Unidad I-Vectores 2023 FIR115
Unidad I-Vectores 2023 FIR115
Unidad I-Vectores 2023 FIR115
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
EDUCACIÓN A DISTANCIA
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
UNIDAD I: VECTORES
ሬሬሬሬԦ
𝒗𝟐
ሬሬሬሬԦ
𝒗𝟏
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Que el estudiante:
1. Diferencie las cantidades vectoriales de las cantidades escalares y conozcan las
leyes básicas del álgebra vectorial para aplicarlas a situaciones que se presenten a
lo largo del curso.
2. Realice operaciones vectoriales en la resolución de problemas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El estudiante:
1. Dado un conjunto de cantidades físicas, identificará cuáles corresponden a
cantidades escalares y cuáles a vectoriales.
2. Dadas las características de uno o más vectores, los representará gráficamente.
3. Explicará cuando dos vectores son iguales u opuestos, paralelos o antiparalelos.
4. Aplicará el método gráfico para la suma de vectores en la resolución de problemas.
5. Aplicara el método trigonométrico (ley del coseno y ley de los senos) en la suma de
dos vectores.
6. Efectuara la suma de vectores usando las componentes rectangulares escalares.
7. Resolverá problemas que involucren el cálculo de vectores unitarios o de un escalar
por un vector unitario.
8. Sumará vectores expresados en términos de los vectores unitarios i, j, k.
9. Dados dos vectores, encontrará el resultado del producto escalar de dichos
vectores y/o el ángulo entre ellos.
10. Dados dos vectores, efectuará el producto vectorial de dichos vectores.
11. Dados dos vectores, determinará analíticamente el ángulo entre ellos, y en casos
particulares si son paralelos o perpendiculares entre sí.
CONTENIDO
1.1 Cantidades escalares y vectoriales. .......................................................................... 3
1.2 Simbología y representación gráfica de un vector. ................................................. 3
1.3 Igualdad de vectores y el negativo de un vector. ................................................... 3
1.4 Suma de vectores: Método gráfico. .......................................................................... 4
1.5 Suma de vectores: Método trigonométrico. ............................................................. 6
1.6 Componentes rectangulares. ..................................................................................... 6
1.6.1 Suma de vectores por componentes rectangulares vectoriales. ............................... 6
1.6.2 Suma de vectores por componentes rectangulares escalares. ...................................... 7
1.7 Producto de un vector por un escalar. ...................................................................... 9
1.8 Definición de vector unitario. ...................................................................................... 9
1.8.1 Vectores unitarios i, j y k. ..................................................................................................... 10
1.9 Suma de vectores expresados con vectores unitarios. .......................................... 10
1.10 Producto entre vectores. ........................................................................................... 11
1.10.1 Producto escalar. Propiedades. ...................................................................................... 11
1.10.2 Producto vectorial. Propiedades. .................................................................................... 13
2
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
3
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
Además, un vector puede deslizarse sobre Si los vectores sumando son paralelos, la
su línea de acción sin afectar su efecto al magnitud del resultante es la suma de las
realizar algunas operaciones vectoriales, a magnitudes de los vectores sumando y si
estos vectores se les llama deslizantes. son antiparalelos, la magnitud del resultante
es el valor absoluto de la diferencia de las
1.4 Suma de vectores: Método gráfico. magnitudes de los vectores sumando, figura
Para sumar dos vectores, dibujamos a 6.
escala un vector a continuación del otro,
punta con cola y el vector resultante es el
vector desde el origen del primero a la 𝑪=𝑨+𝑩
punta del segundo.
El orden de los vectores no altera el
resultado, ley conmutativa.
Como se muestra en la figura 4, la suma de 𝑪 = |𝑨 − 𝑩|
los dos vectores 𝐴Ԧ + 𝐵
ሬԦ, la resultante es 𝐶Ԧ.
ሬԦ = ሬ𝑨Ԧ + ሬ𝑩
ሬ𝑹 ሬԦ + ሬ𝑪Ԧ = ሬ𝑩
ሬԦ + ሬ𝑨Ԧ + ሬ𝑪Ԧ
4
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
También si los vectores sumados se agrupan Otra forma es dibujando a escala los
en otro orden, el vector resultante no vectores con las puntas de flecha juntas. El
cambia, propiedad asociativa, como se vector diferencia se obtiene desde la cola
muestra en la figura 9. del primer vector (minuendo) a la cola del
segundo (sustraendo), esto se muestra en la
figura 10. En el caso que 𝐴Ԧ = 𝐵ሬԦ, el vector
resultante es el vector nulo, es decir, tiene
módulo cero y cualquier dirección (o
ninguna).
