Alumnos de New Learning por motivos que ya saben no podemos dar clases

físicas nos hemos tomado la tarea de hacer sus clases virtuales.

Todos los días abran temas diferentes, prácticas y podrán chatear con el Teacher
siempre y cuando sea en la hora que agendaron su clase.

Gramática Inglesa: Los verbos y tiempos verbales

Go vs. Come (Ir vs. venir)

Con frecuencia se confunden estos dos verbos de movimiento ya que su

significado es similar. Ambos se utilizan a menudo con la preposición “to”. La
diferencia principal entre estos dos verbos está en la dirección del
movimiento.

Go (Ir)

“Go” se utiliza para indicar una dirección alejándose del orador o la persona a la
que se habla o a un sitio diferente del actual. “Go” significa “ir” y se utiliza a
menudo con el adverbio “there”.

Ejemplos:
Are you going to Anna’s party this weekend?(¿Vas a la fiesta de Anna este
fin de semana?)
I must go to work now or I will be late!(Tengo que ir a trabajar ya o llegaré
tarde!)
 Q: Why are you going to New York? A: We are going there on holiday.(P:
¿Por qué vais a Nueva York? R: Vamos allí de vacaciones.)
Let’s go to the beach, it’s a beautiful day!(¡Vamos a la playa, es un día
hermoso!)
You have a fever. You should go home and go to bed.(Tienes fiebre. Deberías
ir a casa e ir a la cama.)

Come (Venir)

“Come” indica un movimiento hacia o en la dirección del orador o la persona a

la que se habla. Significa “venir” y se utiliza para expresar movimiento desde un
sitio diferente al sitio actual del orador o la persona a la que se habla. En
contraste con “go”, “come” se utiliza a menudo con el adverbio “here”.

Ejemplos:
Are you coming to my party this weekend?(¿Vienes a mi fiesta este fin de
semana?)
Q: Where are you? A: I’m coming!(P: ¿Dónde estás? R: ¡Ya voy!)
I have an appointment at 12:00. Can I come a little earlier?(Tengo una cita a
las 12:00h. ¿Puedo venir un poco antes?)
Why don’t you come here to my house and we can watch a movie.(¿Por qué
no vienes aquí a mi casa y miramos una película?)
Hi mom. The nurse says I have a fever so I am coming home.(Hola mamá. La
enfermera dice que tengo fiebre, así que vengo a casa.)

Nota: Los verbos phrasals “go back” y “come back” siguen las mismas reglas.

Ejemplos:
We are having such a great time here in New York, we don’t want to come
back home! (Nos lo estamos pasando tan bien aquí en Nueva York que, ¡no
queremos volver a casa!) [Hablando con familiares que están en casa].
 We are having such a great time here in New York, we hope to come
back very soon!(Nos lo estamos pasando tan bien aquí en Nueva York,
¡esperamos volver muy pronto!) [Hablando con la recepcionista del hotel en
Nueva York].
We are going back home on Saturday.(Vamos a volver a casa el sábado.)
[Hablando con la recepcionista del Hotel].
We had such a great time in New York, we hope to go back there soon.(Nos
lo pasamos muy bien en Nueva York, esperamos volver pronto.) [Hablando
con la familia en casa después de las vacaciones.]

Bring vs. Take (Traer vs. llevar)

Tal como “go” y “come”, estos dos verbos se confunden a menudo, la diferencia
en su uso es igual a la de “go” y “come”.

Bring (Traer)

Usamos “bring” para indicar un movimiento en la dirección del orador o la

persona a la que se habla.

Alumnos de New Learning cada actividad que hagan se estará evaluando y

corrigiendo.

Practica de actividad de los verbos y tiempos verbales

Completa las frases con la forma correcta de: "go", "come", "take", "bring".
 Sample (Muestra)
Where are you ____ on holiday this year?
going

it with you, but don't forget to it back tomorrow.

Did John _____ to the party?

Did John to the party?

_____ back here right now! You are in big trouble!

back here right now! You are in big trouble!

Who are you _____ with you to the wedding?

Who are you with you to the wedding?

Can you _____ me the salt from the kitchen, please?

Can you me the salt from the kitchen, please?

Please _____ some cookies home with you. There are so many.
Please some cookies home with you. There are so many.

Why don't you _____ to my house after school?

