VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 1: DIAGNÓSTICO

ESCUELA: Instituto técnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Martin Tolaba
3.Cristobal Gomez
4.Jeyson Ramirez
5.Nicolas Ardiles
6.Jorge del Portillo

1. Descripción de la problemática:
Incluir descripción de la problemática que presenta el socio comunitarios y responde a las siguientes
interrogantes:
 ¿Cuál es el problema?
 ¿Cuál es la magnitud del problema?
 ¿Cuál es su entorno?
 ¿Cuáles son sus efectos en la comunidad?

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

Respuestas:

1.- El problema detectado es el almacenamiento de aceites ya utilizados peligrosamente

contaminantes y su posterior retiro del taller mecánico por alguna empresa externa, se considera que
también el peligro al que se expone a comunidad aledaña al taller mecánico.

2.-Es de una magnitud muy importante dado al nivel de contaminación de las napas subterráneas que
conlleva el mal almacenamiento de los aceites industriales, puede ocasionar problemas de salud a la
población de los alrededores.

3.-El entorno es un taller mecánico que está en sus inicios, tiene un buen espacio en el cual se puede
construir una buena plataforma para un depósito adecuado, lleva 5 años funcionando y la cantidad de
los residuos ya depositados de forma incorrecta es alta, el sector en el que está ubicado es una zona
rural con bastante población aledaña, en sus alrededores consta con buenas vías para el ingreso y
salida de camiones que puedan retirar el material

4.-Los efectos de la problemática en la comunidad pueden ser muy dañinos si no se controla a tiempo
dado la contaminación que estos productos pueden emiten y el daño en muchos casos irreversibles
para la tierra y sus napas subterráneas.
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

2. Necesidad detectada:
Describir la situación de necesidad u oportunidad de mejora que afecta al socio comunitario, y que debe ser
solucionada. En el problema o necesidad se debe detectar su naturaleza, es decir, qué lo ha generado, desde
cuándo se está presentando y cuál es su cuantificación.

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

El almacenamiento de residuos peligrosos en los talleres mecánicos de gran envergadura como el del
socio comunitario es de suma importancia dado el tipo de maquinaria que se trabaja y el nivel de
residuos que estas generan, actualmente no cuenta con un espacio dispuesto para un
almacenamiento seguro de este tipo de residuos de aceite quemado ocasionando problemas de
contaminación de la tierra o un posible incendio producto de lo inflamable que es este tipo de
residuos, siendo un peligro tanto para los trabajadores del recinto como para el resto de la
comunidad aledaña dado a que el taller está ubicado en una zona rural con población a sus
alrededores, el problema nace del poco tiempo de los dueños del taller para solucionar este tipo de
complicaciones producto de la demanda que tiene el taller con los trabajos a realizarse en distintos
vehículos persistiendo un año ya la problemática.
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

3. Idea de proyecto
Es la respuesta a una necesidad detectada. Aquí se presenta la idea de solución a la necesidad detectada
anteriormente. Esta idea debe ser concreta y factible de realizar por cada grupo.

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

La solución mas viable es la construcción de un radier de cemente de unos 5x5 mts 2 y ½ mts de
altura en el cual se construirá una plataforma metálica en la cual estará ubicado un depósito de 1000
lts y simplemente almacenar en tambores de 200 lts con un aislamiento y libre de fugas en donde se
depositara todo el aceite quemado que se vaya desocupando de las distintas maquinarias que se
atiendan en el taller, estaba ubicada en la esquina izquierda norte del recinto que da justo al portón
del taller para el ingreso y salida de un camión de una empresa que retire este tipo de materiales
peligrosos para posterior reciclaje BravoEnergy la cual se encarga la misma de ir al ligar a retirar los
residuos y aparte paga para comprar el aceite quemado, su valores van desde los 50 mil a 80 mil peso
por litro de aceite.

Especio ideal para la construcción de la zona de residuos

 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 2: DISEÑO Y PLANIFICACIÓN

ESCUELA: Instituto Tecnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Cristobal Gomez
3.Jorge del Portillo
4.Martin Tolaba
5.Jeyson Ramirez
6.Nicolas Ardiles

1. Objetivos:
Mínimo 2 y máximo 3 objetivos de la actividad A+S que sean concretos, medibles y congruentes con el tipo de
solución propuesta.

