Proyecto Interdisciplinario T

1
Salud Mental Estabilidad emocional (trastornos)
Collaguazo Sandy
Cajamarca Tiffany
Oña Erick
Duchi Steven
Unidad Educativa Fiscal “Simón Bolívar”
Tercero “I” Ciencias
Msc. Dilma Arias S.
2023 - 2024
2
Introducción
La salud mental y la estabilidad emocional son componentes fundamentales del bienestar
humano. Básicamente, todo el mundo necesita equilibrio mental para afrontar la pérdida,
mantener relaciones sanas y desarrollar su potencial. Además, estos aspectos pueden verse
influenciados por muchos factores que pueden conducir a trastornos psicológicos que afectan
gravemente la calidad de vida.
La salud mental incluye el bienestar emocional de una persona. Esto incluye la capacidad
de gestionar el estrés, mantener relaciones felices, tomar decisiones informadas y adaptarse al
cambio. La estabilidad emocional depende de tu capacidad para gestionar tus emociones de
forma equilibrada para que puedas responder adecuadamente a las situaciones cotidianas.
A pesar de la importancia de la salud mental, los trastornos mentales también ocurren en
todo el mundo. Puede manifestarse de diversas formas, desde ansiedad y depresión hasta
trastornos graves como la esquizofrenia o el trastorno bipolar. Estos trastornos pueden ser una
combinación de factores genéticos, ambientales y especialmente en casos de estrés agudo,
trauma o falta de apoyo social, participación y voz.
El estigma que rodea a los problemas de salud mental es especialmente difícil para
nuestros seres queridos. Sin embargo, es importante comprender que los trastornos mentales
son enfermedades legítimas que pueden tratarse con éxito. La intervención temprana, el
tratamiento y, en casi todos los casos, los productos farmacéuticos pueden desempeñar un
papel importante en el tratamiento y la recuperación.

3
Crear conciencia sobre la importancia de la salud mental, crear un entorno de apoyo y
eliminar el estigma asociado a las enfermedades mentales son claves para construir una
sociedad muy saludable e inclusiva. La atención de la salud mental no sólo alivia el
sufrimiento humano, sino que también contribuye al fortalecimiento y la resiliencia de las
comunidades en su conjunto.
Antecedentes
Incidencia de psicopatología y antecedentes de conducta suicida en personas que consultan a
un Servicio de Salud Estudiantil y determinar diferencias y/o asociaciones significativas en
relación a género.
Se utilizó un diseño no experimental de carácter exploratorio y cuantitativo. Se recogieron
antecedentes de conducta suicida y diagnósticos. Se incluyeron 460 unidades que recibieron
atención, según muestreo aleatorio estratificado.
Se utilizó estadística descriptiva, inferencial y relacional. Los resultados indican incidencias
consistentemente altas con hallazgos en poblaciones universitarias extranjeras y nacionales.
Se encontraron tasas significativas para trastornos adaptativos, trastornos del ánimo,
trastornos de ansiedad, desordenes de personalidad y antecedentes conducta suicida.
Un alto porcentaje presenta alteraciones clínicas ligadas a ansiedad y depresión. Se
encuentra mayor incidencia de trastornos adaptativos que de otros trastornos; y diferencias-
asociaciones significativas según género para diversos trastornos.
La misma incorpora nuevas concepciones que deberán sustentar la atención de las personas
con sufrimiento mental, por lo cual, su aplicación requerirá la introducción de cambios tanto
conceptuales como operacionales. Se deseaba cuantificar estadísticamente las incidencias de

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psicopatología y antecedentes de conducta suicida en universitarios que consultan a un
servicio de salud estudiantil. Su carácter exploratorio buscaba un primer acercamiento
diagnóstico al tema. Fue no experimental, ya que no se realizó manipulación de variables ni se
aplicó tratamiento. Antecedentes se consideraron dada la relevancia que adquieren en
población universitaria y el riesgo y gravedad asociado.
Problemática
¿Qué son los trastornos mentales? Actualmente no existe una manera biológicamente
sólida dehacer la distinción entre normalidad y anormalidad mental, tampoco se conocen
claramente todas las causas de los desequilibrios en este campo. Sin embargo, mundialmente
se aceptan dos clasificaciones de trastornos y problemas mentales (CIE-10 y DSM-V) que
orientan a los especialistas en la identificación de cuadros clínicos y definición de
diagnósticos. El diagnóstico de trastorno mental, su tratamiento y pronóstico dependen de la
forma como se agrupan determinadas formas de pensamiento, percepciones, sentimientos,
comportamientos y relaciones considerados como signos y síntomas, atendiendo a diferentes
aspectos tales como 1. Su duración. 2. Coexistencia (mezcla). 3. Intensidad. 4. Afectación en
la funcionalidad de quien los presenta (afecta su desempeño en el trabajo, estudios u otras
actividades de la vida diaria y/o su forma de relaciones con otras personas). ¿Cuáles son los
trastornos mentales más comunes en el mundo? Los trastornos mentales más comunes en el
mundo son los siguientes depresión unipolar, trastorno bipolar, esquizofrenia, epilepsia,
consumo problemático de alcoho! y otras sustancias psicoactivas, Alzheimer y otras
demencias, trastornos por estrés postraumático, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno de
pánico e insomnio primario (WHO, 2001). ¿Qué son los problemas mentales? Un problema
de salud mental también afecta la forma cómo una persona piensa, se siente, se comporta y se
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relaciona con los demás, pero de manera menos severa que un trastorno mental. Los
problemas mentales son más comunes y menos es en el tiempo. En algún momento de nuestra
vida experimentamos sentimientos de Y insomnio u otros síntomas que pueden generarnos
malestar y algunos que no llegan a provocar un deterioro significativo en nuestra vida social,
is importantes de nuestra actividad cotidiana. ¿Qué son los eventos en “desenlaces o
“emergencias” que surgen, bien como derivados ntal, como en el caso del suicidio, la
discapacidad, el ni siquiera derivados de una condición de salud mental
3.1 Objetivo general
Comprender, abordar y reducir la incidencia de la depresión en poblaciones diversas, como
adolescentes jóvenes, ancianos e incluso niños, identificar y tratar los factores precipitantes y
promover estrategias terapéuticas efectivas para mejorar la calidad de vida y prevenir futuros
episodios depresivos.
3.2.1 Objetivo específico
Analizar y difundir información sobre los diversos factores que pueden contribuir a la
depresión, incluido el alcoholismo, el consumo de drogas, las afecciones médicas y las
situaciones estresantes de la vida.
Identificar y sensibilizar a la comunidad, especialmente a jóvenes adolescentes, adultos
mayores y padres de niños, sobre los primeros signos de depresión y la importancia de buscar
ayuda profesional.
6
Investigar y promover estrategias preventivas destinadas a reducir la aparición de
desencadenantes de la depresión, como campañas de sensibilización, programas educativos y
medidas de apoyo social.

