El Deporte Como Derecho

EL DEPORTE COMO DERECHO
Programa de deporte como dispositivo de inclusión,
para personas privadas de libertad del Establecimiento Penitenciario Nº5

de la ciudad de Villa María.
“El propósito es provocar un cambio en el comportamiento social, con la

influencia de actividades físicas, deportivas y recreativas que proporcionen y
posibiliten un incentivo a la población carcelaria a la realización e introducción de una
vida saludable”.
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Coordinación Asistencia al Liberado – Secretaria de Inclusión Social y Territorio
Mendoza Esq. Sobral - (5900) Villa María, Córdoba - Argentina Tel.:(0353) 4618100 int 422
www.villamaria.gob.ar
INTRODUCCIÓN
Dado que el deporte tiene la cualidad de ser un agente transmisor de valores,

se considera que su rol en los centros penitenciarios, podría favorecer la reinserción
social de las personas privadas de libertad. Por esta razón, nos preguntamos ¿qué
incidencia tiene la salud y los valores deportivos para las personas privadas de
libertad?
El deporte es considerado un proceso educativo e inclusivo, logrando que la

persona posibilite la convivencia humana. Este programa, está dirigido a promover la
instauración de nuevos valores, normas y conductas que caracterizan al deporte. Se
trata de ofrecer a las personas privadas de libertad, conocimientos y nuevas
habilidades que les sean útiles en su futura vida en libertad, como así también en la
dinámica de contexto de encierro en la que se encuentran.
A través “El Deporte como Derecho - Programa de deporte como dispositivo de

inclusión, para personas privadas de libertad del Establecimiento Penitenciario Nº5 de
la ciudad de Villa María”, ofrecido desde la Coordinación de Asistencia al Liberado,
perteneciente a la Secretaria de Inclusión Social y Territorio de la Municipalidad de
Villa María, en conjunto con el Ente de Deporte y Turismo y el Club Universitario de
Villa María; se pretende proporcionar una instancia deportiva que contribuya a convivir
en una vida saludable, previniendo la exclusión, marginación y adicciones, a lo largo
del corriente año.
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FUNDAMENTACIÓN
El Deporte Social hace referencia a un conjunto de actividades concretas,

interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir
ejercicios actividades capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas de
nuestra sociedad.
En este sentido, la práctica de deportes es un medio idóneo para modelar la

personalidad, que contribuye a generar empatía y equilibrio emocional y que actúa
como un instrumento generador de prácticas capaz de imprimir virtudes humanas,
entendiendo como tales, un “hábito” (repetición de actos positivos), operativo (que se
refleja en el actuar cotidiano), bueno (porque tiende al bien propio y se difunde hacia
los demás) y que se inserta en el carácter, imprimiendo “modos de ser”, de actuar y
sentir.
La práctica, no solo tiene beneficios sobre las condiciones físicas de las

personas, sino que, contribuye a la adquisición de hábitos saludables e influye
positivamente en la salud mental, reduciendo el estrés, la ansiedad, los sentimientos
negativos, aumenta el sentimiento de bienestar, ayuda a controlar las emociones, a
formar el carácter; canaliza y disminuye la agresividad, así como la energía sexual;
ayuda a dormir y a tener un descanso reparador. El deporte facilita un ambiente
relajado al disminuir el umbral de irritabilidad de la persona y aumenta el optimismo.
Un ambiente menos tenso permite establecer relaciones más satisfactorias dentro del
núcleo de sociabilidad.
No quedan dudas que la práctica deportiva, es un catalizador de virtudes

humanas, que repercuten tanto en la persona misma que la realiza, como en el
ambiente en el que se desenvuelve y que ayuda moldear su personalidad, a imprimirle
carácter, ayudándolo a afrontar los desafíos que la realidad concreta presente. Sin
embargo, a pesar del encierro, las personas privadas de libertad, sujetos portador de
derechos, se le debe garantizar el acceso a aquellas actividades recreativas y
deportivas como dispositivo de inclusión social.
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La práctica del deporte ayuda a los privados de libertad a disminuir la
depresión, el aburrimiento, adicciones, el sentimiento de frustración por la vida en
prisión, mejorando el autoconcepto y dominio psico-afectivo de estos individuos y sus
relaciones sociales.
Por esta razón, consideramos que el deporte, en especial aquellas prácticas en

