Universidad del Valle de México

Procesos Psicológicos Básicos

Actividad 1: Sensación

Profesor Víctor David Arroyo Guillen

Alan Alberto Cortes Sánchez

1 de marzo de 2023

110242965
SENSACIÓN
Es una respuesta orgánica directa e inmediata, resultado de la activación de los
receptores sensoriales que posee el organismo, y de la acción del sistema
nervioso central.
La Real Academia Española lo define como una “Impresión que percibe un ser
vivo cuando uno de sus órganos receptores es estimulado” o “Percepción psíquica
de un hecho”.
Se refiere a la habilidad que poseemos para detectar estímulos externos, tanto
visuales, al tacto, dolorosos, de movimiento, e incluso de posición. Representa
una respuesta inmediata de los órganos sensoriales propios de los sentidos (ojos,
lengua, piel, oído, y nariz), pero que al final se procesa e integra la información en
el cerebro, generando una respuesta que va desde el agrado hasta el desagrado o
el dolor. El sistema nervioso central decodifica los impulsos nerviosos que
provienen de estos órganos, y en conjunto a un proceso psicológico, se integran
unidades significativas procedentes de determinados conjuntos de informaciones
sensoriales almacenados previamente.
Es importante recalcar, que las sensaciones son detectadas de forma subjetiva, y
que las personas pueden llegar a experimentar diversas respuestas ante un
mismo estimulo. Algunas personas pueden detectar el estimulo de forma mas
significativa, mientras que otras pueden simplemente apenas percibirlo. Y esto
gracias a la integridad de los órganos sensoriales, o a factores anatómicos que
predisponen a una mayor o menor conductividad del estimulo al cerebro.

SISTEMATIZACIÓN DE LOS FENOMENOS SENSORIALES A. R. LURIA

Según el origen del estímulo, podemos clasificar los tipos de sensaciones en
Interoceptivas y Propioceptivas si provienen de nuestro propio organismo, o
Exteroceptivas si el estimulo es proveniente del medio externo.
Las sensaciones interoceptivas son todas aquellas que figuran entre las formas
mas difusas y menos conscientes, ya que agrupan los impulsos generados dentro
del propio medio interno del organismo. En general, informan pues sobre los
procesos internos del organismo, y ayudan a regular así las necesidades
elementales y vitales básicas, conservando una gran afinidad con los estados
emocionales de los individuos.
Asimismo, las sensaciones propioceptivas nos ayudan a obtener información
sobre el estado o situación del cuerpo con respecto al espacio. Siendo así que
podemos obtener información sobre la posición, la postura, el movimiento, y la
localización de diversos estímulos. Garantizan el adecuado equilibrio y postura del
aparato motriz-sustentador, garantizando la regulación de nuestros propios
movimientos
Por el contrario, las sensaciones exteroceptivas, son aquellas que nos permiten
obtener información derivada de estímulos generados en el mundo circundante, o
sea del exterior. Crean la base de nuestro comportamiento consciente. Informan
específicamente sobre el medio externo, y utiliza estrictamente los órganos de los
sentidos para percibir dichos estímulos para su posterior interpretación. Percibidas
por medio del tacto con la piel, el olfato con la nariz, la vista con los ojos, el gusto
con la lengua, y la audición con el oído.
ELEMENTOS DE LA SENSACIÓN Y SUS ESTÍMULOS
La concepción de la respuesta generada ante un estímulos, deriva como resultado
a la integración de tres elementos fundamentales en la recepción y percepción del
estímulo.
Estos elementos se distinguen como el Estimulo (propiamente), el Órgano
sensorial o receptor, y la relación sensorial.
El estímulo es aquel agente físico (o metafísico) que impulsa al individuo a generar
una idea o percepción y con ello una respuesta. Se deben haber formado bases y
políticas individuales con el fin de asociar un estímulo con una sensación en
específico, y con ello el nivel o tipo de respuesta que se generará. En general,
podemos decir que es un factor desencadenante de cambios físicos o
conductuales. Puede ser de origen interno o externo, como se explicó
anteriormente. Involucra agentes irritantes, visuales, olfativos, sonoros, térmicos,
etc. Algunos ejemplos de estos estímulos son imágenes o videos, música,
regaños, gritos, calor, frío, olor de comida, olor de agua encharcada, entre otros. El
estimulo puede darse de forma distal o proximal, y de ahí dependerá en gran parte
el tipo de respuesta generada.
Por otra parte, es importante señalar que si el estimulo no se adecua a la
capacidad sensitiva del individuo, el mensaje no podrá ser correctamente
interpretado. Dicha sensibilidad individual, se determina por la suma de la
capacidad receptiva y por la propia intensidad de los estímulos. La capacidad
receptiva se establece gracias a las diversas características anatomofuncionales
específicas de los órganos sensoriales.
La lengua es el órgano correspondiente del sentido del gusto; siendo así que en
promedio podemos encontrar cerca de 10,000 papilas gustativas, distribuidas
principalmente en la parte superior de la misma. Cada papila gustativa se
especializa en la percepción de los diferentes sabores existentes (salado, dulce,
amargo, ácido, umami), y de estas dependerá (según su distribución y cantidad)
de la adecuada percepción de los sabores.
El oído es el órgano encargado de captar y ampliar las vibraciones sonoras
emitidas desde el exterior. Gracias a él podemos escuchar estímulos sonoros
como música, conversaciones, instrucciones, etc.
La nariz, propia del sentido del olfato, nos permite percibir partículas por medio del
aire inspirado, para así poder identificar las características olfativas de alimentos,
bebidas, o algún otro objeto con aromas específicos.
Los ojos son los órganos propios de la visión. Con ellos podemos visualizar
objetos gracias a la luz emitida. Podemos ver colores, formas, tamaños,
dimensiones, entre otras características físicas de los objetos o imágenes.
Por último, la piel es el órgano encargado de transmitir el sentido del tacto. Es un
órgano muy extenso, y nos permite percibir características de textura y
temperatura de los objetos. La parte mayormente asociada con este sentido son
las manos. Pero este sentido se extiende por toda la superficie corporal con piel.
Nos ayuda a identificar la extensión del área afectada por determinado estimulo,
tal como en quemaduras o en picaduras de insectos o cuerpos extraños.