Why don't you to my house after school?
 Delexical Verbs
Delexical Verbs

Delexical verbs son verbos comunes como “have”, “take”, “make” o “give”
que cuando se usan con sustantivos particulares tienen muy poco significado
propio. En estas estructuras la mayor parte del significado se encuentra en
el sustantivo, no en el verbo. En la mayoría de casos, hay un verbo que tiene un
significado similar o igual a la estructura “delexical”. En muchos casos, hay
verbos y estructuras equivalentes en español (ver los ejemplos). Estas estructuras
son muy comunes en inglés y una comprensión de ellas enriquecerá la fluidez de
la lengua.

El uso de estas estructuras permite añadir información adicional a la acción

mediante del uso de adjetivos, en lugar de un adverbio, que a veces puede sonar
torpe.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos con estos verbos.

Have

“Have” indica posesión, pero cuando se utiliza en estructuras “delexical”, el

sentido cambia. Podemos usar “have” cuando hablamos de las comidas, las
conversaciones, los desacuerdos, el lavado o los descansos.

Ejemplos:
We have breakfast every morning at 8 o’clock.(Desayunamos cada mañana
a las 8.)
Lets have a drink!(¡Tomemos una copa!)

They had an argument last night.(Tuvieron una discusión anoche.)

John had a hot shower after his day out in the cold.(John tuvo una ducha
caliente después de un día en el frío.)
 I’m not happy. We need to have a conversation.(No estoy contenta.
Necesitamos tener una conversación.)
Next year I will have a long holiday in France.(El año que viene tendré unas
largas vacaciones en Francia.)

Nota: En el ejemplo “He had a shower…”, también podemos decir “He

showered,” (“Él se duchó…”), pero utilizando la estructura “delexical”
podemos incluir información adicional con el uso de un
adjetivo (“hot”). También es importante tener en cuenta que la estructura
“delexical” tal vez es más utilizada que el verbo “to shower”. Este es el caso no
sólo con el ejemplo mencionado, sino en muchos de los ejemplos que
presentamos aquí.

Otros sustantivos con los que podemos utilizar el verbo “have” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
lunch, dinner, a snack, coffee, a chat, a discussion, a talk, a bath, a break, a
rest, a dispute, a fight…
Take

“Take”, como “have”, se usa con lavado o descansos, así como varios otros
sustantivos.

Ejemplos:
I need to take a long, hot bath.(Necesito tomar un baño largo y caliente.)

Take a break, you look exhausted.(Toma un descanso, te veo agotado.)

Nancy doesn’t like to take risks.(A Nancy no le gusta correr riesgos.)

Can you take care of my dogs while I am on vacation?(¿Puedes cuidar de
mis perros mientras esté de vacaciones?)

Otros sustantivos con que podemos utilizar el verbo “take” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
 care, a chance, a photograph, a turn…
Nota: Tanto “have” como “take” se pueden utilizar con las formas sustantivas de
ciertos verbos.

Ejemplos:
Let’s have a swim, it’s hot.(Vamos a bañarnos, hace calor.)
Can you take a look at my article before I submit it to the publisher?(¿Puedes
echar un vistazo a mi artículo antes de enviarlo al editor?)
Make

Utilizamos “make” con planes, viajes y en referencia a hablar.

Ejemplos:
Have you made the arrangements for your trip yet?(¿Has hecho los arreglos
para tu viaje?)
My parents made a quick visit to the British Museum when they were in
London.(Mis padres hicieron una visita rápida al Museo Británico cuando
estaban en Londres.)
Helen made a very important point in the meeting this morning.(Helen hizo
una observación muy importante en la reunión esta mañana.)
The President will make his speech at the end of the inauguration.(El
presidente hará su discurso al final de la inauguración.)

Otros sustantivos con que podemos utilizar el verbo “make” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
a sound, conversation, a comment, a noise, a promise, a suggestion, a choice,
a decision, a plan, a trip, a tour…
Give

“Give” se utiliza con ruidos, expresiones faciales, cariño o en referencia a

golpear y hablar.
Ejemplos:
Give me a shout when you are ready to go.(Dame un toque cuando estés listo
para ir.)
Please give Sally a big hug for me!(Por favor, dale a Sally un gran abrazo de
mi parte.)
My dad always gives me good advice.(Mi padre siempre me da buenos
consejos.)
Go ahead, give it a kick!(Venga, dale una patada.)