equipo, es una actividad de interrelación social, que se erige como un medio
comunicativo lleno de significado, mediante el cual quienes lo practican comparten sus
experiencias y expectativas, se sitúan en el seno de la comunidad y aquello les sirve
para construir su propia identidad.
Con el ejercicio físico y el deporte, no sólo se aprovecha el tiempo, sino que se

convierte en un medio educativo, en fuente de liberación personal y hasta en
herramienta de canalización y contención de los impulsos individuales o del grupo de
internos. Es por ello, que coincidimos con diferentes estudios en referencia, en que el
Deporte es una herramienta de resocialización:
A) Por su valor educativo:
a.1.) Es formador de virtudes humanas, por la repetición de hábitos

positivos que imprimen carácter (fortaleza, templanza, laboriosidad,
generosidad, respeto, lealtad, solidaridad etc.) lo que además permite el
abandono de vicios que los contradicen (ethos deportivo y formación del
carácter).
a.2.) Reduce las diferencias entre el mundo libre y la cárcel.
a.3.) Prepara al sujeto para vivir en libertad.
a.4.) Promociona la iniciativa y posibilidad que el interno tenga

responsabilidad ocupacional.
a.5.) Fomenta la adquisición de nuevos aprendizajes.
a.6.) Desarrolla hábitos higiénicos y de urbanidad.
B) Por su Valor Terapéutico:
b.1.) Facilita relaciones interpersonales.
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b.2.) Potencia el protagonismo de internos
b.3.) Afirma la personalidad por la satisfacción de la necedad de expresión.
b.4.) Posibilita en reencuentro con uno mismo la propia identidad.
b.5.) Es un medio de salud psicofísica.
b.6.) Viabiliza y aumenta la comunicación.
b.7.) Posibilita la sociabilidad.
C.) Por su valor recreativo:
c.1.) Permite la ocupación útil del tiempo libre.
c.2.) Rompe la monotonía del encierro carcelario.
c.3.) Fomenta la alegría y el buen clima de convivencia.
D.) Por el valor competitivo:
d.1.) Genera espíritu de equipo.
d.2.) Necesita del respeto de normas de juego.
d.3.) Acentúa los efectos del principio de inmediatez mediante el trabajo

de un proceso: entreno-partido-resultado
Con este programa se tratará de colaborar con algunos de los problemas

detectados en nuestra comunidad, a partir de la práctica deportiva. El propósito es
provocar un cambio en el comportamiento social, con la influencia de actividades
físicas, deportivas y recreativas que proporcionen y posibiliten un incentivo a la
población carcelaria a la realización e introducción de una vida saludable.
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DESARROLLO
OBJETIVOS
Objetivo General
● Proporcionar una instancia deportiva como derecho, que

contribuya a convivir en una vida saludable, previniendo la exclusión,
marginación y adicción de aquellas personas que se encuentran privadas de
libertad en el Establecimiento Penitenciario Nº5.
Objetivos específicos
● Generar espacios de ejercicio y recreación que permitan el

aprendizaje de nuevos hábitos saludables como herramienta para la
prevención de adicciones y exclusión social.
● Mejorar el estado de salud mental y bienestar físico de las
personas privadas de libertad.
● Promover nuevos estilos de sociabilidad potenciando el trabajo
en equipo.
● Dotar a las personas privadas de libertad, de habilidades
personales útiles en su futura vida en libertad.
POBLACIÓN DESTINATARIA
El Programa “El Deporte como Derecho - Programa de deporte como

dispositivo de inclusión, para personas privadas de libertad del Establecimiento
Penitenciario Nº5 de la ciudad de Villa María”, está dirigido a personas privadas de
libertad de dicho Establecimiento, sin distinción de sexo ni edad.
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ACTIVIDADES PROPUESTAS
El presente Programa, consiste en el ofrecimiento de variadas actividades

educativas, recreativas, lúdicas y de sensibilización, las cuáles permitirán prevenir y
fortalecer las habilidades de inclusión de aquellas personas, que se encuentran
privadas de libertad en el Establecimiento Penitenciario Nº5 de la ciudad de Villa
María.
Será fundamental el trabajo interdisciplinario, siguiendo un modelo de

intervención bio-psico-social, ya que los elementos determinantes de la privación de
libertad, actúan de manera continua y simultánea.
Se tratará de que a través de la práctica regular, sistemática y reglada de

deporte sea en cooperación, se vayan asumiendo valores y estilos de comportamiento
propios del deportista.
Desde una perspectiva de salud mental, se potenciarán las habilidades

personales y de relación social para fomentar el juego en equipo.
Se ofrecerá:
1. Rugby Touch y Rugby Tag
Objetivo General de la propuesta
Difundir el rugby en el Establecimiento Penitenciario de Villa María, dando a conocer

sus reglas, modo de juego y sentido de pertenencia de un equipo.
Objetivo deportivo
 Iniciar y/o mejorar las destrezas básicas del participante.

