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Tema 1 Loi

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LAS EMERGENCIAS

EXTRAORDINARIAS

UT 1 LOI
Logística sanitaria en
emergencias y catástrofes
› Los equipos de emergencias de una zona están
preparados para una atención rápida y eficaz
ante sucesos habituales
› A veces se producen sucesos cuya intensidad y
gravedad:
› Hacen insuficientes los recursos de emergencias
locales
› Obligan a adoptar medidas extraordinarias

› Ej.: terremotos, erupciones volcánicas,


desbordamientos, tsunamis, …
La atención en situaciones
catastróficas
› A estas situaciones excepcionales las
denominaremos desastres o catástrofes
› Para atenderlas:
› Los recursos y los protocolos de actuación
convencionales son insuficientes
› Se requerirá:
› Aplicación de protocolos de atención
específicos
› Movilización de recursos extraordinarios
Las dificultades para actuar
en la zona afectada
› Entre las situaciones que presentan
dificultades que resolver y que
condicionan la asistencia, destacamos
las relacionadas con:
› Vías de comunicación
› Infraestructuras
› Suministros básicos La forma de atender las
› Aprovisionamiento necesidades tras un suceso
› Comunicaciones catastrófico debe estar
previamente planificada
mediante planes de
emergencia
Personal de emergencias local
› Mientras llega ayuda exterior, debe iniciar todas
las tareas de rescate y asistencia
› Se establecen las responsabilidades siguientes:
› Personal sanitario: Atiende y traslada a personas
heridas
› Cuerpo de bomberos: Coordina el rescate y
asegura la zona
› Cuerpos de seguridad: Mantienen el orden, evitan
saqueos y facilitan la circulación de los equipos de
emergencias
› Personal de asistencia y protección civil: atiende
las necesidades básicas de las personas ilesas
› Personal de las empresas de suministros:
Restablecer servicios básicos
El papel de la logística

› La logística en emergencias incluye los


procedimientos y actuaciones para la
llegada de recursos a una zona afectada
por un suceso catastrófico, su distribución
y su uso eficiente.
El papel de la logística
› Una buena actuación inicial resultará
esencial para evitar mayores
complicaciones
› La planificación previa y la logística
permiten:
› Que todo el personal cumpla las tareas
asignadas según los protocolos
› Intervención adecuada de los servicios de
emergencias
› Solicitud de ayuda para efectivos de otras
zonas y puedan acudir al lugar del suceso
Actividad 1
1. En una emergencia extraordinaria existen
una serie de complicaciones que dificultan la
asistencia. Recuerda cuáles son y pon
ejemplos de cómo puede afectar cada una
en el caso concreto de la asistencia sanitaria.

› Vías de comunicación
› Infraestructuras
› Suministros básicos
› Aprovisionamiento
› Comunicaciones
2. Busca en el diccionario la definición de
logística. A partir de ella explica cual es el
papel de la logística en emergencias
sanitarias y pon ejemplos de acciones que le
corresponden.
› RAE: Conjunto de medios y métodos necesarios
para llevar a cabo la organización de una
empresa, o de un servicio, especialmente de
distribución.
› Deberá ocuparse de que todas las unidades y
personal sanitario dispongan de todo aquello que
necesitan, allá donde deban desarrollar su
actuación. También de cómo deben organizarse
para atender una zona o territorio determinados
3. Recuerda qué es un plan de emergencias y
cuál es su utilidad

› Un plan de emergencias es un sistema de


preparación de la respuesta a situaciones de
grave riesgo colectivo en las que la seguridad
y la vida de las personas puedan peligrar
masivamente.
Desastres y catástrofes
› Debemos diferenciar los dos conceptos
desde el punto de vista de la logística