El ultimo elemento hace referencia a la relación sensorial; la cual se explica como

la integración de las sensaciones como algo “automático”, resultado de las
experiencias personales de cada individuo. Nos permite organizar las sensaciones
y obtener una información especifica con la cual seremos capaces de actuar de la
manera más adecuada. Esta integración se encarga de convertir las sensaciones
en una percepción, esto conforme al desarrollo de las capacidades y perspectivas.
Podemos obtener entonces respuestas adaptativas con un propósito o fin.
A continuación, se representan de forma sistemática los elementos de la
sensación, y en seguida un ejemplo siguiendo la misma representación
esquemática:
LEY DE WEBBER-FECHNER
Webber-Fechner fue un filósofo alemán, medico de formación y profesor de
filosofía y física. Desarrollo lo que se conoce como la primera ley de la psicofísica,
a partir de métodos indirectos.
En su primera ley establece específicamente el concepto de DAP (diferencias
apenas perceptibles), el cual lo describe como una unidad para la medición del
umbral diferencial.

Según Webber, las DAP, dependen de la intensidad o la magnitud de

determinados estímulos. Para lo cual se establece la siguiente formula:
DAP= k * S
En la cual “k” es una constante, y “S” es la intensidad del estímulo.
Sin embargo, esta ley solo podía cumplirse en casos donde el estimulo tendía a
valores medios. Por lo que era cierta en la mayoría de los sentidos solo si la
intensidad del estimulo no estaba muy próxima al umbral.
Debido a esto, estableció la ley de Webber-Fechner. En la cual establece una
relación cuantitativa entre la magnitud del estimulo físico, y la percepción propia
del individuo.
Se establece que los cambios más mínimamente discernibles en la magnitud de
los estímulos son proporcionales a la magnitud definitiva del estímulo.
La intensidad con la que sentimos es directamente proporcional entonces, al
logaritmo de la intensidad del estímulo.
En conclusión, esta es una ley de escalamiento psicofísico, relacionada
directamente con el estudio de la percepción.

SENTIDOS
Hacen referencia a la forma y capacidad que tenemos de percibir los diversos
estímulos internos y externos, los cuales se presentan de diferente forma y
frecuencia. Para esto se emplea el uso de los distintos órganos sensoriales en el
cuerpo. Se puede decir que cada sentido tiene un grupo de células especializadas
capaces de detectar sensaciones gracias a sus receptores.
Por lo general se establece que el ser humano solo tiene 5 sentidos específicos
(oído, visión, gusto, tacto, y olfato). Aunque recientemente se han establecido
sentidos emocionales, los cuales nos ayudan a obtener información con respecto
al entorno; a la cual respondemos a modo de agrado o disgusto. Asimismo,
también se ha establecido un grupo de sentidos cognitivos y sociales, con los
cuales podemos descifrar información implícita de las personas.
Siendo así que podemos clasificar los sentidos en 3 bloques principales (según
Rudolf Steiner):
 Sentidos corporales: Tacto, sentido vital (del bienestar), propioceptivo (del
movimiento propio), y sentido vestibular (del equilibrio).
 Sentidos emocionales: térmico, gusto, olfato, vista.
 Sentidos cognitivos o sociales: oído, lenguaje, pensamiento ajeno, y sentido
del “yo ajeno”.

