El documento presenta tres ejemplos de problemas relacionados con el cálculo integral y su aplicación en la vida cotidiana. En el primer ejemplo, se calcula la altura de un árbol de aguacate después de 4 años usando la velocidad de crecimiento dada por una función. En el segundo ejemplo, se calcula el volumen de agua que cabe en un tanque cilíndrico. En el tercer ejemplo, se calcula la distancia recorrida por un automóvil usando su velocidad en función del tiempo.
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El documento presenta tres ejemplos de problemas relacionados con el cálculo integral y su aplicación en la vida cotidiana. En el primer ejemplo, se calcula la altura de un árbol de aguacate después de 4 años usando la velocidad de crecimiento dada por una función. En el segundo ejemplo, se calcula el volumen de agua que cabe en un tanque cilíndrico. En el tercer ejemplo, se calcula la distancia recorrida por un automóvil usando su velocidad en función del tiempo.
El documento presenta tres ejemplos de problemas relacionados con el cálculo integral y su aplicación en la vida cotidiana. En el primer ejemplo, se calcula la altura de un árbol de aguacate después de 4 años usando la velocidad de crecimiento dada por una función. En el segundo ejemplo, se calcula el volumen de agua que cabe en un tanque cilíndrico. En el tercer ejemplo, se calcula la distancia recorrida por un automóvil usando su velocidad en función del tiempo.
El documento presenta tres ejemplos de problemas relacionados con el cálculo integral y su aplicación en la vida cotidiana. En el primer ejemplo, se calcula la altura de un árbol de aguacate después de 4 años usando la velocidad de crecimiento dada por una función. En el segundo ejemplo, se calcula el volumen de agua que cabe en un tanque cilíndrico. En el tercer ejemplo, se calcula la distancia recorrida por un automóvil usando su velocidad en función del tiempo.
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INFORME DE
RESULTADOS DE APLICACIÓN DE LA GUÍA DE PRÁCTICAS Aprendizaje Práctico Experimental FR.01.1-002 / V1.0 / 04-11-2020 N° del Reporte Informe de Resultados de aplicación de la Guía de Prácticas Se deberá generar de forma secuencial automática
Datos Generales NOMBRE DE LA APLICACIONES E IMPORTANCIA DEL CÁLCULO INTEGRAL PRÁCTICA FACULTAD PEDAGOGÍA DE FACULTAD DE CARRERA LAS CIENCIAS ASIGNATURA CÁLCULO INTEGRAL EDUACIÓN EXPERIMENTALES PROFESOR DE AMBIENTE O AMBIENTE PRÁCTICA LABORATORIO VIRTUAL TIEMPO ASIGNADO Tipo APE NO ASISTIDA UNIDAD: TEMAS: FECHA DE INICIO FECHA FIN
Individual TIPO DE PRÁCTICA CANTIDAD DE (Marque la opción) ESTUDIANTES Grupal
NOMBRE DEL O LOS ESTUDIANTES:
1. 2.
3. 4.
5. 6.
Desarrollo de la Práctica Para el diseño de la tabla de datos brutos y resultados se debe considerar al menos: etiqueta de la tabla según formato APA, incertidumbre, unidades y cifras significativas de los datos resultados y cantidad física con sus respetivas unidades.
ANEXOS: (Gráficos, Fotografías y/o Dibujos de la Práctica en Realización)
Debe usar formato APA 7tma edición (Pegar ilustraciones)
Resultados Obtenidos Se detallan todos los cálculos realizados en la práctica, se debe considerar al menos incertidumbres, unidades y cifras significativas en los resultados finales.
Conclusiones y Recomendaciones En la conclusión se deben considerar al menos, comportamiento de las variables, tipos de errores, precisión y exactitud. En el caso de la evaluación debe realizar un análisis del método usado y describir los puntos fuertes En las recomendaciones deben estar basadas en mejoras para los puntos débiles. Universidad Estatal de Milagro
Facultad de Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales
Asignatura:
Cálculo Integral
Paralelo:
S1
Título del tema:
Aplicaciones e importancia del cálculo integral
Integrantes del grupo:
Vanessa Treviño Ramon
Docente:
Kleber Mora
Semestre:
Tercero
Milagro – Ecuador Aplicaciones e importancia del cálculo integral
Resumen
En las instituciones de educación superior, dentro de la rama de matemáticas se ha
estudiado diversos temas acerca de las funciones de variable real, límites, derivadas, entre
otros, sin embargo, los estudiantes necesitan conocer otra de las ramas del cálculo en las
matemáticas durante su formación profesional, allí entra el cálculo integral. Muchas veces
tratamos de asociar estos temas en la vida cotidiana, pero no es común observar su aplicación.
