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    CmVs Del 17 Al 21 de Octubre

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    Elizabeth Carolina López Benítez
    El documento presenta las planeaciones didácticas para dos asignaturas de la sección primaria durante la semana del 17 al 21 de octubre. La primera planeación es para la asignatura de Conocimiento del Medio y abordará el tema de la solidaridad y las tradiciones a través de videos, actividades en el cuaderno y discusión. La segunda planeación es para la asignatura de Vida Saludable y cubrirá el tema de la higiene en el hogar mediante un video, presentación y cuadro comparativo en el cuaderno. Ambas planeaciones incl

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    El documento presenta las planeaciones didácticas para dos asignaturas de la sección primaria durante la semana del 17 al 21 de octubre. La primera planeación es para la asignatura de Conocimiento del Medio y abordará el tema de la solidaridad y las tradiciones a través de videos, actividades en el cuaderno y discusión. La segunda planeación es para la asignatura de Vida Saludable y cubrirá el tema de la higiene en el hogar mediante un video, presentación y cuadro comparativo en el cuaderno. Ambas planeaciones incl

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    CmVs del 17 al 21 de octubre

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    Elizabeth Carolina López Benítez
    El documento presenta las planeaciones didácticas para dos asignaturas de la sección primaria durante la semana del 17 al 21 de octubre. La primera planeación es para la asignatura de Conocimiento del Medio y abordará el tema de la solidaridad y las tradiciones a través de videos, actividades en el cuaderno y discusión. La segunda planeación es para la asignatura de Vida Saludable y cubrirá el tema de la higiene en el hogar mediante un video, presentación y cuadro comparativo en el cuaderno. Ambas planeaciones incl

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    Colegio Renacimiento

    Ciclo Escolar 2022-2023


    Planeación Didáctica
    Sección Primaria
    Nombre del docente: López Benítez Elizabeth Carolina
    Grado / Grupo: 2 Asignatura: Conocimiento del medio
    Semana: del: 17 al: 21 de octubre Trimestre: 1
    Valor: Solidaridad Capacidad: Identificar
    Aprendizaje Clave/Esperado y/o Contenido:
    Convivir respetuosamente con personas que tienen distintas formas de ser y de vivir, sin menospreciar ni relegar a quienes nos
    comparten las suyas.
    Secuencia Didáctica:
    Sesión 1 Recursos de Apoyo
    ACTIVIDAD DE INICIO, DESARROLLO Y CIERRE. ● https://
    ● En plenaria recordar brevemente con los alumnos qué son las tradiciones y las costumbres. www.youtube.com/
    ● Observar y comentar con el grupo el siguiente video https://www.youtube.com/watch? watch?
    v=kXZzUBf7rOc v=kXZzUBf7rOc
    ● Contestar en su cuaderno las siguientes preguntas según el video y la explicación. ● Cuaderno
    ¿Qué son las tradiciones?
    ¿Cuál es la función de las tradiciones?
    Escribe 3 tradiciones que tengamos en México y explicarlas.
    ¿Cómo se transmiten las tradiciones?
    Sesión 2 Recursos de Apoyo
    ACTIVIDAD DE INICIO, DESARROLLO Y CIERRE. Libro Sep
     Proyectar la imagen que aparece en la página 33 del libro de conocimiento del medio y responder Cuaderno
    las preguntas. Colores
     En el cuaderno el alumno dibuja cómo celebran el día de la Independencia de México en su
    familia, debe incluir: ¿Con quién se reúnen? ¿Qué hacen? ¿Dónde celebran? ¿Qué comen?
     Poner a los alumnos en parejas para que puedan explicar y comentar su dibujo con su compañero.
     En grupo seleccionar a algunos los alumnos para que comenten qué fue lo que les dijo su
    compañero y vayamos haciendo una comparación de cómo es que se festeja en cada familia.
    Tarea: Realizar la página 34 del libro Sep.
    Sesión 3 Recursos de Apoyo
    ACTIVIDAD DE INICIO, DESARROLLO Y CIERRE. Libro Sep
    Colegio Renacimiento
    Ciclo Escolar 2022-2023
    ● El alumno observa el mapa que realizó de tarea y el dibujo que realizó durante la primera sesión.
    ● Los alumnos contestan las preguntas que se encuentran en la página 35 del libro Sep. Seleccionar
    a 3 alumnos para que compartan sus respuestas.
    ● Preguntar a los alumnos si han visitado algún estado de la República Mexicana y si durante su
    estancia han observado que las personas que viven ahí hagan algo diferente que ellos hayan
    notado.
    ● Proyectar la página 36 del libro Sep. y comentar las imágenes
    ● Resolver la página 38 y 39 del libro Sep.
    Tarea: Realizar la página 37 del libro Sep.
    Evaluación:
    Ejercicios resueltos
    Actividades resueltas del libro Sep.
    Observaciones:

    Vo. Bo.
    ________________________________ __________________________
    Profa. López Benítez Elizabeth Carolina Brenda E. Caballero Camargo
    Titular de asignatura Asesora Pedagógica
    _________________________________ _________________________________
    Lidia Nango Barrera Ma. Del Consuelo del Rosal Herrera
    Dirección Pedagógica Dirección Técnica

    RASGOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CONTINUA (GRUPAL*)

    NIVEL DE LOGRO
    Aprendizaje esperado
    EN PROCESO MEDIO ÓPTIMO
     Comprende lo que es una costumbre familiar
     Reconoce las tradiciones y costumbres

    Planeación Didáctica
    Colegio Renacimiento
    Ciclo Escolar 2022-2023
    Nombre del docente: López Benítez Elizabeth Carolina
    Grado / Grupo: 2 Asignatura: Vida Saludable.
    Semana: del: 17 de octubre al: 21 de octubre Trimestre: 1
    Valor: Solidaridad Capacidad: Comprender
    Aprendizaje Clave/Esperado y/o Contenido:
    Higiene en mi hogar
    Secuencia Didáctica:
    Sesión 1 Recursos de Apoyo
    ACTIVIDAD DE INICIO, DESARROLLO Y CIERRE. https://
    Preguntar a los alumnos si es importante que nuestra casa se encuentre limpia y por qué. www.youtube.com/watch?
    Anotar las respuestas en el pizarrón v=Gqdo4mDB1sk
    Proyectar el video y comentar con los alumnos
    Proyectar la presentación y explicar el tema con ayuda de la diapositiva 2 Cuaderno.
    Realizar el cuadro comparativo en el cuaderno que aparece en la diapositiva 3.
    Evaluación: Ejercicios resueltos.
    Observaciones:
    Vo. Bo.
    ________________________________ __________________________
    Profa Elizabeth Carolina López Benítez Brenda E. Caballero Camargo
    Titular de asignatura Asesora Pedagógica
    _________________________________ _________________________________
    Lidia Nango Barrera Ma. Del Consuelo del Rosal Herrera
    Dirección Pedagógica Dirección Técnica
    RASGOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CONTINUA (GRUPAL*)
    NIVEL DE LOGRO
    Aprendizaje esperado
    EN PROCESO MEDIO ÓPTIMO
     Comprende la importancia de tener higiene en el hogar
     Reconoce acciones que nos ayudan a mantener la higiene en el hogar

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