Este documento presenta preguntas sobre los reinos biológicos, las células, los tejidos, los órganos, los sistemas y los organismos. Incluye preguntas de selección múltiple y completar sobre la nutrición, la reproducción, las partes de la célula, y los procesos vitales de los seres vivos como la fotosíntesis. El estudiante debe identificar los reinos biológicos a los que pertenecen ciertos organismos, seleccionar palabras clave, nombrar partes celul
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Este documento presenta preguntas sobre los reinos biológicos, las células, los tejidos, los órganos, los sistemas y los organismos. Incluye preguntas de selección múltiple y completar sobre la nutrición, la reproducción, las partes de la célula, y los procesos vitales de los seres vivos como la fotosíntesis. El estudiante debe identificar los reinos biológicos a los que pertenecen ciertos organismos, seleccionar palabras clave, nombrar partes celul
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NATURAL SCIENCE. UNIT 1.
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1. ¿ A qué reino pertenece cada una de estas oraciones? (1 point)
a) Bacteria 1. Producen su propio alimento. ____
b) Protoctistas 2. Son pluricelulares y la mayoría se pueden desplazar. ____
c) Hongos 3. Son acuáticos. ____
d) Plantas 4. Las algas son un buen ejemplo de este reino. ____
e) Animales 5. Pueden ser vertebrados o invertebrados. ____
6. Cogen alimento, pero no se pueden desplazar. ____
7. Son los seres vivos más simples. ____
2. Elige y rodea la palabra correcta en cada oración. (1 p.)
a) Todos los seres vivos obtienen energía de formas diferentes. Este proceso se llama:
a. Relación b. Nutrición c. Reproducción d. Condensación
b) Estos animales paren seres vivos sin huevos:
a. omnivores b. oviparous c. viviparous d. heterotrophs
c) Los champiñones son ejemplos de:
a. hongos b. monera/bacteria c. animales d. plantas d) Las hojas de las plantas son: a. órganos b. células c. tejidos d. organismos e) Todos los seres vivos están hechos de: a. células b. células de plantas c. fuego d. tierra
3. Escribe la palabra a la que corresponden las siguientes definiciones.
(1,5 points) Es el proceso por el cual los seres vivos detectan y responden a cambios en el entorno. El proceso de reproducción que involucra dos individuos. Controla todo lo que sucede en la célula. Los seres vivos que están formados por una sola célula. Solo son visibles a través del microscopio. El proceso de reproducción en el que interviene un solo progenitor. Es el proceso a través del cual los seres vivos producen descendencia. Animales que se alimentan de plantas.
Orgánulos especiales dentro de un célula vegetal.
Animales que se alimentan de plantas y de otros animales. Es el líquido que forma la mayor parte de la célula. Es principalmente agua.
4. Nombra las partes de la célula vegetal.
5. Clasifica los siguientes términos en el nivel apropiado de organización (célula, tejido, órgano, sistema, organismo): Estómago; dermal; respiratorio; células intestinales; piel; ojos; huesos; circulatorio; excretor; caballo; corazón; intestino delgado; digestivo; ser humano; árbol; célula del hígado; riñón; cartílago; flor; músculo; esoóago
6.Completa los huecos con las palabras de la caja para completar la información sobre el ser vivo que aparece en la imágen. Hay tres palabras extra que no necesitas. 7. Indica si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Después, corrige las falsas. 1) Un órgano es un grupo de varios sistemas. V/F