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Salud Mental Estabilidad emocional (trastornos)

Unidad Educativa Fiscal “Simón Bolívar”

Tercero “I” Ciencias

Msc. Dilma Arias S.

La salud mental y la estabilidad emocional son componentes fundamentales del bienestar

gravemente la calidad de vida.

de gestionar el estrés, mantener relaciones felices, tomar decisiones informadas y adaptarse al

cambio. La estabilidad emocional depende de tu capacidad para gestionar tus emociones de

A pesar de la importancia de la salud mental, los trastornos mentales también ocurren en

combinación de factores genéticos, ambientales y especialmente en casos de estrés agudo,

trauma o falta de apoyo social, participación y voz.

papel importante en el tratamiento y la recuperación.

Crear conciencia sobre la importancia de la salud mental, crear un entorno de apoyo y

sociedad muy saludable e inclusiva. La atención de la salud mental no sólo alivia el

sufrimiento humano, sino que también contribuye al fortalecimiento y la resiliencia de las

Incidencia de psicopatología y antecedentes de conducta suicida en personas que consultan a

un Servicio de Salud Estudiantil y determinar diferencias y/o asociaciones significativas en

Se utilizó un diseño no experimental de carácter exploratorio y cuantitativo. Se recogieron

antecedentes de conducta suicida y diagnósticos. Se incluyeron 460 unidades que recibieron

atención, según muestreo aleatorio estratificado.

Se utilizó estadística descriptiva, inferencial y relacional. Los resultados indican incidencias

consistentemente altas con hallazgos en poblaciones universitarias extranjeras y nacionales.

Se encontraron tasas significativas para trastornos adaptativos, trastornos del ánimo,

trastornos de ansiedad, desordenes de personalidad y antecedentes conducta suicida.

Un alto porcentaje presenta alteraciones clínicas ligadas a ansiedad y depresión. Se

encuentra mayor incidencia de trastornos adaptativos que de otros trastornos; y diferencias-

asociaciones significativas según género para diversos trastornos.

conceptuales como operacionales. Se deseaba cuantificar estadísticamente las incidencias de

psicopatología y antecedentes de conducta suicida en universitarios que consultan a un

servicio de salud estudiantil. Su carácter exploratorio buscaba un primer acercamiento

diagnóstico al tema. Fue no experimental, ya que no se realizó manipulación de variables ni se

aplicó tratamiento. Antecedentes se consideraron dada la relevancia que adquieren en

población universitaria y el riesgo y gravedad asociado.

sólida dehacer la distinción entre normalidad y anormalidad mental, tampoco se conocen

se aceptan dos clasificaciones de trastornos y problemas mentales (CIE-10 y DSM-V) que

orientan a los especialistas en la identificación de cuadros clínicos y definición de

diagnósticos. El diagnóstico de trastorno mental, su tratamiento y pronóstico dependen de la

forma como se agrupan determinadas formas de pensamiento, percepciones, sentimientos,

comportamientos y relaciones considerados como signos y síntomas, atendiendo a diferentes

aspectos tales como 1. Su duración. 2. Coexistencia (mezcla). 3. Intensidad. 4. Afectación en

la funcionalidad de quien los presenta (afecta su desempeño en el trabajo, estudios u otras

consumo problemático de alcoho! y otras sustancias psicoactivas, Alzheimer y otras

demencias, trastornos por estrés postraumático, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno de

vida experimentamos sentimientos de Y insomnio u otros síntomas que pueden generarnos

is importantes de nuestra actividad cotidiana. ¿Qué son los eventos en “desenlaces o

discapacidad, el ni siquiera derivados de una condición de salud mental

3.1 Objetivo general

Comprender, abordar y reducir la incidencia de la depresión en poblaciones diversas, como

3.2.1 Objetivo específico

depresión, incluido el alcoholismo, el consumo de drogas, las afecciones médicas y las

situaciones estresantes de la vida.

3.2.2 Objetivo específico

Identificar y sensibilizar a la comunidad, especialmente a jóvenes adolescentes, adultos

3.2.3 Objetivo específico

Investigar y promover estrategias preventivas destinadas a reducir la aparición de

desencadenantes de la depresión, como campañas de sensibilización, programas educativos y

medidas de apoyo social.

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