Otros sustantivos con los que podemos utilizar el verbo “give” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
a cry, a laugh, a scream, a smile, a look, a glance, a punch, a slap, a push, a
kiss, an answer, information, an interview, a lecture, a report, a warning…
Go and Do

“Go” y “do” también se pueden utilizar como verbos “delexical”, pero la

estructura con estos verbos es diferente. Utilizamos estos verbos a menudo con
sustantivos terminados en “-ing”.

Go

“Go” se utiliza en general para las actividades comunes que implican

movimiento. Utilizamos la estructura “go for a” cuando el sustantivo no termina
en “-ing”.

Ejemplos:
Beth goes swimming every day.(Beth va a nadar todos los días.)

Nina doesn’t like to go shopping.(A Nina no le gusta ir de compras.)

It’s a beautiful day, we should go for a walk.(Es un día hermoso, deberíamos
dar un paseo.)
Otros sustantivos con los que podemos utilizar el verbo “go” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
running, walking, jogging, skiing, a jog, a ride, a swim, a run, a stroll…

Do

“Do” se utiliza a menudo con las actividades relacionadas con trabajo. También
utilizamos “do” cuando la acción es evidente.

Ejemplos:
Can you please do the washing?(¿Puedes hacer el lavado por favor?)

You rest, I’ll do the cooking today.(Descansa, haré la comida hoy.)

Let me help you do your hair.(Déjame ayudarte a arreglar tu cabello.)

Otros sustantivos con los que podemos utilizar el verbo “do” en las estructuras
“delexical” pueden ser:
jobs, work, homework, the washing up, the cleaning, the dishes, exercise,
research, damage…

Do” y “make” son dos verbos que se confunden frecuentemente en inglés.

Ambos se pueden traducir como “hacer”, pero hay algunas diferencias en su
significado. En general, “do” considera más la acción, mientras que utilizando
“make” nos referimos más al resultado de la acción.
Do

Se usa “do” para acciones, actividades y trabajos. Se utiliza en un sentido

amplio, como de “realizar”. En general, estas acciones y actividades no producen
un objeto físico.

Ejemplos:
do homework
 do a job

Se utiliza “do” cuando hablamos de cosas en general, cuando no

especificamos la actividad. En este sentido, se utiliza mucho con los pronombres
indefinidos como “something”, “anything”, “nothing”, etc.

Ejemplos:
What are you doing today? I’m not doing anything.(¿Qué haces hoy? No
hago nada.)

Expresiones

do good(hacer el bien)

do right(hacer bien)

Make

Se utiliza “make” en el sentido de “fabricar”, “elaborar” o “crear”. Se usa

para actividades en que se crea algo que se puede tocar, un objeto físico.

Ejemplos:
make breakfast/lunch/dinner

make a dress

make furniture

Expresiones

Nota: Hay muchas expresiones que utilizan “make”. En muchas de estas, el

sentido de “make” no es “fabricar”, ni “hacer” y muy a menudo “do” parece más
apropiado, pero son expresiones establecidas, así que hay que memorizarlas.

Ejemplos:
make a decision(tomar una decisión)
make a choice(hacer una elección)

make the bed(hacer la cama)

Si le has puesto atención y has leído toda la información del tema nos
iremos a una pequeña práctica.

Elige la respuesta correcta.

1-

to ____ a comment
have
take
give
make
2-
to _____ a warning
have
take
give
make
3-

to _____ a snack
have
take
give
 make
4-
to _____ a push
have
take
give
make
5-

to _____ some work

have
go
do
make

1
Steve and Nancy an argument yesterday.
2
I have a problem. Can you _____ me some advice?
I have a problem. Can you me some advice?
3
We _____ shopping after work last night.
We shopping after work last night.
4
I _____ research at the library.
I research at the library.
5
Let's _____ a coffee at this café.
Let's a coffee at this café.

Ejercicios: Unit Test: Collocations and Expressions

 Reescribe la frase y sustituye el verbo entre paréntesis con la estructura
"delexical" correcta.
Sample
You need to [decide].
You need to make a decision.

1
[Don't answer] me now. Think about it.

2
I [will shower quickly] and then we can go.

3
Let's [jog] this morning.

4
You [promised] me!

5
The teacher [warned] the class.

6
She [washed up] before going to bed.

7
They [argued] about politics.

8
How long [have] you [exercised]?

9
Where should we [drink]?

10
My dad [hugged] me at the airport.