Almacenaje
El objetivo es construir una bodega, con un plan de seguridad los materiales de construcción para el
techo deberán ser con propiedades aislantes para proteger los neumáticos de las fluctuaciones de
temperatura.
También el suelo contara con una losa de hormigón, asegurándonos de que tenga suficiente espesor y
resistencia para soportar el peso de los neumáticos. En cuanto a la estructura deberá ocupar vigas de
acero para el soporte de la estructura y columnas de acero para proporcionar estabilidad y soporte
vertical para la bodega
Los neumáticos se almacenarán en una estantería de 5 niveles para evitar la aparición de grietas por
el almacenaje exterior y tener una temperatura ambiente entre 15 y 25 grados con poca humedad y
una correcta ventilación.
Dicha bodega deberá estar ubica de frente a la entrada del taller, para asi poder trasladar los
neumáticos cuando sean necesario.

Reciclaje
Para lograr el objetivo contactamos con Morganst, una empresa de reciclaje ubicada en Santiago.
Procesan neumáticos de todo tipo independiente de su tamaño, peso y condición.
También proveen un traslado de residuos, cubican la cantidad y peso de los neumáticos para calcular
la cantidad optima de camiones para su traslado.
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

2. Lista de actividades:
Listado concreto de actividades a realizar durante la etapa ejecución para poder implementar la solución
propuesta.

1. cotizar el costo de los materiales y la mano de obra.

2. contactar con un contratista para la construcción de la bodega.
3. especificar las dimensiones y la ubicación de la bodega.
4. contactar con una empresa de reciclaje.
5.verificar las condiciones para el retiro de los neumáticos.

3. Recursos
Recursos necesarios para la etapa de ejecución: los recursos pueden organizarse en las siguientes categorías:
o Recursos Humanos: personas necesarias para la ejecución de la actividad.
Ejemplo: Estudiante.
o Recursos Materiales: herramientas, equipos, instrumentos, infraestructura
física, etc., necesarios para llevar a cabo la actividad. Ejemplo: tests
impresos, lápices.
o Recursos Técnicos: Tecnologías para la realización de la actividad. Ejemplo.
Microsoft Excel.
o Recursos Financieros: fondos que se pueden obtener para la realización de la
actividad.

Recursos Cantidad Valor

1. Recursos Humanos – –
1.1 Estudiantes
1.2 Equipo de trabajo
1.3
2. Recursos Materiales – –
2.1 Escaleras
2.2 Herramientas de carpintería
2.3
3. Recursos Técnicos – –
3.1 Microsoft Excel
3.2
3.3
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

4. Recursos Financieros – –
4.1
4.2
4.3

4. Lugar de ejecución de la Actividad A+S y cronograma:

Incluye lugar de ejecución de la actividad A+S y cronograma de ejecución de las actividades listadas en el punto
2 “Lista de actividades”.

Nombre lugar de ejecución:

Dirección:

Nº Actividad Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6

1 x
2 x
3 x
4 x
5
…

5. Responsables:
Indicar el o los miembros del equipo A+S responsables de cada actividad descrita en el punto 2 “Lista de
actividades”.

Nº Actividad Responsable (s)

1. cotizar el costo de los materiales y Francisco Benavides
la mano de obra.
2. contactar con un contratista para la Martin Tolaba y Jason Ramírez
construcción de la bodega.
3. especificar las dimensiones y la Jorge Del Portillo
ubicación de la bodega.
4. contactar con una empresa de Nicolas Ardiles
reciclaje.
5. verificar las condiciones para el Cristóbal Gómez
retiro de los neumáticos
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 3: ALIANZA CON EL SOCIO COMUNITARIO

ESCUELA: Instituto Tecnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Cristobal Gomez
3.Jorge del Portillo
4.Martin Tolaba
5.Jeyson Ramirez
6.Nicolas Ardiles

1. Reflexión producto de primera reunión con socio comunitario y beneficiarios:

En base a la conversación sostenida con el socio comunitario y beneficiarios, elaborar una reflexión sobre la
idoneidad de la actividad. Esta reflexión debe responder las siguientes interrogantes:

 ¿La problemática que habíamos detectado existe realmente para el socio comunitario y los beneficiarios?
 ¿La solución que proponemos realmente ayuda a solucionar la problemática?
 ¿Qué ajustes podemos realizar al diagnóstico y planificación de nuestra actividad A+S?