Por ello se va a definir la integral de funciones, su importancia y aplicación mediante ejemplos
de planteamiento de problemas relacionados a la vida real con su respectiva solución que
puedan existir en el diario vivir de las personas, con el fin de valorar su utilidad y demostrar
que las matemáticas están presentes en cada aspecto de la vida incluso en temas de niveles
En las instituciones de educación superior a nivel mundial, en las carreras profesionales
como las ciencias experimentales, ingeniería, entre otros, se ha estudiado diversos temas de
matemáticas en donde los estudiantes se desarrollan profesionalmente en el aprendizaje, pero
ellos necesitarán conocer una de las ramas del cálculo matemático, es el caalculo integral.
Aunque si se medita qué relación existe las integrales con la vida cotidiana, la mayoría
concluyen que no tiene ninguna utilidad en la vida real, ya que no es muy común ver su
aplicación y beneficio en la experiencia de las personas, a este paso existirá una escasez de
importancia sobre este tema de estudio. En esta investigación, se dará a conocer la importancia
y aplicación de integrales a través del planteamiento de problemas que estén relacionados con
hechos que pueden presentarse en la vida cotidiana.
Para conocer la aplicación e importancia en la vida real, es necesario recordar conceptos
básicos del tema a tratar. La integración, de acuerdo con Villena (2009) significa “calcular
antiderivadas o primitivas, es el proceso contrario a la derivación” (pág. 3) Por otra parte, Pérez
(2018) menciona que la integral “se utiliza principalmente para el cálculo de áreas y volúmenes
de regiones y sólidos de revolución en el proceso de integración o antiderivación” (pág. 5) De
acuerdo a lo que establecieron los autores, la integral es el proceso opuesto de derivar, implica
obtener de una función primitiva a una función original y nos permite calcular el área de figuras
limitadas por curvas, volúmenes y sólidos.
Desarrollo y resultados obtenidos
Durante el progreso profesional de los estudiantes en la asignatura de cálculo integral,
muchos buscan comprender la importancia de las integrales y piensan en cómo esto puede
ayudarle en su aprendizaje y en su futuro, para ello, González (2020) destaca que la integral
tiene importancia para “calcular longitudes de curvas, centros de masas, momentos de inercia,
6 áreas de superficies, para representar magnitudes físicas como el trabajo, la fuerza ejercida por
una presión, o la energía potencial en un campo de fuerzas” (pág. 389). En base a lo que se
menciona anteriormente, las integrales son importantes tanto en el campo de las matemáticas
como en la física para conocer el área bajo una curva, centro de masas y mucho más, esto
ayudará al estudiante analizar problemas de la vida diaria y aplicarlo para reforzar su
conocimiento adquirido.
A continuación, se plantearán cuatro ejemplos de problemas de la vida cotidiana, donde
se aplique los conocimientos previos de las integrales, ya sea de forma directa o utilizando
métodos de integración.
1) Un agricultor desea sembrar un árbol de aguacate en su finca, la velocidad de
crecimiento está dada por 𝑑ℎ = 2𝑡2 + 3 donde “t” es el tiempo en años y “h” es la altura en 𝑑𝑡
centímetros. ¿Cuál es la altura del árbol de aguacate después de 4 años?
𝒅𝒉 = 𝟐𝒕𝟐 + 𝟑 𝒅𝒕
Para hallar la altura, despejamos el “dh” y luego aplicamos la integral en ambos lados de la
ecuación con el fin de obtener una expresión donde “h” esté despejada.
