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    3o SISAT

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    JUAN JOSE ARZATE BERNARDINO
    El resumen consta de 3 oraciones: 1) Martín no podía dormir por la noche debido a un ruido misterioso que escuchaba en su habitación. 2) Una noche, Martín encendió la luz y descubrió que el ruido lo hacía un ratoncito al que llamó Nicolás. 3) Martín y el ratón Nicolás se hicieron amigos después de que Martín le llevara un pedazo de queso en la cocina sin hacer ruido.

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    3o SISAT

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    JUAN JOSE ARZATE BERNARDINO
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    El resumen consta de 3 oraciones: 1) Martín no podía dormir por la noche debido a un ruido misterioso que escuchaba en su habitación. 2) Una noche, Martín encendió la luz y descubrió que el ruido lo hacía un ratoncito al que llamó Nicolás. 3) Martín y el ratón Nicolás se hicieron amigos después de que Martín le llevara un pedazo de queso en la cocina sin hacer ruido.

    Descripción original:

    Sistema de alerta temprana para los alumnos de tercer grado

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    El resumen consta de 3 oraciones: 1) Martín no podía dormir por la noche debido a un ruido misterioso que escuchaba en su habitación. 2) Una noche, Martín encendió la luz y descubrió que el ruido lo hacía un ratoncito al que llamó Nicolás. 3) Martín y el ratón Nicolás se hicieron amigos después de que Martín le llevara un pedazo de queso en la cocina sin hacer ruido.

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    3o SISAT

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    El resumen consta de 3 oraciones: 1) Martín no podía dormir por la noche debido a un ruido misterioso que escuchaba en su habitación. 2) Una noche, Martín encendió la luz y descubrió que el ruido lo hacía un ratoncito al que llamó Nicolás. 3) Martín y el ratón Nicolás se hicieron amigos después de que Martín le llevara un pedazo de queso en la cocina sin hacer ruido.

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    Está en la página 1de 4

    CÁLCULO MENTAL

    No Preguntas Respuesta del alumno


    Cuadernillo de Evaluación
    .

    1 26+9 SISAT
    2 ¿Cuánto le falta 35 para

    TERCER GRADO
    llegar a 50?

    DIAGNÓSTICO
    3 45-10

    4 260-100

    5 58+12

    6 80-11

    7 ¿Qué número sigue


    en esta seria? 53, 56,
    59

    8 ¿Qué número sigue


    en esta seria? 98, 96,
    94

    9 4x8

    10 9x7

    Escuela:_____________________________
    Grado: 3° Grupo:________ Turno:_______
    Profesor (a):_________________________
    1 1v 0 Totales
    Alumno (a):__________________________
    Fecha de aplicación:___________________
    Nivel Esperado (8-10)

    En desarrollo (5-7)
    CICLO ESCOLAR 2022-2023
    Requiere Apoyo (0-4)
    LECTURA
    Nicolás
    Todas las noches pasaba lo mismo. Martín apagaba
    la luz y, cuando comenzaba a quedarse dormido,
    un ruido lo despertaba. Como todo estaba tan
    oscuro, Martín no podía ver quién lo producía. Le
    daba mucho susto oír como el ruido iba de un lado
    a otro por toda su pieza. El caso es que no lograba
    dormir hasta bien entrada la noche.

    Lo único que lo calmaba, y a veces hasta lo TABLA DE RESULTADOS

    entretenía, era el pensamiento de que Resultados por componente Total por


    seguramente no se trataba de un dragón ni de un I II III IV V VI
    alumno
    tigre, pues el ruido que hacía era muy quedito.
    Pero, ¿y si era una tarántula, un alacrán grandote o
    una víbora de cascabel? ¡Qué miedo! Aquello no
    podía seguir así.
    Nivel Esperado (15-18)

    En desarrollo (10-14)
    Un buen día, o mejor dicho, una buena noche en la
    que el ruidito había vuelto a escucharse, se armó Requiere Apoyo (9 o -)

    de todo su valor y decidió enfrentar el peligro.


    Encendió la luz, y... ¡Era un ratoncito! ¡Qué alivio le
    dio saber que no era ningún animal enojón o
    maligno! El pobre ratón temblaba. Sin hacer ruido,
    Martín fue hasta la cocina y trajo un pedazo de
    queso. Y sobra decir que desde esa noche el niño y
    el ratón se hicieron amigos.

    Martín estaba seguro de que el ratoncito había


    sonreído cuando le propuso llamarlo Nicolás.
    Juan Manuel Gutiérrez y Guillermo Samperio. “Nicolás”. En: La vendedora de nubes y otros cuentos.
    México, SEP-Conafe, 2000.
    1. ¿De qué trata la lectura?
    PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    2. ¿Porqué no logra dormir Martín?
    ______________________________________________________________
    3. ¿Qué era lo único que calmaba a Martin en la noche?
    ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    4. ¿Quién es Nicolás?
    ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    4. ¿Porqué Martín fue a la cocina sin hacer ruidosl?
    ______________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    Total de palabras de la lectura: 214

    TABLA DE RESULTADOS
    Resultados por componente Total por
    alumno
    I II III IV V VI

    Nivel Esperado (15-18)


    En desarrollo (10-14)

    Requiere Apoyo (9 o -)
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