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    Taller 8

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    chagui205406
    Este documento presenta un taller sobre ecuaciones de matemáticas básicas. Incluye 10 ejercicios para resolver ecuaciones simples, encontrar valores que satisfagan ecuaciones, y construir ecuaciones a partir de descripciones verbales. También cubre la conversión entre grados Celsius y Fahrenheit y la resolución de ecuaciones cuadráticas, cúbicas y de mayor grado.

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    Este documento presenta un taller sobre ecuaciones de matemáticas básicas. Incluye 10 ejercicios para resolver ecuaciones simples, encontrar valores que satisfagan ecuaciones, y construir ecuaciones a partir de descripciones verbales. También cubre la conversión entre grados Celsius y Fahrenheit y la resolución de ecuaciones cuadráticas, cúbicas y de mayor grado.

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    Universidad del Valle

    Facultad de Ciencias Naturales y Exactas


    Departamento de Matemáticas
    Profesor: John Ericson Castaño
    Curso: Matemática Básica

    Taller 7: Ecuaciones
    1. En los ejercicios siguientes, resuelva la ecua- a) Encuentre dos números enteros cuya su-
    ción dada. ma sea 50 y cuya diferencia sea 26.
    b) En 5 años Bryan tendrá tres veces la edad
    a) 2x + 4 = 0.
    que tenía hace 7 años. ¿Cuántos años tie-
    b) −5w + 1 = 2. ne?
    c) 7 (y + 1) − 2 = 5 (y + 1) + 2. c) Una pareja tiene 40000 dólares para in-
    d) [2x − 2 (x − 1)] 5 = 4 − x. vertir. Si invierte 16000 a 12 % y 14000
    2 1 a 8 %, ¿a qué porcentaje debe invertir el
    e) x + . resto para tener un ingreso de 4 000 pro-
    5 5
    1 1 1 3 veniente de sus inversiones?
    f ) s + = − s.
    4 2 2 4 d) El perímetro de un rectángulo es de 50
    √ 1 √ cm y el ancho es 23 de la longitud. En-
    g) 2x − √ = 8x.
    2 cuentre las dimensiones del rectángulo.
    h) (x − 1)3 = x2 (x − 3) + x . e) oshua presentó un examen. Si debe ob-
    2 1 tener 99 puntos en un segundo examen
    i) − 1 = 5 − . para tener un promedio de 73 en ambos
    t t
    q 6 exámenes, ¿cuánto obtuvo en el primero?
    j) − 2 .
    q − 3 q − 2q − 3 5. En los ejercicios siguientes, resuelva la ecua-
    2. En los ejercicios siguientes, halle el valor de a ción.
    de manera que la ecuación a) x2 − 16 = 0.
    a) 3x + 3a = 6x − a tenga como solución 4. b) y 2 − 17y + 16 = 0.
    2x − 1 x + a c) u2 − 12 = 7u.
    b) − = 0 no tenga solución.
    x+2 x+2 d) 2a2 = a + 1.
    3. La relación entre la temperatura medida en e) 16b2 − 1 = 0.
    grados Celsius (TC ) y en grados Fahrenheit f) 16p4 − p2 = 0.
    (TF ) está dada por g) 4q 5 − 25q 3 = 0.
    5 h) x4 − 18x2 + 32 = 0.
    TC = (TF − 32)
    9 i) 3x2 − 7x + 2 = 0.
    a) Resuelva la última ecuación para TF . j) 9z 2 + 30z + 25 = 0.
    b) Con el resultado del inciso a), convierta k) 3s − 2s2 = 32 .
    las temperaturas 25◦ C, 0◦ C, 16◦ C, 35◦ C l) 4x2 + 8x + 4 = 0.
    y 100◦ C en grados Fahrenheit. m) 24t3 − 3t = 0.
    4. En los ejercicios siguientes, construya y resuel- 6. En los ejercicios siguientes, construya y resuel-
    va una ecuación a partir de las palabras dadas. va la ecuación a partir de las palabras dadas.
    a) La suma de dos números es 22, y la suma
    de sus cuadrados es 274. Halle los núme-
    ros.
    b) La base de un triángulo es 3cm más larga
    que la altura. Si el área del triángulo es
    119cm2 ,halle la base y la altura.
    c) Un grupo de mujeres planea compartir
    por partes iguales el costo de $14000 de
    una lancha. En el último minuto, tres de
    las mujeres se echan para atrás, lo cual
    eleva la parte que corresponde a cada una
    de las mujeres restantes en $1500. ¿Cuán-
    tas mujeres había en el grupo original?
    d) Un campo de juego cuadrado tiene una
    diagonal que mide 100 pies. Calcule el
    área del campo.
    e) Un alambre de 32cm de longitud se cor-
    tó en dos pedazos, y cada parte se dobló
    para formar un cuadrado. El área total
    encerrada es de 34 cm2 . Determine la lon-
    gitud de cada pedazo de alambre.

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