𝒅𝒉 = (𝟐𝒕𝟐 + 𝟑)𝒅𝒕
∫ 𝒅𝒉 = ∫ 𝟐𝒕𝟐 + 𝟑 𝒅𝒕
𝒉 = ∫ 𝟐𝒕𝟐 𝒅𝒕 + ∫ 𝟑 𝒅𝒕
𝒉 = 𝟐 ∫ 𝒕𝟐 𝒅𝒕 + 𝟑 ∫ 𝒅𝒕
𝟐𝒕𝟑 𝒉= + 𝟑𝒕 𝟑 Ahora reemplazamos el valor del tiempo en la expresión integrado, en este caso es 4 años.
7 𝟐(𝟒)𝟑 𝒉= + 𝟑(𝟒) 𝟑 𝟏𝟐𝟖 𝒉= + 𝟏𝟐 𝟑 𝒉 = 𝟓𝟒, 𝟕 𝒎
Respuesta: La altura del árbol de aguacate después de 4 años es de 54,7 m.
2) En una empresa de producción de camisas ubicada en la ciudad de Quito, se conoce
que el costo marginal al producir x camisas está dado por 𝑑𝑐 = 4𝑥 − 7, donde “c” son los 𝑑𝑥
costos. Determinar los costos cuando se producen 10 camisas.
𝒅𝒄 = 𝟒𝒙 − 𝟕 𝒅𝒙
Aplicamos el mismo procedimiento del ejercicio anterior, despejar “dc” e integrar ambos
lados de la ecuación.
𝒅𝒄 = (𝟒𝒙 − 𝟕)𝒅𝒙
∫ 𝒅𝒄 = ∫ 𝟒𝒙 − 𝟕 𝒅𝒙
𝒄 = ∫ 𝟒𝒙 𝒅𝒙 − ∫ 𝟕 𝒅𝒙
𝒄 = 𝟒 ∫ 𝒙 𝒅𝒙 − 𝟕 ∫ 𝒅𝒙
𝒙𝟐 𝒄=𝟒 − 𝟕𝒙 𝟐 𝒄 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙
Ahora reemplazamos el valor de 10 camisas en la expresión integrado.
𝒄 = 𝟐(𝟏𝟎)𝟐 − 𝟕(𝟏𝟎)
𝒄 = 𝟏𝟑𝟎 $
Respuesta: El costo al producir 10 camisas es de 130 $.
8 3) El costo marginal de una finca de 7 hectáreas que produce banano orgánico en Flora 1 Real está dada por la ecuación 𝑑𝑐 = 𝑥 + 5 donde “x” representa a la caja de banano. ¿Cuánto 𝑑𝑥 4 2
costará producir 50 cajas con banano orgánico?
𝒅𝒄 𝟏 𝟓 = 𝒙+ 𝒅𝒙 𝟒 𝟐
Primero despejamos “dc” y luego integramos ambos lados de la ecuación.
Finalmente, reemplazamos “u” en la función obtenida.
(𝒕𝟐 + 𝟏)𝟑 (𝒕𝟐 + 𝟏)𝟑
𝒙= → 𝑿(𝒕) = 𝟔 𝟔
10 Respuesta: La expresión que representa la distancia en función del tiempo del vehículo es 3 (𝑡2+1) 𝑋(𝑡) = . 6
Conclusiones
En base al desarrollo del trabajo se puede concluir que las integrales sí puede ser
aplicados en distintos aspectos de la vida cotidiana, uno de los ejemplos se evidenció para hallar
el costo de un producto partiendo del costo marginal, así como en los demás ejemplos
propuestos anteriormente y tiene importancia porque esto ayudará al estudiante no solamente
para ampliar sus conocimientos sobre el tema, sino para la solución de problemas de la vida
cotidiana y de esa manera mejorar su desempeño durante su formación profesional. De acuerdo
al análisis de los ejercicios propuestos en los problemas anteriores, se demuestra que las
matemáticas están presentes en la vida real, incluso en temas avanzados como el cálculo
integral.
11 Bibliografía González, F. J. (2020). Cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. Universidad de Sevilla. Obtenido de https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/50730761/calculo_diferencial_integral_func_una_va r-libre.pdf?1480976340=&response-content- disposition=inline%3B+filename%3DCALCULO_DIFERENCIAL_E_INTEGRAL_DE_FUNCIO.pdf& Expires=1685579216&Signature=MhOWi7LtIsD~0ba0WtXI
Pérez Lemus, E. G. (2018). Cálculo Integral. Obtenido de
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3476
Villena, M. (2009). La integral indefinida. Obtenido de