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

1.- la problemática realmente importante detectado junto a mis compañeros es el almacenamiento y

extracción de los neumáticos ya usados, estos son altamente contaminantes y representan un peligro
para el socio comunitario, la infraestructura del taller, sus trabajadores, para la población aledaña y
para el medio ambiente por el alto riesgo de incendio que estos desechos pueden provocar sumando
a la alta contaminación de estos mismos.

2.- La solución propuesta por nuestro equipo de trabajo ofrece una solución permanente a la
problemática ya que consiste en un plan bien laborado de extracción de los materiales contaminante
en cuestión ofreciendo un servicio de empresa externa para remover estos materiales con el fin de
que estos mismos dejen de ser una amenaza para su entorno y así sean reciclados y reutilizados, todo
esto sumado a una instalación de redes húmedas o extintores para controlar cualquier tipo de
siniestro que se puede generar por culpa de estos residuos.

3.- los ajustes que vemos realizables a nuestro diagnóstico y planificación seria un plan de educación a
los trabajadores de la empresa para que estos sean capacitados en el ámbito de las problemáticos
medioambientales y sociales que puede generar el incorrecto almacenamiento de estos residuos
sumando mejoras estructurales a la infraestructura en donde estos desechos pueden ser depositados,
aplicar capacitaciones en el ámbito de manejo de siniestros como incendios, layout que especifique
en que áreas están dispuestos estos residuos y que a la vez señalen instalaciones de redes húmedas o
extintores para controlar estos eventos.
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 4: EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD

ESCUELA: Instituto Tecnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Cristobal Gomez
3.Jorge del Portillo
4.Martin Tolaba
5.Jeyson Ramirez
6.Nicolas Ardiles

1. Bitácora de la ejecución de la Actividad A+S:

Bitácora para registrar cada sesión de ejecución de la Actividad A+S. Esta bitácora debe considerar:
 La descripción de cómo se llevaron a cabo cada una de las actividades desarrolladas.
 Un detalle de los avances o atrasos según el cronograma establecido.
 La descripción de los imprevistos encontrados durante la ejecución.

Nº Hora de Hora de Descripción de actividades Avances o retrocesos según

Fecha Imprevistos encontrados
Sesión inicio cierre realizadas cronograma
1 13-10-23 10 11.30 Cotizar el costo de los materiales y Distancia para viajar a cotizar Perdida de tiempo en la llegada
la mano de obra materiales a la ciudad de los materiales
2 20.10.23 8.30 10 Contactar con un contratista para Mayor rapidez de construcción Complicado encontrar un buen
la construcción de la bodega de bodega contratista
3 27.10.23 13.00 16.00 Especificar las dimensiones y la Difícil encontrar sitio estable Comprar implementos no
ubicación de la bodega para construir la bodega adquiridos
4 04.11.23 7 20.30 Contactar una empresa de reciclaje Encontramos varias empresas Se encuentran en otra región
de buena calidad
5 11.11.23 8 10 Verificarlas condiciones para el Arrendar vehículo de buen Demasiados neumáticos
retiro de los neumáticos servicio para el retiro acumulados
…
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 5: EVALUACIÓN

ESCUELA: Instituto Tecnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Cristobal Gomez
3.Jorge del Portillo
4.Martin Tolaba
5.Jeyson Ramirez
6.Nicolas Ardiles

1. Conclusiones:
En base a una reflexión de los resultados de la ejecución de la Actividad A+S, redactar una conclusión
debidamente fundamentada por cada objetivo planteado en el punto 1 “Objetivos” de la “Etapa 2: Diseño y
Planificación”.

