INFORME DE LABORATORIO DE QUÍMICA

DATOS INFORMATIVOS:
Área: Ciencia Naturales Asignatura: Química
Docente: Gladys Díaz Segundo BC J
INTEGRANTES: enlistar en columna
Kamila Paspuezan
Sebastian Cuenca
MESA # 4
Julio Noguera
Francis Enríquez

TEMA: TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

ACTIVIDAD: DEMOSTRACIÓN EXPERIMENTAL

1.- OBJETIVOS:
Los objetivos son las respuestas de estas tres preguntas: Que voy hacer? (verbo en infinitivo) cómo voy hacer? para qué voy
hacer?
O1.- Observar como interactúa la materia y como cambia, y sobre que es una reacción química

O2.- conocer la clasificación de la reacción química y poder diferenciarlas

O3.- realizar diferentes reacciones químicas y reconocer por evidencias experimentales

MATERIALES SUSTANCIAS
Botella Ácido acético
Globos Bicarbonato
Cuchara plástica

2.- FUNDAMENTO TEÓRICO

Concepto de reacción química
Manifestaciones de las reacciones químicas
Concepto de ecuación química
Elementos de la ecuación química
Tipos de reacciones químicas: concepto de cada una, dos ejemplos y una imagen
3.- PROCEDIMIENTO(Experimentación)
1.-Descripción de los procesos respectivos para la ejecución del experimento según el tipo de reacción asignado a la mesa
P 1.- colocábamos ácido acético en un vaso precipitado
1.1.-introducimos el bicarbonato en el globo de la misma manera introducimos el ácido acético en a botella
1.2.- colocamos el globo en el pico de la botella y precedemos a vaciar el bicarbonato dentro de la botella y vemos la
reacción q se genera
P2.- Demostración/ del experimento
2.1.- al mezclarse el bicarbonato y el ácido acético la reacción es que se crea un gas y se infla el globo

2.2.- al verter el bicarbonato en el ácido acético podemos ver una reacción doble

4. - ANÁLISIS DE RESULTADOS
Imagen de cada tipo de reacción realizada en el laboratorio
Escribir la respectiva ecuación química
5.- CUESTIONARIO
1.-¿Qué indica la ley de conservación de la masa?
a.-la masa total de los reactivos es menor que la masa total de los productos
b.-la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos
c.- la masa total de los reactivos es mayor a la masa total de los productos
d.- ambas masas no pueden estar en equilibrio, no se cumple la ley
2.- El metano es incoloro e inoloro. si quemamos metano (CH4) en el aire (O2) para producir dióxido de
carbono (CO2) y agua (H2O). identifique los reactivos de la reacción química.
a.-dióxido de carbono y agua b.- metano
c.- metano y oxigeno d.- metano y dióxido de carbono
3.- Al calentar bicarbonato de sodio NaHCO3 se produce dióxido de carbono CO2, vapor de agua H2O y
oxido de sodio Na2O. esta reacción es?
a.- Redox b.- exotérmica d.- descomposición a y d son correctas
4.- ¿Qué significa que una reacción sea exotérmica?
a.-absorbe energía b.-absorbe calor c.- libera energía d.- libera calor
5.-Los ____________ indican el número relativo de moles de los reactivos y los productos y están
ubicados frente a las fórmulas de una ecuación química balanceada
a- Subíndices b.- Superíndices c.- Coeficientes d.- Paréntesis
6.- La forma de representar como se altera la naturaleza de los elementos o sustancias o cómo reacciona
uno al contacto con otros, se le llama:
a.- Fórmula b.- Ecuación química c.- Reacción química d.- Coeficiente
7. ¿Cuál ecuación se encuentra balanceada?
A) Mg + HCl ------ MgCl2 + H2
B) Mg + 4HCl ----- 2MgCl2 + H2
C) Mg + 2HCl ----- MgCl2 + H2
D) 2Mg + HCl ----- MgCl2 + H2
8. Consiste en el choque entre partículas que hacen posible tanto la ruptura de enlaces, como la
formación de nuevos enlaces, mediante la intervención de la energía.
a. Una fórmula b.- Una ecuación química c.- Una reacción química d.- un proceso físico
9. - Se entiende: por oxidación un fenómeno que :
a.- un átomo pierde electrones. b.- un átomo gane electrones
c.- Que el número de oxidación se hace más positivo o menos negativo.
d.- Que el número de oxidación se hace menos positivo o más negativo.
e.- a y c son correctas
10.- La reducción es un proceso químico en el cual una sustancia (señale la
afirmación falsa)
a- Disminuye o hace más negativo su número de oxidación.
b- Gana electrones.
c- Necesariamente ha de perder oxígeno, ya que es proceso inverso a la oxidación.
d- Quita electrones a otra.

6.- CONCLUSIONES
¿Qué más se produce en esta reacción química? Cuando reacciona el vinagre y el bicarbonato de sodio, los
átomos se vuelven a distribuir para formar acetato de sodio (el sabor salado y agrio de las papas fritas sabor a
sal y vinagre), agua y dióxido de carbono.
RECOMENDACIONES
Uso de mascarillas
Uso de guantes
Uso de mandil
Uso si es necesario de anteojos
Uso correcto del material de trabajo
Saber las reglas del laboratorio
Ser delicado y tomar seriedad
Saber con firmeza lo que se va a realizar y como realizarlo

7.-BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
https://www.quimicas.net/2015/05/ejemplos-de-reaccion-de-doble.html
https://www.zschimmer-schwarz.es/noticias/que-es-una-reaccion-quimica-definicion-ejemplos-y-tipos-de-
reacciones-quimicas/

TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS: CONCEPTO DE CADA UNA, DOS EJEMPLOS Y UNA

IMAGEN
ADICIÓN

En estas reacciones químicas dos o más sustancias (reactivos) se combinan para formar otra
sustancia (producto) más compleja. Un ejemplo cotidiano es el amoníaco, que se forma
mediante una reacción de síntesis entre el nitrógeno y el hidrógeno.