 Adaptar el deporte del rugby a los espacios con superficies duras. (Rugby Tag).
 Dar a conocer a los sujetos las reglas, valores y juego en equipo del rugby.
 Facilitar un espacio de recreación.
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Los valores del rugby
Los valores del rugby se asientan sobre cinco valores fundamentales a

transmitir en este proyecto: Respeto, diversión, disciplina, espíritu de equipo,
deportividad.
Adaptación del rugby al contexto de encierro
En esta propuesta será necesaria la adaptación del juego y de los métodos de

entrenamiento, esto es debido a los diversos factores, entre los que se encuentra la
edad del participante, las características del espacio donde va a practicarse el deporte.
Para la práctica corriente del deporte es necesaria una superficie blanda como
hierba, hierba artificial o arena que permita caer a los jugadores sin lesionarse.
Adaptación al Centro Penitenciario.
La mayoría de los Centros Penitenciarios, no cuentan con este tipo de

superficie, expuesto con anterioridad, es por ello, que este proyecto se adapta a la
modalidad de rugby touch y rugby tag, que son modalidades de juego donde no existe
el contacto, de esta manera, los jugadores no reciben impacto, hecho que no impide
que se puedan desplegar las destrezas del rugby al practicarlas.
¿Qué es el Rugby Tag?
En referencia al anexo del presente proyecto, “es una modalidad deportiva de

invasión que comparte similitudes con el rugby, pero que se diferencia de éste por no
contemplar el contacto físico con el adversario”.
Se eliminan los tackles, que serán sustituidos por el robo de unas cintas que
llevarán los jugadores en la cintura, y donde no existirán caídas al suelo ni ningún tipo
de contacto físico, pero donde sería posible efectuar relaciones entre los elementos de
ataque y defensa. Lo cual ayuda al establecimiento de un aprendizaje de situaciones
que permiten secuenciar de forma lógica y favorecen al desarrollo simultáneo de
ambos roles de juego, consiguiendo los contenidos de educación física relacionados
con los deportes colectivos, basados en la cooperación-oposición en un mismo
espacio con estrategias de invasión.
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Además de la eliminación del contacto físico, introduciremos algunas normas
para favorecer la iniciación deportiva en esta disciplina, las cuales se encuentran
desarrolladas en el proyecto anexo, realizado por los jugadores que desarrollarán la
presente propuesta.
Destinatarios
Está destinado a hombres privados de libertad, que se encuentran en Periodo

de Prueba, sin distinción de edad. El mismo se llevará a cabo por dos jugadores,
pertenecientes al equipo Club Universitario Villa María (equipo de Rugby de la UNVM).
Localización
Los encuentros se desarrollarán en el Playón Deportivo Municipal, ubicado en

calle Buchardo y Brasil del Barrio Ramón Carrillo de la ciudad, es preciso destacar que
el mismo se encuentra a cercanías del Establecimiento Penitenciario.
2. Iniciación Deportiva para Mujeres privadas de libertad
Desde hace algunos años, se está intentando que las barreras entre mujer y
deporte desaparezcan, desde la más temprana infancia hasta la madurez. No se trata
sólo de incentivar el deporte profesional, sino de la práctica del deporte como actividad
complementaria y enriquecedora, que fomenta la salud, el bienestar y que permite a
todos los individuos conocerse, adquirir habilidades y demostrar sus capacidades.
Las actividades rítmicas son movimientos del cuerpo que se realizan a través
de diferentes ejercicios y sonidos. Divierten y mejoran la salud de los practicantes,
mejoran el sistema cardiovascular, disminuyen las alteraciones metabólicas y
osteomusculares. Dentro de los efectos más visibles se puede mencionar la
coordinación motriz y los beneficios psicológicos que residen principalmente en el
bienestar personal. La actividad rítmica favorece y moviliza todo nuestro cuerpo,
influyendo en toda la musculatura primeramente por realizarse en una posición
vertical, que garantiza poder realizar desplazamientos en diferentes planos y
posiciones.
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La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser
una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la
salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y
el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en
todos los ámbitos de la vida cotidiana.
Beneficios de la actividad física
La práctica de la actividad en forma sistemática y regular debe tomarse como