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

En conclusión, podemos destacar la importancia de un buen manejo de residuos o materiales que son
altamente peligrosos, lo vemos en el caso del primer objetivo que se basa en construir una estructura
de almacenamiento para los neumáticos, construida con materiales aislantes para proteger a los
mismos neumáticos de los cambios de temperatura constantes, suelo de hormigón para soportar el
peso de los neumáticos y con una buena ubicación en la entrada del taller para su eventual retiro. La
importancia de todo esto es para proteger a los neumáticos para que estén en buenas condiciones
para su venta o reciclaje, sumado a disminuir el riesgo de accidentes productos del mal
almacenamiento de estos.
El reciclaje es un punto clave también dado que el material del cual están hechos los neumáticos es
altamente contaminante para el medio ambiente y los alrededores del taller, por lo que la empresa
Morgants fue el mejor elemento encontrado para realizar esta labor tan importante.

2. Reflexión:
Redactar una reflexión sobre el desempeño del equipo A+S en la ejecución de la actividad. Para ello, utilizar las
siguientes preguntas guía:
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

 ¿Qué aprendimos durante esta experiencia?

 ¿Qué podríamos haber hecho de manera diferente?

(mínimo 100 palabras y máximo 250 palabras).

Respuestas:
1. Durante el la experiencia A+S podemos afirmar que adquirimos conocimientos muy
necesarios, el almacenamiento de residuos en los talleres mecánicos es un problemática que está
presente desde el comienzo de proyecto de esta índole, es un problema que afecta directamente a
los trabajadores, clientes y vecinos, por ende el buen manejo de estos elementos de vital para un
funcionamiento optimo, entregar un servicio bien estructurado y limpio en nuestros proyectos.
2. Creemos que una de las cosas que podríamos haber hecho de otra forma fue el manejo y
reciclaje de los elementos ya que hay pocas empresas que se dediquen a esta área por lo que es difícil
depender de un empresa externa, quizás podríamos buscar otros medios de reciclaje u otras formas
legales de reutilizar estos elementos.
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 6: CELEBRACIÓN

ESCUELA: Instituto Tecnico AIEP

CARRERA: Tec. Mecánica en maquinaria pesada
MÓDULO: Taller de sistemas de transmisión
SECCIÓN: NSR4659
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Francisco Benavides
2.Cristobal Gomez
3.Jorge del Portillo
4.Martin Tolaba
5.Jeyson Ramirez
6.Nicolas Ardiles

1. Reflexión de la retroalimentación recibida en la Celebración:

En base a la retroalimentación obtenida de los socios comunitarios y beneficiarios durante el acto de
celebración, redactar una reflexión que dé respuesta a las siguientes preguntas:

 ¿La solución que entregamos sirvió para solucionar o mitigar la necesidad del socio comunitario y los
beneficiarios?
 ¿La solución fue de calidad?
 ¿Qué podríamos haber hecho mejor?
 ¿Qué otras soluciones podríamos implementar en el futuro para seguir mitigando esta necesidad?
 ¿Qué otros aportes podríamos realizar a su comunidad en nuestro rol técnico-profesional?

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

1.La solución planteada esta fundamentada por una investigación previa estimando que tan viable es
el proyecto por lo que es una solución accesible para el socio comunitario por lo que creo que si serie
efectiva si se pone en marcha.
2.Completamente es una solución de calidad porque se plantea de una forma entendible y basado en
argumentos legales que respaldan el proyecto planteado.
3.Creo que el manejo de las plataformas para buscar y recopilar información sería un punto a
mejorar; es importante capacitarse y mejorar el manejo de bases de datos en la red para tener un
conocimiento previo de las acciones que tomaras:
Ej: encontrar una empresa externa que tenga la capacidad de llegar al taller en cuestión y remover los
desechos sin ningún problema para posteriormente reciclarlos y reutilizarlos.
4.Encontrar o desarrollar una idea económica y fácil de reutilizar estos desechos sin causar un daño
medioambiental o social.
5.Creo que podríamos desempeñar una labor bastante importante en cuanto aportar con nuestros
conocimientos que adquirimos en clases para generar ideas y proyectos que aporten tanto a la
sociedad como a nuestro mismo desarrollo como profesiones, a medida que ayudamos a la
comunidad adquirimos experiencia en nuestro futuro como profesionales.
VICERRECTORÍA ACADÉMICA