𝐶Ԧ
O E
ሬԦ
𝐵
S 21° 𝐴Ԧ
5
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
b) 𝐴Ԧ − 𝐵
ሬԦ 1.6 Componentes rectangulares.
Para realizar la resta en forma gráfica, Un vector se puede descomponer en
dibujamos a escala −𝐵ሬԦ a continuación de 𝐴Ԧ cualquier número de vectores sumandos
y procedemos como el caso de una suma, (regla del polígono), es decir, cuando
entonces, la magnitud del vector resultante cualquier conjunto de vectores que
medida con la misma escala es D=6 sumados den como resultante un vector
unidades con un ángulo de 35°, ver figura. dado, se dice que ese conjunto de vectores
son vectores componentes o componentes
30°
vectoriales del vector dado, figura 5.
𝐴Ԧ
1.6.1 Suma de vectores por componentes
35° rectangulares vectoriales.
Un conjunto muy especial de componentes
ሬԦ
𝐵 vectoriales es uno formado por vectores
ሬԦ
𝐷 mutuamente perpendiculares, estos los
encontramos a lo largo de los ejes de
coordenadas cartesianas, por ejemplo.
𝐶Ԧ
ሬԦ
𝐵 𝐶Ԧ = 𝐴Ԧ + 𝐵
ሬԦ
6
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
Cuadrante I II III IV
𝐴𝑥 + - - +
𝐴𝑦 + + - -
7
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
• Componentes rectangulares
Figura 15. Suma de dos vectores por componentes escalares en y:
rectangulares escalares.
Ay= 10 sin 30º = 5 m
By= 20 sin 60º = 17.3 m
𝑅 = ට𝑅𝑥 2 + 𝑅𝑦 2 Cy= -15 sin 70º = -14.1 m
8
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
9
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
una magnitud B, es 𝐵
ሬԦ = B𝑢̂, como se muestra Esta expresión analítica de un vector,
en la figura 18. permite con una gran facilidad realizar la
suma de cualquier número de vectores.
Ejemplo:
Dados los vectores de la figura, donde: A =
40 m, B = 25 m y C = 30 m. Sumar los tres
vectores usando vectores unitarios.
10
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
𝑦
𝐵 𝐴
56° 28° 𝑥
ሬԦ=AB cos𝜑
𝐴Ԧ • 𝐵
𝐶
Solución:
11
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
El trabajo de una fuerza aplicada sobre una Calcular el producto escalar de los vectores
partícula o un cuerpo es el producto escalar de la figura, cuyas magnitudes son: A=4.00
entre la fuerza y el desplazamiento de la m y B=5.00 m.
partícula, es decir, el producto de la
componente de la fuerza en la dirección
del desplazamiento de la partícula por la
magnitud del vector desplazamiento.
𝐴Ԧ • 𝐵 ሬԦ • 𝐴Ԧ
ሬԦ = 𝐵
𝐴Ԧ • ൫𝐵
ሬԦ + 𝐶Ԧ൯ = 𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ + 𝐴Ԧ • 𝐶Ԧ
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐴Ԧ 𝑦 𝐵
ሬሬሬԦ 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 Solución 2:
El producto escalar entre los vectores 𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 + 𝐴𝑧 𝐵𝑧
unitarios de las coordenadas cartesianas
𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ = (2.41)(−3.21) + (3.19)(3.83) + 0
arroja los siguientes resultados:
𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ = 4.50 𝑚