Las Reacciones de Adición son aquellas en las que uno o varios átomos se unen a una
molécula que posee un doble o triple enlace.

1. F203 + H2O —>

PASOS

1. Para comenzar pasamos primero el hidrógeno: F203 + H2O —> H2

2. Pasamos el flúor: F203 + H2O —> H2F2

3. Al final siempre el oxígeno: F203 + H2O —> H2F2O4

4. Debemos simplificar la ecuación, si todos los números tienen mitad hay que simplificarlo
a la mitad:

R= F203 + H2O —> HFO2

2. Cl2O7 + H2O —>

PASOS

1. Para comenzar pasamos primero el hidrógeno: Cl2O7 + H2O —> H2

2. Pasamos el cloro: Cl2O7 + H2O —> H2Cl2

3. Al final siempre el oxígeno: Cl2O7 + H2O —> H2Cl2O8

4. Debemos simplificar la ecuación, si todos los números tienen mitad hay que simplificarlo a
la mitad:

R= Cl2O7 + H2O —> HClO4

DESCOMPOSICIÓN

Al contrario que en las reacciones químicas de síntesis, en las de descomposición un

compuesto químico se divide en sustancias más simples. Por ejemplo, mediante la
electrólisis del agua (H2O), esta se separa en hidrógeno (H) y oxígeno (O).

CaCO3 → CaO + CO2

HNO3 → H2O + NO2 + O2

PRECIPITACIÓN

La reacción de precipitación es la reacción que ocurre entre dos sustancias en un medio

acuoso, donde se forma un producto que no se disuelve en el agua. Esta reacción se puede
identificar fácilmente por la formación de un sólido que “precipita”, por eso, a este sólido
también se le llama precipitado. Por lo general, las reacciones de precipitación se producen
con compuestos iónicos, es decir, compuestos que en agua se separan en sus iones
constituyentes.

1. 2KI + Pb (NO3)2 -> 2KNO3 + PBI2 ⬇

2. K2SO4 + CaBr2 -> CaSO4⬇ + 2KBr

SUSTITUCIÓN SIMPLE

Una reacción de sustitución simple, también llamada reacción de desplazamiento simple, es

una reacción en la que un elemento se sustituye por otro dentro un compuesto. Los
materiales iniciales siempre son elementos puros, como metal de zinc puro o gas hidrógeno,
más un compuesto acuoso.

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H 2

2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H 2

SUSTITUCIÓN DOBLE

Las reacciones de doble sustitución son aquellas en las que los átomos que forman cada uno
de los dos compuestos de los reactivos, se intercambian entre sí para producir dos
compuestos nuevos.

AgNO3 (Nitrato de plata) + NaCl (cloruro de sodio) → AgCl (Cloruro de plata) + NaNO3
(Nitrato de sodio)

H2SO4 (Ácido sulfúrico) + Ca(OH)2 (Hidróxido de calcio) → 2H2O (agua) + CaSO4 (sulfato de
calcio)

Las Reacciones de Doble Sustitución, de Doble Desplazamiento o de Metástasis, son

aquellas en las que dos elementos que se encuentran en compuestos diferentes
intercambian sus posiciones formando dos nuevos compuestos según la siguiente
fórmula:

AB + CD → CB + AD

donde los elementos A y C intercambian posiciones.

REDOX

La principal característica de las reacciones redox es que hay un intercambio de electrones.

Uno de los compuestos pierde electrones mientras que el otro los gana. Decimos que el
compuesto que pierde electrones se oxida y el que los gana se reduce. De ahí proviene el
nombre de las reacciones redox: REDucción-OXidación.

Puede sonarte extraño pero este tipo de reacciones químicas ocurren continuamente en la
naturaleza. De hecho, no tenemos que ir muy lejos para buscar ejemplos de reacciones
redox. Ahora mismo, respirando, estás llevando a cabo una. A partir del oxígeno del aire
generamos moléculas de dióxido de carbono y agua.
También gracias a las reacciones redox las plantas hacen la fotosíntesis, ya que esta implica
que el dióxido de carbono se reduzca en azúcares y que el agua se oxide, formando oxígeno.
Otro ejemplo muy visual es cuando el metal reacciona con el oxígeno, formando óxidos.

Fe2O3 + 3CO → 2 Fe + 3 CO2

Fe+3 -> Fe0 Reducción

C+2 -> C+4 Oxidación

2C8H18 + 25O2 -> 16CO2 + 18H2O

C-2 -> C+4 Oxidación

4. - ANÁLISIS DE RESULTADOS

Imagen de cada tipo de reacción realizada en el laboratorio

Escribir la respectiva ecuación química

Reacción de Adición/ Síntesis

SO2+H2O---- H2SO3
reacción de Descomposición

2NaHCO3 – Na2CO3 + CO2+H2O

reacción de Precipitación

CaCl2 + 2NaOH ------ Ca(OH)2+ 2NaCl

reacción de sustitución simple

Fe +CuSO4 – (NaCl catalizador) FeSO4 + Cu Fe + 2H2O – Fe(OH)2 + H2

reacción de sustitución Doble

C2H4O2 + NaHCO3 --- NaC2H3O2 + H2O + CO2

reacción redox

14KMnO4 + 4C3H8O3 7Mn2O3+7K2CO3+5CO2+16H2O