un reto a los estudiantes y asignando una tarea de investigación individual. Luego, los estudiantes trabajarían en equipos para compartir sus investigaciones y proponer acciones. Finalmente, crearían un álbum de trabalenguas para presentarlo a la comunidad escolar.

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    ACTIVIDAD 2 curso abp

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    El documento propone un proyecto de aprendizaje para estudiantes que incluye investigación individual, trabajo en equipo, y la creación de un álbum de trabalenguas. El proyecto comenzaría lanzando un reto a los estudiantes y asignando una tarea de investigación individual. Luego, los estudiantes trabajarían en equipos para compartir sus investigaciones y proponer acciones. Finalmente, crearían un álbum de trabalenguas para presentarlo a la comunidad escolar.

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    ACTIVIDAD 2

     ¿Qué opción de socialización rica contemplas para tu proyecto? 


     El trabajo en equipos que se propone en el desarrollo de las actividades en la accion
    o ¿Aprendizaje cooperativo? 
    Si se presenta a partir de la segunda acrtividad
    o ¿Investigación en el entorno? 
    Esta pensado que se cosidere el proyecto para la biblioteca escolar y la presentación a la
    comunidad escolar
    o ¿Comunidad abierta de Aprendizaje? 
    Si ya que se considera al centro escolar y no solo el aula
    o ¿Cómo van a potenciar las TIC la socialización dentro de tu proyecto de aprendizaje? 
    En la investigación y creación del producto final
     ¿Qué opción de evaluación alternativa utilizarás en tu proyecto? 
    Se propone una lista de cotejo
    o ¿Cómo sería la rúbrica de tu proyecto?
    Nose considero en primer momento pero validria la pena brindar los `parametos esperados y el
    rigor a partir de este instrumento
    o ¿Utilizarías un portafolios?¿Cómo?
    Se puede considerar desde la presentación de la primer investigación, en los productos que se
    realisan en el desarrollo y en la presentación de las ideas al debatir.
    o ¿Utilizarías un diario de aprendizaje?¿Cómo?
    Considero que seria funcional para contextualizar el producto final
    o ¿Alguna otra estrategia de evaluación? 
    Mantria la lista de cotejo como indicador de logro
     ¿Consideras enriquecer tu proyecto con alguna aportación de otra propuesta del paradigma de la acción? 
    Definitvamente si
    o ¿Aprendizaje basado en Problemas? 
    Me parece complejo integrar este en el ABP ya que se parte de un problema real y aquí los
    niños crearian algo nuevo
    o ¿Aprendizaje basado en Retos? 
    Me parece que es posible ya que un problema real y global es la falta de produccion de textos
    por parte de los alumnos, podria partir e este punto.
    o ¿Aprendizaje basado en Juegos? 
    Podria incluir abrir la puerta para que los niños presentaran sus productos finales con este
    enfoque
    o ¿Aprendizaje basado en el Pensamiento? 
    Definitivamente necesito investigar mas sobre las pautas de pemsamiento que propone esta
    estrategia, sin embargo me parece de suma importancia ceria uno de los objetivos principales
    del proyecto.

    Para transmitir tu segundo prototipo del proyecto te proponemos que prepares una línea del tiempo donde se recoge el
    desarrollo del proyecto: señala los hitos fundamentales en cuanto a tareas que deban realizar los estudiantes y
    momentos críticos para la evaluación del proyecto. Además, explica en un texto aquellos aspectos que no sean
    reducibles a una línea del tiempo para que tu proyecto pueda ser comprendido por otros compañeros y compañeras.

    Imploicación Socialización en Elaboración de un


    Se lansa el reto a Se asigna la tarea equipos de las album de Presentación del
    partir de la de investigación investigaciones y trabalenguas, album Producto
    contextualización individual propuestas de preparando la final
    del proyecto accion presentación final
    Responsable: Maestra Erika Badillo Pérez

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