INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y

INGENIERIA ELECTRICA

CONVERSIÓN DE LA ENERGIA II

PRACTICA N°1

“CONOCIMIENTO DEL EQUIPO DEL LABORATORIO DE

PROFESOR(ES): CASTRO HINIJOSA MODESTO//GARCÍA CHAVEZ

GRUPO: 5EM3

EQUIPO:

INTEGRANTES No. BOLETA CALIFICACION

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INDICE
OBJETIVO............................................................................................................... 3
INTRODUCCION .................................................................................................... 3
DESARROLLO ........................................................................................................ 9
FOTOGRAFIAS....................................................................................................... 9
CONCLUCIONES ................................................................................................. 11
HOJAS DE CAMPO .............................................................................................. 12

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 OBJETIVO

Se efectuará el inventario de recursos físicos, materiales, instrumentos, equipo y

sistemas de seguridad con que cuenta el laboratorio de conversión de la energía II

para efectuar las prácticas de este curso.

INTRODUCCIÓN

PRECAUCIONES EN EL MANEJO DE FUENTES DE ENERGÍA, MAQUINAS

ELÉCTRICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN.

En cualquier Laboratorio, industria, Domicilio, etc. existen peligros que pueden

originar accidentes leves o serios, cuyas causas pueden ser los fenómenos

Eléctricos, Mecánicos, Térmicos, Acústicos, Magnéticos y Químicos. Por lo anterior

los diversos trabajos relacionados con el ramo de la electricidad requieren

conocimientos, prudencia y buen criterio para ejecutarlos con éxito y seguridad; y

las personas nunca se expongan a riesgos innecesarios durante el trabajo. Las

precauciones que se deben considerar deben de estar encaminadas a preservar a:

LAS PERSONAS

Es indispensable que cada persona este familiarizada con las instalaciones en las

que trabaja. Que conozca y cumpla los reglamentos, que obedezca las ordenes de

les den y además debe tener presente que: “EL DESCONOCIMIENTO Y EL

OLVIDO NO SON DISCULPAS PARA LA PERSONA QUE ORIGINA EL

ACCIDENTE”. Mantenerse alejado de equipos o líneas si sus obligaciones no

requieren su presencia cerca de ellos. No se debe permitir que personas ajenas se

acerquen innecesariamente a los lugares donde se efectúan los trabajos.

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Por seguridad de las personas y de uno mismo, y para evitar daños al equipo se

debe prestar la mayor atención a los trabajos que se realizan, debiéndose aclarar

cualquier duda referente a maniobras y trabajos antes de empezar a ejecutarlos. Se

debe entender por “MANIOBRA”, la secuencia de operaciones y pruebas que deben

efectuarse, valiéndose de los dispositivos adecuado, en equipos o circuitos con o

sin energía eléctrica. Se debe entender por “TRABAJO”, las reparaciones,

adiciones, modificaciones, sustituciones o cualquier otra actividad que no pueda

considerarse como operación o prueba.

PARA LAS MAQUINAS

a) La energía eléctrica por no manifestarse en forma habitual a nuestros

sentidos es conveniente tener toda clase de precauciones hasta asegurarse

con algún instrumento de su tensión, corriente y energía puesta en juego.

b) La tensión de la energía eléctrica, si es mayor que la nominal flamea el

conmutador, puede perforar los aislamientos y hacer circular por sus

conductores corrientes muy altas.

c) La Intensidad de energía eléctrica (de 100 o más amperes) producen efectos

intensos de atracción, repulsión o giro, según se presente la pareja de

conductores con corriente.

Producen grandes campos magnéticos que magnetizan permanente mente todos

los objetos cercanos (como herramientas e instrumentos). Los objetos ligeros

magnéticos salen disparados hacia el conductor por el que circula la corriente.

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 d) En los dos incisos anteriores se está suponiendo manejo de fuertes

cantidades de energía (2 a 20 KW).

e) Para determinar la polaridad en corriente continua se pueden usar varios

métodos.

1) Con un voltmetro polarizado conectado inicialmente en el rango mayor.

2) Con un probador de línea (textolite) que fundamentalmente es un foquito

lleno de gas neón con dos electrodos y una resistencia en serie. En estos

probadores el electrodo que prende está conectado a la terminal positiva.