𝑖̂ • 𝑖̂ = 𝑗̂ • 𝑗̂ = 𝑘̂ • 𝑘̂ = 1
Ejemplo:
𝑖̂ • 𝑗̂ = 𝑖̂ • 𝑘̂ = 𝑗̂ • 𝑘̂ = 0
Calcular el ángulo entre los vectores dados:
Esto permite calcular el producto escalar 𝐴Ԧ = 2𝑖̂ + 3𝑗̂ + 𝑘̂ y 𝐵
ሬԦ = −4𝑖̂ + 2𝑗̂ − 𝑘̂
entre dos vectores usando componentes
Solución:
rectangulares:
ሬԦ=AB cos𝜃
𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ = (𝐴𝑥 𝑖̂ + 𝐴𝑦 𝑗̂ + 𝐴𝑧 𝑘̂ ) • (𝐵𝑥 𝑖̂ + 𝐵𝑦 𝑗̂ + 𝐵𝑧 𝑘̂ )
𝐴Ԧ • 𝐵
𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 + 𝐴𝑧 𝐵𝑧 = 𝐴𝐵𝑐𝑜𝑠𝜃
𝐴Ԧ • 𝐵
ሬԦ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 + 𝐴𝑧 𝐵𝑧 𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 + 𝐴𝑧 𝐵𝑧
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
𝐴Ԧ • 𝐴Ԧ = 𝐴𝑥 2 + 𝐴𝑦 2 + 𝐴𝑧 2 = 𝐴2 𝐴𝐵
(2)(−4) + (3)(2) + (1)(−1)
Ejemplo: 𝑐𝑜𝑠𝜃 =
√22 + 32 + 12 √(−4)2 + 22 + (1)2
−8 + 6 − 1 −3
𝑐𝑜𝑠𝜃 = =
√14√21 √14√21
−3
𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 −1 ( ) = 100°
√14√21
12
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
𝐶Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ
𝑖̂ 𝑥 𝑖̂ = 𝑗̂ 𝑥 𝑗̂ = 𝑘̂ 𝑥 𝑘̂ = 0
La magnitud de este producto es: En un sistema de coordenadas derecho,
𝐶 = 𝐴𝐵𝑠𝑖𝑛𝜑 como el que se muestra en la figura 22, los
productos vectoriales de los vectores
El producto de las magnitudes de ambos unitarios base perpendiculares entre sí da:
vectores y el seno del ángulo que forman,
es igual al área del paralelogramo formado 𝑖̂ 𝑥 𝑗̂ = 𝑘̂ , 𝑗̂ 𝑥 𝑘̂ = 𝑖̂, 𝑘̂ 𝑥 𝑖̂ = 𝑗̂
por ambos vectores.
13
UNIDAD I: VECTORES FISICA I – CICLO II/2023
Ejemplo: 𝐴Ԧ • (𝐵
ሬԦ 𝑥 𝐶Ԧ) = 𝐴𝑥 ൫𝐵𝑦 𝐶𝑧 − 𝐵𝑧 𝐶𝑦 ൯𝑖̂
Dados los vectores siguientes, calcular el + 𝐴𝑦 (𝐵𝑧 𝐶𝑥 − 𝐵𝑥 𝐶𝑧 )𝑗̂
ángulo entre ellos: + 𝐴𝑧 ൫𝐵𝑥 𝐶𝑦 − 𝐵𝑦 𝐶𝑥 ൯𝑘̂
𝐴Ԧ • ൫𝐵
ሬԦ 𝑥 𝐶Ԧ൯ = −21
Solución:
El resultado de este triple producto escalar
|𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ|
es el volumen del paralelepípedo cuyas
|𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ| = 𝐴𝐵𝑠𝑖𝑛𝜑; 𝜑 = 𝑠𝑖𝑛−1
𝐴𝐵 aristas son los tres vectores involucrados.
𝑖̂ 𝑗̂ 𝑘̂
𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ = [ 3 3 −2]
−1 −4 2 Bibliografía.
𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ = ൫(3𝑥2) − (−2𝑥 − 4)൯𝑖̂
+൫(−2𝑥 − 1) − (3𝑥2)൯𝑗̂
• Física universitaria.
+((3𝑥 − 4) − (3𝑥 − 1))𝑘̂
Sears/Zemansky/Young/Freedman.
Volumen 1. Decimotercera edición
ሬԦ = (6 − 8)𝑖̂ +(2 − 6)𝑗̂ +(−12 − (−3))𝑘̂
𝐴Ԧ 𝑥 𝐵 Pearson/Addison Wesley. México,
2013.
ሬԦ = −2𝑖̂ −4𝑗̂ −9𝑘̂
𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
• Física.
|𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ| = √(−2)2 + (−4)2 + (−9)2 = √101 Resnick/Halliday/Krane Volumen 1.
Quinta edición Compañía Editorial
|𝐴| = 4.7 Continental (CECSA). México, 2002
|𝐵| = 4.6
• Física para Ciencias e Ingeniería.
Calculando ángulo entre los vectores: Raymond A. Serway/John W. Jewett.
Volumen 1. Séptima edición.
|𝐴Ԧ 𝑥 𝐵
ሬԦ| √101 Cengage Learning, México 2008
𝜑 = 𝑠𝑖𝑛−1 = 𝑠𝑖𝑛−1 = 27.7°
𝐴𝐵 (4.7)(4.6)
Ejemplo:
Calcular 𝐴Ԧ • (𝐵
ሬԦ 𝑥 𝐶Ԧ) , dado que:
14