un elemento significativo en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud.
Beneficios de la actividad física en diferentes aspectos:
* Aspectos Orgánicos: Aumento de la elasticidad y movilidad articular. Mayor

coordinación, habilidad y capacidad de reacción. Ganancia muscular, es el aumento
del metabolismo, que a su vez produce una disminución de la grasa corporal
(Prevención de la obesidad y sus consecuencias).
Aumento de la resistencia a la fatiga corporal (cansancio). A nivel cardíaco, se

aprecia un aumento de la resistencia orgánica, mejoría de la circulación, regulación del
pulso y disminución de la presión arterial.
* Aspectos Psicológicos y afectivos: La actividad física regular, mejora las

funciones orgánicas, parece producir una sensación de bienestar psíquico y una
actitud positiva ante la vida, lo cual a su vez repercute de forma positiva en el área
somática, al desarrollar un mejor dominio del cuerpo, una mayor seguridad y confianza
en su desenvolvimiento ante las tareas cotidianas; quienes practican de forma regular
cualquier ejercicio o actividad física, tienen una mejor respuesta ante la depresión,
angustia, miedo y decepciones, y por otro lado, se fortalecen ante el aburrimiento y
cansancio.
Desarrollo
Se brindara un espacio donde se desarrollará prácticas deportivas, rítmicas e

iniciación al deporte. Utilizando variados elementos como mancuernas, pelotas,
bandas de resistencia, entre otras, logrando un acondicionamiento físico de las
participantes, fomentado la participación, valores y el trabajo en equipo.
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Destinatarios
Destinado a mujeres privadas de libertad, sin distinción de edad. La

implementación del mismo, estará a cargo de una profesora de educación física del
Programa Escuela Municipal de Deporte, perteneciente al Ente de Deporte y Turismo
de la Municipalidad de Villa María.
Localización
Se llevará a cabo en el patio interno localizado en el Pabellón de Mujeres del

presente Establecimiento Penitenciario.
TEMPORALIDAD
Se pretende dar inicio en el mes de Junio y finalizar en Diciembre del año

2023, es decir con una duración de siete (7) meses.
Se llevarán a cabo encuentros semanales de 14.30 hs a 16.30 hs (dos horas

por día) por cada propuesta, para la población destinataria. A su vez, el último
encuentro del mes, se realizará el llamado “tercer tiempo”, el cual, constara de
encuentros donde a través de charlas, visibilización de cortos audiovisuales, invitación
de especialistas sobre la temática, posibilitando el intercambio de experiencias y
nuevos horizontes posibles.
Se propone los siguientes días:
Rugby: Lunes de 14.30 hs a 16.30hs
Iniciación al Deporte: Miércoles de 14.30 hs a 16.30hs
VIABILIDAD
Generar espacios de reflexión, escucha y aprendizaje, con aquellas personas

que se encuentran en contexto de encierro, permitiendo ofrecer igualdad de
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oportunidades. Se brindan herramientas de promoción y sensibilización que permiten
modificar la situación de consumo y de exclusión que vivencian aquellos que se
encuentran momentáneamente privados de su libertad.
RECURSOS NECESARIOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN
Para la ejecución de la presente propuesta, es preciso la adquisición de los

siguientes recursos materiales:
- 2 pelotas de rugby
- 2 pelotas de vóley
- 2 pelotas de futbol
-20 pecheras
- 10 Conos.
- 5 sogas
- 1 red de voley
- 6 bandas de resistencia
- 6 mancuernas de 2kg
- 10 colchonetas
-Refrigerios saludables para el “tercer tiempo” (Frutas, cereales, etc.)
PROFESIONALES INTERVINIENTES
 Coordinadora del Programa:

Carla Truccone DNI: 39.419.435 (Coordinación Asistencia al Liberado)
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 Rugby
Kevin Bustos DNI: 36187276 (Profesor)
Agustín Sala DNI: 38517343 (Profesor)
 Iniciación Deportiva para Mujeres privadas de libertad
Nicolás Orlando Garcia DNI: 31.300.332 (Coordinador del Ente de Deporte y
Turismo MVM)
María de los Ángeles Gómez DNI:28.980.788 (profesora)
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Escuela de rugby por la inclusión. Proyecto de desarrollo del rugby en centros

penitenciarios. 2023
Ejecución de la Pena Privativa de la Libertad - Ley Nº 24.660.
Nelson F. González y Andrea D. Rivas (2017) Actividad física y ejercicio en la mujer.
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Programa de deporte como dispositivo de inclusión,

para personas privadas de libertad del Establecimiento Penitenciario Nº5

“El propósito es provocar un cambio en el comportamiento social, con la

Dado que el deporte tiene la cualidad de ser un agente transmisor de valores,

El deporte es considerado un proceso educativo e inclusivo, logrando que la

A través “El Deporte como Derecho - Programa de deporte como dispositivo de

El Deporte Social hace referencia a un conjunto de actividades concretas,

En este sentido, la práctica de deportes es un medio idóneo para modelar la

La práctica, no solo tiene beneficios sobre las condiciones físicas de las

No quedan dudas que la práctica deportiva, es un catalizador de virtudes

Por esta razón, consideramos que el deporte, en especial aquellas prácticas en

Con el ejercicio físico y el deporte, no sólo se aprovecha el tiempo, sino que se

A) Por su valor educativo:

a.1.) Es formador de virtudes humanas, por la repetición de hábitos

a.2.) Reduce las diferencias entre el mundo libre y la cárcel.

a.3.) Prepara al sujeto para vivir en libertad.

a.4.) Promociona la iniciativa y posibilidad que el interno tenga

a.5.) Fomenta la adquisición de nuevos aprendizajes.

a.6.) Desarrolla hábitos higiénicos y de urbanidad.

B) Por su Valor Terapéutico:

b.1.) Facilita relaciones interpersonales.

b.3.) Afirma la personalidad por la satisfacción de la necedad de expresión.

b.4.) Posibilita en reencuentro con uno mismo la propia identidad.

b.5.) Es un medio de salud psicofísica.

b.6.) Viabiliza y aumenta la comunicación.

b.7.) Posibilita la sociabilidad.

C.) Por su valor recreativo:

c.1.) Permite la ocupación útil del tiempo libre.

c.2.) Rompe la monotonía del encierro carcelario.

c.3.) Fomenta la alegría y el buen clima de convivencia.

D.) Por el valor competitivo:

d.1.) Genera espíritu de equipo.

d.2.) Necesita del respeto de normas de juego.

d.3.) Acentúa los efectos del principio de inmediatez mediante el trabajo

Con este programa se tratará de colaborar con algunos de los problemas

● Proporcionar una instancia deportiva como derecho, que

● Generar espacios de ejercicio y recreación que permitan el

El Programa “El Deporte como Derecho - Programa de deporte como

El presente Programa, consiste en el ofrecimiento de variadas actividades

Será fundamental el trabajo interdisciplinario, siguiendo un modelo de

Se tratará de que a través de la práctica regular, sistemática y reglada de

Desde una perspectiva de salud mental, se potenciarán las habilidades

1. Rugby Touch y Rugby Tag

Objetivo General de la propuesta

Difundir el rugby en el Establecimiento Penitenciario de Villa María, dando a conocer

 Iniciar y/o mejorar las destrezas básicas del participante.

Los valores del rugby se asientan sobre cinco valores fundamentales a

Adaptación del rugby al contexto de encierro

En esta propuesta será necesaria la adaptación del juego y de los métodos de

Adaptación al Centro Penitenciario.

La mayoría de los Centros Penitenciarios, no cuentan con este tipo de

¿Qué es el Rugby Tag?

En referencia al anexo del presente proyecto, “es una modalidad deportiva de

Está destinado a hombres privados de libertad, que se encuentran en Periodo

Los encuentros se desarrollarán en el Playón Deportivo Municipal, ubicado en

2. Iniciación Deportiva para Mujeres privadas de libertad

Beneficios de la actividad física

La práctica de la actividad en forma sistemática y regular debe tomarse como

* Aspectos Orgánicos: Aumento de la elasticidad y movilidad articular. Mayor