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    Ejercicio de Evaluación de Contenidos

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    ANA ISABEL CARRILLO
    Este documento presenta un ejercicio de evaluación de contenidos sobre tres materias: español, matemáticas y conocimiento del medio. En español, los estudiantes deben identificar los elementos clave de una obra de teatro. En matemáticas, completan tablas de multiplicación y registran datos de ventas en una tabla. En conocimiento del medio, relacionan objetos con sus definiciones en los estados de la materia y subrayan respuestas.

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    Ejercicio de Evaluación de Contenidos

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    ANA ISABEL CARRILLO
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    Este documento presenta un ejercicio de evaluación de contenidos sobre tres materias: español, matemáticas y conocimiento del medio. En español, los estudiantes deben identificar los elementos clave de una obra de teatro. En matemáticas, completan tablas de multiplicación y registran datos de ventas en una tabla. En conocimiento del medio, relacionan objetos con sus definiciones en los estados de la materia y subrayan respuestas.

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    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

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    Este documento presenta un ejercicio de evaluación de contenidos sobre tres materias: español, matemáticas y conocimiento del medio. En español, los estudiantes deben identificar los elementos clave de una obra de teatro. En matemáticas, completan tablas de multiplicación y registran datos de ventas en una tabla. En conocimiento del medio, relacionan objetos con sus definiciones en los estados de la materia y subrayan respuestas.

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    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

    FECHA: DEL LUNES 22 DE MAYO AL MIÉRCOLES 31 DE MAYO.


    NOMBRE COMPLETO: ____________________________________________

    MATERIA: ESPAÑOL. TEMA ABORDADO: “Todos al teatro”


    1. Marca con una “X” el recuadro con la respuesta correcta a la siguiente pregunta:
    ¿Qué es una obra de teatro?

    Es una narración muy corta de ficción que tiene un comienzo, un nudo y un desenlace,
    además de mostrar un problema.
    Es un juego de palabras que combinan conjuntos de palabras y sonidos muy similares y
    difíciles de pronunciar.
    Es una representación artística de una historia que se realiza con ayuda de títeres o por
    actores en un escenario y con un guión a seguir.

    2.Encierra de las siguientes opciones cuales son los 3 elementos más importantes de una
    obra de teatro:

    Escenografía Vestuario La historia Guión teatral La decoración Los actores

    3.Identifica las partes de la siguiente obra de teatro:

    Acotaciones.

    Diálogos.

    Título.

    Escena.

    Personajes.
    MATERIA: MATEMÁTICAS
    TEMA ABORDADO: “Cuadro de multiplicaciones”
    1.Completa los espacios vacíos de la siguiente tabla de multiplicaciones

    2.Daniela vende 2 cajitas de donas; una con 6 y la otra con 8 donas Lo que ha vendido por 10
    días lo quiere registrar en una tabla.
    Ayuda a Daniela a registrar cuantas donas ha vendido de ambas cajitas en 10 días.

    DÍAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Cajas con donas 6
    Cajas con donas. 8

    3.Divide de dos maneras diferentes los conjuntos de objetos y escribe y resuelve las dos
    multiplicaciones que se pueden formar;
    1.____ X ____ =_____

    2._____ X ____ = _____


    Total de honguitos en el conjunto:

    ______ + ______ = _______


    1.____ X ____ =_____

    2._____ X ____ = _____


    Total, de estrellas en el conjunto:

    ______ + ______ = _____

    MATERIA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO


    TEMA ABORDADO: “Reconocemos objetos y materiales”
    1. Relaciona cada objeto con su correcta definición;

    GASEOSO LÍQUIDO
    SÓLIDO
    NO tiene volumen, TOMA la Tiene volumen definido, pero NO
    forma del recipiente que lo Tienen volumen, forma forma, AQUIEREN la del
    contiene, se puede hacer más definida, no se pueden recipiente que los contiene, NO
    grande o pequeño en el comprimir y no fluyen. se pueden hacer más pequeño y
    recipiente que lo contenga. no tienen dureza.

    2. Subraya con color azul la respuesta correcta

    3. El agua en estado SÓLIDO se encuentra en forma de:


    Hielo, nevados y glaciares Océanos, mares y lagos Nubes o vapor.

    2. El agua en estado LÍQUIDO se encuentra en forma de:


    Hielo, nevados y glaciares Nubes o vapor. Océanos, mares y lagos

    1. El agua en estado GASEOSO se encuentra en forma de:


    Hielo, nevados y glaciares Océanos, mares y lagos Nubes o vapor.

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