PROCESO SENSORIAL
Vista:
→ El órgano sensorial responsable de este sentido es el ojo; el cual es una
esfera de 20mm aprox. Situada en la orbita y rodeada por 6 músculos
extrínsecos que facilitan su movimiento.
→ Lo cubre la esclerótica, y en su porción anterior la sustituye la córnea.
Detrás de la córnea está la cámara anterior con el iris, y el cristalino con los
músculos ciliares unidos a la esclerótica y a la membrana coroidea.
→ La retina está formada por varias capas internas de células nerviosas, y por
una externa con 2 tipos de células fotorreceptoras; conos y bastones.
→ La luz pasa hasta los conos y bastones, donde se generarán impulsos que
viajarán por el nervio óptico hasta el cerebro.
→ Los conos son las células encargadas de percibir las imágenes brillantes y
de color. Mientras que los bastones son los encargados de percibir las
imágenes en blanco y negro.
Tacto:
→ Se da a través de receptores localizados en la piel.
→ Se divide en cutánea y profunda.
→ La sensibilidad profunda esta específicamente localizada en los receptores
musculares, de los tendones, de las articulaciones, y del periostio.
→ La sensibilidad cutánea se relaciona a la información recibida a través de
los receptores en la unión de la dermis con la epidermis.
→ Los receptores cutáneos pueden clasificarse en mecanorreceptores,
receptores térmicos, y nocirreptores.
→ Asimismo, los mensajes producidos por los receptores pueden subdividirse
según la respuesta ante un estimulo continuo no variable; en adaptación
lenta, y adaptación rápida.
→ Podemos detectar estímulos como el calor, frío, vibración, movimiento,
dolor, textura, etc.

Gusto:
→ Las celulas receptoras del gusto se distribuyen por toda la cavidad oral,
faringe, laringe, y hasta esófago. Son celulas epiteliales modificadas y
localizadas en las papilas gustativas extralinguales.
→ El sentido del gusto depende de 4 pares de nervios periféricos.
→ Primero se produce una interaccion entre las sustancias y las celulas.
 → Las sustancias se difunden por la saliva y el moco alrededor de las papilas
para interactuar con su superficie.
→ De aquí se produce un impulso que viaja hasta el cerebro para la traducción
del sabor.

Olfato:
→ Los receptores olfativos primarios se localizan en el denominado epitelio
olfatorio ubicado en la parte posterior de las fosas nasales.
→ Una parte de la célula receptora se envía a la superficie del epitelio nasal,
mientras que el otro extremo se conecta a los dos bulbos olfatorios del
cerebro directamente.
→ Las partes de los receptores que se conectan directamente al cerebro son
filamentos nerviosos finos que atraviesan la lamina cribosa del esfenoides.
Este receptor entra en contacto directo con la sustancia, la cual penetra en
las células olfatorias y viajan por el axón hasta el cerebro.
→ El ser humano en promedio es capaz de detectar mas de 10,000 sustancias
olorosas, de discriminar entre más de 5,000, y valorar la variación de la
intensidad de los olores.

Oído:
→ Es el órgano sensorial responsable de la audición y del equilibrio (mediante
la detección de la posición corporal y el movimiento de la cabeza). Tiene 3
componentes; oído externo (fuera del cráneo; pabellón auricular u oreja),
oído medio, y oído interno. En el oído interno se encuentra el órgano
propiamente sensorial.
 → Está formado por un laberinto óseo (cóclea, vestíbulo y canales
semicirculares), con un laberinto membranoso (órgano de Corti, macula del
utrículo y del sáculo), una serie de cavidades que forman un sistema
cerrado con endolinfa, y un líquido rico en potasio.
→ Las ondas que logran pasar a través del conducto auditivo externo
estimulan a la membrana timpánica y la hacen vibrar. Dicha vibración se
transmite al estribo a través del martillo y del Yunque. El nervio coclear
transmite los impulsos hasta el tronco encefálico, y de ahí al lóbulo
temporal, donde se interpretan y se obtiene la codificación de estos
impulsos.

CONCLUSIÓN
Las sensaciones son la fuente principal de la adquisición de conocimientos
nuevos. Representan un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y
experiencias nuevas.
Es importante tener un buen manejo y control de las respuestas ante
determinados estímulos, ya que con esto podremos actuar de forma dirigida a un
fin en específico.
La importancia de sentir entonces tiene un punto de vista específicamente
evolutivo, ya que nos ayuda a crear una idea sobre lo que es nocivo o benéfico
para nuestra salud e integridad.
Asimismo, los sentidos nos orientan a identificar sustancias buenas o malas. Pero
lo verdaderamente importante es el uso integral que le damos a este conjunto de
respuestas que experimentamos a diario con respecto a los sentidos.
En conclusión, debemos ser conscientes sobre las reacciones de nuestro cuerpo y
como pueden influir en nuestro día a día, en nuestro aprendizaje, nuestro
desempeño laboral, y nuestra función social.
Me parece que es una parte fundamental en el empleo de técnicas de aprendizaje
dentro y fuera de las escuelas, para influir en un optimo aprendizaje de los
estudiantes.

REFERENCIAS

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