MECÁNICAS

a) La energía acumulada en el movimiento de grandes masas provoca o puede

provocar en caso de desbalanceo, fuertes vibraciones, que pueden destruir

los dispositivos mecánicos de una máquina.

b) Las aceleraciones o desaceleraciones pueden romper o aflojar los

dispositivos mecánicas de la máquina.

c) Las fuertes variaciones de movimientos requieren buena cimentación y

sujeción de la máquina.

d) Todos los tornillos, tuercas, pasadores, cuñas y dispositivos similares de

sujeción deben estar adecuadamente apretados o colocados, antes de poner

en marcha una máquina.

e) Las copias, engranajes, bandas, cadenas, deben estar adecuadamente

alineadas y tensadas.

f) Ningún objeto extraño a la máquina

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 g) En máquinas pequeñas debe inicialmente impulsárseles a mano, para notar

alguna anomalía mecánica. Debe permanecer dentro de ella, al ponerla en

marcha.

h) En máquinas grandes se le debe inicialmente alimentar a tensión reducida

en el caso de motor y a velocidad reducida en el caso de generador,

detectando alguna anomalía mecánica (esta prueba debe ser de corta

duración).

i) Antes de poner en marcha cualquier máquina, debe asegurarse de que

tengan lubricante en cantidad y calidad los dispositivos que posean

movimiento relativo entre sí.

j) Debe evitarse totalmente que en el conmutador y en los aislamientos de la

máquina exista algún lubricante.

k) Ninguna máquina debe ponerse a trabajar con partes externas que muestran

oxidación, pelusa, polvo, tierra, etc.

TÉRMICAS

a) Toda máquina que esté trabajando deben vigilarse sus partes térmicamente,

detectando con termómetro, manualmente o por cualquier otro medio, que

ninguna de sus partes manifieste temperaturas superiores a las permitidas.

b) En toda máquina debe vigilarse inicial y periódicamente, que su sistema de

enfriamiento trabaje normalmente, observando que sus ventilas y ductos

estén colocados apropiadamente y libres de materiales extraños.

c) El calentamiento excesivo es síntoma de sobrecarga (que puede ser

duradera o momentánea y repetitivo).

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ACÚSTICA

a) Toda muestra anormal de sonido alto en nivel y normalmente de sensación

desagradable, es síntoma de desgarramiento de materiales o mala operación

de alguna de las partes de la máquina.

b) Debe evitarse ruidos ajenos que perturben la operación y vigilancia de las

máquinas (incluye fuentes suministradoras de energía y ruidos de

laboratorios vecinos)

MAGNÉTICAS

a) En toda máquina debe evitarse que se trabaje aun momentáneamente con

sobre-excitación, porque tuestan los aislamientos de los campos y

sobresatura las partes magnéticas, envejeciéndolas prematuramente.

b) Toda máquina que esté trabajando, debe estar alejada de máquinas

herramientas que desprendan viruta, partículas y marmaja de materiales

magnéticos y no magnéticos.

c) En las maquinas que trabajen a plena carga o con sobrecarga, hay que vigilar

que los flujos dispersos no sobre calienten alguna parte constructiva de la

máquina.

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QUÍMICAS

a) Debe evitarse el manejo de substancias alcalinas o ácidas cerca de las

máquinas (con relleno de electrolito de baterías secundarias)

b) Las máquinas para fines electroquímicos (Galvanoplastia y Galvanostegia)

deben estar alejadas de las cubas electrolíticas.

c) Las máquinas que no sean específicas para trabajar en atmósferas

explosivas o sumergibles deben evitarse que trabajen en estos medios

peligrosos.

d) En salas de pintura debe evitarse operar máquinas, ya que la pintura

pulverizada o los adelgazadores pueden introducirse en la máquina y

dañaría.

e) Los aceites o grasas para los cojinetes, debe evitarse que sean alcalinos o

ácidos y que no hayan sido usados.

f) Al pintar o retocar el acabado exterior de una máquina escogerse pintura de

alta calidad, evitando que pintura de aluminio salpique los aislamientos y

produzcan fallas en las mismas.

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DESARROLLO

Para iniciar nos dieron los profesores una explicación sobre cómo se distribuye la

energía en todo el laboratorio para que después pasáramos al tablero y

conociéramos todas las partes que está compuesto y su funcionamiento para así en

futuras practicas tener un mejor desarrollo en las prácticas y evitar cualquier

accidente.

Vimos también el equipo que vamos a utilizar al largo del semestre como por

ejemplo el analizador de redes, reóstato de barra, secuencio metro, puntas de

prueba, tacómetro, etc.

Se observo de mejor manera como está construido el motor con el que vamos a

andar trabajando al largo del semestre.

FOTOGRAFIAS

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CONCLUCIONES

Eduardo Andrade Ernesto

Al concluir esta práctica podemos comprobar que el acercamiento con las

herramientas y aparatos a utilizar es de suma importancia, debido a que en prácticas

posteriores podremos manipularlos de manera correcta y más sencillamente, así

como la identificación de que material es el necesario para la situación que

solicitemos. El conocimiento a profundidad que se hizo en las partes del alternador,

primo motor y el tablero es muy indispensable puesto que de esa manera

conocemos mejor de dónde vienen las cosas y porque se transforma así la energía

a utilizar, así como el funcionamiento correcto para posibles conexiones futuras.

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HOJAS DE CAMPO

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