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7 Clase - Mooc

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BIENVENIDOS

COMPUTACIÓN I
TIC aplicadas a la profesión e investigación

Docente
MGs. Angela Dazza Delgado
Tema # 7

Massive Open Online Course

Cursos en Línea Masivos y Abiertos


Cursos en Línea Masivos y Abiertos

Son una modalidad de aprendizaje en línea que está teniendo auge a nivel mundial dirigidos a un número
ilimitado de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta y masiva.

Más de 800 universidades de todo el mundo ofrecen miles de cursos en línea gratuitos. Algunos los consideran
una evolución de la educación abierta en Internet.

Son un punto de partida para la divulgación, el acercamiento de la formación universitaria a la revolución


digital y una manera de abrir una ventana de oportunidad al mundo.
Cursos en Línea Masivos y Abiertos

Su acrónimo es importante porque los define:

Masivos: están enfocados a la demanda de millones de personas en el


(Massive) mundo que tienen acceso a Internet.

Abiertos: sus contenidos suelen ser de libre disposición, el estudiante puede


(Open) compartirlos e incluso modificar algunos.

En línea: se realizan o se accede a ellos a través de Internet y fomentan el


(Online) aprendizaje autónomo.

Cursos: plantean una estructura enfocada a la enseñanza y a la superación


(Course) de pruebas.
CARACTERÍSTICAS

Acceso masivo de
estudiantes de todo el Acceso libre, abierto y
Acceso gratuito.
mundo interesados en fácil.
un tema específico.

Estructura concebida Interacción


Desarrollo
para promover (asincrónica o
completamente en
el aprendizaje sincrónica) en línea
línea.
autónomo. entre alumnos.

Acción formativa
diseñada y orientada al Formación a distancia. Contenidos abiertos.
aprendizaje
DIFERENCIAS

MOOC CURSOS EN LÍNEA PRIVADOS


Entorno abierto. Entorno cerrado.
Se desarrolla en una plataforma de aprendizaje
Se sigue un diseño tecnológico que facilita la electrónico o Learning Management System (LMS)
diseminación de la actividad de los participantes con unas funcionalidades y una estructura muy
mediante el uso de una o varias plataformas. acotadas y diseñadas para la interacción directa con
el profesor.
Fomenta el protagonismo del alumnado. Acceso por pago previo de matrícula.
Número de participantes ilimitado. Número de participantes limitado.
Diversidad de herramientas de comunicación, uso Comunicación mediante foros de debate, correo
de las redes sociales. electrónico y chat.
Énfasis en el proceso de aprendizaje más que en la
Orientado hacia la evaluación y acreditación.
evaluación y la acreditación.
Acceso y materiales gratuitos. El alumno responde a un modelo instruccional.
DIFERENCIAS
VENTAJAS Y DESVENTAJAS

1. Son una nueva alternativa educativa. 1. Elaborados con programación única, no


2. Complementan la educación tradicional. adaptables a conocimientos previos de
3. Abiertas para personas de países en cada alumno.
desarrollo o sin posibilidad de adquirir 2. Se desconoce el tiempo necesario para
educación superior. realizarlo con éxito.
4. Generan datos de usuarios. 3. Cuando los temas también se resumen
5. La elaboración es acorde a las con videos, los alumnos saltan el texto,
necesidades e intereses de los obviando la parte más importante.
estudiantes. 4. Algunos si llevan un costo.
6. No existe límite en sus matrículas. 5. La interacción entre el alumno y el
7. Pueden ser seguidos online, sin ir a profesor es más en base a mails y foros
ningún centro. que vida real, lo cual puede desmotivar a
8. Abiertos y gratuitos. un alumno.
9. Los materiales utilizados son gratuitos.
CASO DE ESTUDIO

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2. Analice cada parte del mismo y presente
1. Análisis de un caso de estudio MOOC de una conclusión personal que siguiera que
M.Cruz Bernal González1 , M.Paz Prendes está de acuerdo con el estudio realizado y
Espinosa argumente el por qué del mismo.
3. Analice cada parte del mismo y presente
https://zaguan.Unizar.Es/record/62910/fil una conclusión personal que siguiera que
es/073.Pdf esta en contra con el estudio realizado y
argumente el por qué del mismo.

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