El documento describe cómo la autoestima se desarrolla a través del autoconocimiento y la opinión que uno mismo y los demás tienen de una persona. La autoestima se basa en las relaciones positivas con la familia y otros significativos y en el refuerzo de las cualidades personales. La autoestima de los adolescentes está sujeta a prueba debido a la presión de cumplir con los estereotipos de género imperantes en la sociedad.
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El documento describe cómo la autoestima se desarrolla a través del autoconocimiento y la opinión que uno mismo y los demás tienen de una persona. La autoestima se basa en las relaciones positivas con la familia y otros significativos y en el refuerzo de las cualidades personales. La autoestima de los adolescentes está sujeta a prueba debido a la presión de cumplir con los estereotipos de género imperantes en la sociedad.
El documento describe cómo la autoestima se desarrolla a través del autoconocimiento y la opinión que uno mismo y los demás tienen de una persona. La autoestima se basa en las relaciones positivas con la familia y otros significativos y en el refuerzo de las cualidades personales. La autoestima de los adolescentes está sujeta a prueba debido a la presión de cumplir con los estereotipos de género imperantes en la sociedad.
El documento describe cómo la autoestima se desarrolla a través del autoconocimiento y la opinión que uno mismo y los demás tienen de una persona. La autoestima se basa en las relaciones positivas con la familia y otros significativos y en el refuerzo de las cualidades personales. La autoestima de los adolescentes está sujeta a prueba debido a la presión de cumplir con los estereotipos de género imperantes en la sociedad.
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LA AUTESTIMA MI ESCUDO PROTECTOR
El autoconocimiento es la base para el desarrollo posterior de la autoestima. A través del
autoconocimiento, las personas desarrollan progresivamente un autoconcepto que más adelante será una opinión objetiva de sí mismas. Si esa opinión, basada en los vínculos con los familiares y otras personas significativas del entorno, es afirmativa y favorable, la persona se valorará y se aceptará con objetividad. Este respeto hacia sí misma y mismo, basado en las relaciones con los demás, se expresa como la autoestima. La autoestima es pues un sentimiento íntimo de valía que tiene una persona, basada en la mirada que le proporcionan las demás personas y la que se ofrece ella misma desde su mundo interno. Quiere decir que este proceso de construcción de la valoración personal parte de la familia, pasa Por la escuela y siempre pertenece al marco de las expectativas sociales y culturales que las sociedades establecen para sus miembros. En tal sentido, las y los adolescentes requieren que sus padres, madres, educadores y otros adultos continúen reforzando sus cualidades y características personales, estimulando sus sentimientos de valía personal, de tal forma que les permitan sentirse objetivamente bien y a gusto consigo mismas y mismos, así como seguras y seguros de lo que aportan y son capaces de seguir aportando a su familia, grupo de pares y comunidad. La autoestima de una o de un adolescente, así como la de cualquier persona, siempre está sometida a prueba debido al hecho que los estereotipos de género se asumen como verdades absolutas. Es inevitable para la mayoría de las y los adolescentes adoptar modelos de ser varón o mujer imperantes en la sociedad en la que viven, por lo cual recibirán aprobación o desaprobación social.