› En función de las consecuencias que


tienen sobre el territorio
› En función de las necesidades de atención
Desastres
› Un desastre ocasiona un número elevado de
víctimas de diversa gravedad y un cuantioso
daño material, pero la situación no se
perpetúa.
› Los recursos sanitarios son insuficientes y es
necesaria la intervención de equipos de otras
zonas
› Daños importantes pero la situación se resuelve
en un margen de tiempo aceptable
Catástrofe
› Una catástrofe genera muchas víctimas de
diversa gravedad y mucho daño material, y se
agrava con efectos indirectos y tardíos que
causan más víctimas.
› Tipos de efectos:
› Directos: Destrucción y víctimas derivadas del
suceso
› Indirectos: Se derivan de los efectos directos.
› Diferidos o tardías: pérdidas humanas por falta de
agua y alimentos..; epidemias, malnutrición,..;
complicaciones no sanitarias (falta de
escolarización, más huérfanos, pérdida del tejido
industrial, falta de viviendas..)
CATÁSTROFE / DESASTRE
› Tiempo en el que se deberá mantener la
ayuda
› Atención inicial es la misma en ambas
situaciones:
› Sistema local
› Su capacidad de respuesta condicionará la
evolución de la situación

› Los efectos dependerán de la rapidez y de


la adecuación de la respuesta sanitaria y
logística local.
Un suceso que en una
sociedad con un buen
sistema de emergencias
puede ser un desastre, en
una sin recursos puede
derivar en catástrofe
El riesgo de catástrofe
› A menudo los factores que condicionan
que un desastre derive en catástrofe no
están ligados al propio suceso.
› Por eso debemos identificarlos para
actuar sobre ellos de forma preventiva en
caso de desastre.
› Entre estos factores, destacamos:
› Climatología. A
› Características geológicas. B
› Densidad de población. C
› Nivel económico. D
A. CLIMATOLOGÍA

› Puede ser causa directa de catástrofe


› Puede agravar un desastre y convertirlo
en catástrofe
› Zonas con riesgo de sufrir fenómenos
climáticos intensos tienen más
probabilidades de sufrir catástrofes

DEBEMOS ADOPTAR MEDIDAS PREVENTIVAS


B. Características geológicas

› Tienen más riesgo zonas volcánicas, con


gran actividad sísmica
› Zonas con características del terreno que
puedan favorecer desprendimientos,
avalanchas, riadas,…

DEBEMOS ADOPTAR MEDIDAS PREVENTIVAS


C. Densidad de población
› Las catástrofes que precisan asistencia
sanitaria son más graves cuantas más
personas afectadas hayan.
› Cuanta más personas existan en la zona
afectada , mayor riesgo hay de que un
suceso provoque una catástrofe

Un terremoto de intensidad 5 puede no tener


consecuencias en una zona desértica, pero
puede ser una catástrofe en una zona muy
poblada
D. Nivel económico de la
población
› Es determinante para que un desastre se
convierta en catástrofe.
› Por el sistema de emergencias (personal
formado y recursos disponibles)
› Por los planes de emergencias (recogen
herramientas esenciales para prevenir)
› Por las infraestructuras (comunicaciones,
Hospitales, combustible, suministros, vías de
acceso,..)
› Por la legislación (más laxa u inexistente en
países más deprimidos)
Tipos de desastres y catástrofes

› Clasificación según el número de víctimas


› Clasificación según la causa del desastre o
catástrofe
Clasificación según el número
de víctimas
Tipo de desastre Número de Personas
víctimas hospitalizadas
menor 20 - 100 10 - 50

moderado 100 - 500 50 - 250

mayor Más 500 Más 250

No considera otros impactos, pero es útil para valorar la situación y


decidir qué recursos sanitarios iniciales se deben activar
Clasificación según la causa:
› Naturales: erupciones volcánicas, tsunamis,
maremotos, tifones, tornados, huracanes,
terremotos, escapes naturales de gases,…
› Tecnológicos: Accidentes en transporte,
industriales graves, nucleares; atentados
terroristas de gran magnitud,…
› Sociológicos: Hambrunas, intoxicaciones de
gran alcance, epidemias, accidentes con
concurrencia pública, conflictos bélicos,..
›Actividad 2
›Actividad 3
›Actividad evaluación
FIN

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